“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實驗中,提供的實驗器材有
A.小燈泡(額定電壓為3.8V,額定電流約為0.3A)
B.電流表A (0~0.6A,內阻約為0.5Ω)
C.電壓表V(0~6V,內阻約為5kΩ)
D.滑動變阻器R1 (0~10Ω, 2A )
E.滑動變阻器R2 (0~100Ω, 0.2A )
F.電源(6V,內阻不計)
G.開關及導線若干
(1)實驗中滑動變阻器選 (填“R1”或“R2”)
(2)該同學設計了實驗測量電路,通過改變滑動變阻器滑片的位置,使電流表的讀數從零開始變化,記錄多組電壓表的讀數U和電流表的讀數I 。請在圖甲中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整
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(3)該同學根據實驗數據作出了如圖乙的U-I圖象,根據圖象可知小燈泡的電阻隨著電流的增大而_______(選填“增大”、“減小”或“不變”)
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年度四川省樂山市高三第二次調查物理卷 題型:實驗題
有一個小燈泡上標有“4 V 2 W”的字樣,現要描繪這個燈泡的伏安特性圖線.,有下列器材供選用:
A. 電壓表(0?5V,內阻約為10KΩ)
B. 電壓表(0?10V,內阻約為20kΩ)
C. 電流表(0?0.3 A,內阻約為1Ω)
D. 電流表(0?0.6A,內阻約為0.4Ω)
E. 滑動變阻器(10Ω,2A)
F. 學生電源(直流6V),還有開關、導線若干
①實驗中所用電壓表應選用 ,電流表應選用 .(用對應的選項字母表示)
②實驗時要求盡量減小實驗誤差,測量電壓時應從零開始多取幾組數據,請將圖甲中實物連接成滿足實驗要求的測量電路.
③某同學根據實驗得到的數據畫出了該小燈泡的伏安特佺曲線(如圖乙所示〉,若用電動勢為3 V、內阻為2. 5Ω的電源給該小燈泡供電,則該小燈泡的實際功率是___ ___ W
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科目:高中物理 來源:2012屆廣東省惠州市高三4月模擬考試理科綜合物理試卷(帶解析) 題型:實驗題
在做“描繪小燈泡的伏安特曲線”的實驗時,所用器材有:電動勢為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關和導線,要求能測出盡可能多的數據,圖示是沒有連接完的實物電路。(圖連線更清楚些,方便學生拿分,)
① 畫出該實驗電路圖,并將實物電路連接完整。
② 移動滑片P到某處,電壓表的示數為2.2V,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向 (填“左”或“右”)端滑動。
③ 通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成了如圖所示的U-I圖線,根據U-I圖線提供的信息,可計算出小燈泡額定功率為 W。
④ 圖線是曲線而不是過原點的直線,原因是 。
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科目:高中物理 來源:2011-2012學年廣東省惠州市高三4月模擬考試理科綜合物理試卷(解析版) 題型:實驗題
在做“描繪小燈泡的伏安特曲線”的實驗時,所用器材有:電動勢為6V的電源,額定電壓為2.5V的小燈泡,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、開關和導線,要求能測出盡可能多的數據,圖示是沒有連接完的實物電路。(圖連線更清楚些,方便學生拿分,)
① 畫出該實驗電路圖,并將實物電路連接完整。
② 移動滑片P到某處,電壓表的示數為2.2V,若要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向 (填“左”或“右”)端滑動。
③ 通過移動滑片P,分別記下了多組對應的電壓表和電流表的示數,并繪制成了如圖所示的U-I圖線,根據U-I圖線提供的信息,可計算出小燈泡額定功率為 W。
④ 圖線是曲線而不是過原點的直線,原因是 。
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科目:高中物理 來源:2012屆度四川省樂山市高三第二次調查物理卷 題型:實驗題
有一個小燈泡上標有“4 V 2 W”的字樣,現要描繪這個燈泡的伏安特性圖線.,有下列器材供選用:
A. 電壓表(0〜5V,內阻約為10KΩ)
B. 電壓表(0〜10V,內阻約為20kΩ)
C. 電流表(0〜0.3 A,內阻約為1Ω)
D. 電流表(0〜0.6A,內阻約為0.4Ω)
E. 滑動變阻器(10Ω,2A)
F. 學生電源(直流6V),還有開關、導線若干
①實驗中所用電壓表應選用___▲___,電流表應選用___▲___.(用對應的選項字母表示)
②實驗時要求盡量減小實驗誤差,測量電壓時應從零開始多取幾組數據,請將圖甲中實物連接成滿足實驗要求的測量電路.
③某同學根據實驗得到的數據畫出了該小燈泡的伏安特佺曲線(如圖乙所示〉,若用電動勢為3 V、內阻為2. 5Ω的電源給該小燈泡供電,則該小燈泡的實際功率是___▲___ W.
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