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如圖13-6所示,理想變壓器有三個線圈ABC,其中BC的匝數分別為n2n3,電壓表的示數為U,電流表的示數為I,L1、L2是完全相同的燈泡,根據以上條件可以計算出的物理量是(  )

圖13-6

A.線圈A的匝數

B.燈L2兩端的電壓

C.變壓器的輸入功率

D.通過燈L1的電流

BCD


解析:

由題意知線圈B兩端的電壓為U,設線圈C兩端的電壓為UC,則,所以,B正確;通過L2的電流為I,則可以求出L2的電阻,L2與L1的電阻相同,所以可求出通過L1的電流,D正確;根據以上數據可以求出L1、L2的功率,可得變壓器總的輸出功率,它也等于變壓器的輸入功率,C正確;根據題意無法求出線圈A的匝數,A錯.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?崇明縣一模)某同學用燒瓶與玻璃管等器材制作了如圖所示的簡易測溫裝置,他用水銀滴放在豎直管內封閉內部氣體,并將豎直管如圖細分100個等分刻度.該同學將兩天的數據記錄在下表內.
觀察時間 第一天 第二天
6:00 8:00 10:00 12:00 6:00 8:00 10:00
實際溫度(°C) 8 10 11 13 8 10 12
水銀滴所在刻度 24 34 39 49 21 30 39
(1)由第一天數據可知,密閉氣體狀態變化符合
查理
查理
氣體實驗定律.
(2)由第一天數據推斷,該測溫裝置的測溫范圍是
3.2
3.2
°C至
23.2
23.2
°C(保留一位小數).
(3)發現第二天與第一天在同溫下水銀滴所在刻度不一致,分析產生此現象的可能原因
大氣壓升高
大氣壓升高
容器有漏氣現象
容器有漏氣現象

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科目:高中物理 來源: 題型:

光電計時器是一種研究物體運動情況的常見儀器。當有物體從光電門通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間。現利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質量的關系’其中NQ是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出)。小車上固定著用于擋光的窄片K,測得其寬度為d.小車從木板的頂端滑下’光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2。

(1) 該實驗中,在改變小車的質量M或沙桶的總質量m時,應保持M»m,這樣做的目的__

(2) 為了計算出小車的加速度,除了測量d、t1和t2之外,還需要測__________

若上述測量的量用x表示,則用這些敘理量計算加速度的表達式為a=__________

(3) 某位同學經過測量、計算得到如下表數據,請在圖乙中作出小車加速度與所受合外力的關系圖像。

組別

1

2

3

4

5

6

7

M/kg

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

F/N

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

a/m.s-2

0.13

0.17

0.26

0,34

0.43

0.51

0.59

(4) 由圖象可以看出,該實驗存在著較大的誤差,則產生誤差的主要原因是_________

 

 

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科目:高中物理 來源:2012年人教版高中物理選修3-413.4實驗:用雙縫干涉測量光的波長(解析版) 題型:選擇題

(2011年高考北京理綜卷)如圖13-4-6所示的雙縫干涉實驗,用綠光照射單縫S時,在光屏P上觀察到干涉條紋.要得到相鄰條紋間距更大的干涉圖樣,可以(  )

圖13-4-6

A.增大S1S2的間距

B.減小雙縫屏到光屏的距離

C.將綠光換為紅光

D.將綠光換為紫光

 

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年河北省邯鄲市高三第二次模擬考試理科物理卷 題型:實驗題

光電計時器是一種研究物體運動情況的常見儀器。當有物體從光電門通過時,光電計時器就可以顯示物體的擋光時間。現利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質量的關系’其中NQ是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長木板,1、2是固定在木板上的兩個光電門(與之連接的兩個光電計時器沒有畫出)。小車上固定著用于擋光的窄片K,測得其寬度為d.小車從木板的頂端滑下’光電門各自連接的計時器顯示窄片K的擋光時間分別為t1和t2。

(1) 該實驗中,在改變小車的質量M或沙桶的總質量m時,應保持M»m,這樣做的目的__

(2) 為了計算出小車的加速度,除了測量d、t1和t2之外,還需要測__________

若上述測量的量用x表示,則用這些敘理量計算加速度的表達式為a=__________

(3) 某位同學經過測量、計算得到如下表數據,請在圖乙中作出小車加速度與所受合外力的關系圖像。

組別

1

2

3

4

5

6

7

M/kg

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

0.58

F/N

0.10

0.15

0.20

0.25

0.30

0.35

0.40

a/m.s-2

0.13

0.17

0.26

0,34

0.43

0.51

0.59

(4) 由圖象可以看出,該實驗存在著較大的誤差,則產生誤差的主要原因是_________

 

 

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