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如圖11所示,兩根平行放置的長直導線a和b載有大小相等、方向相反的電流,a受到的磁場力大小為F1,當加入一個與兩導線所在平面垂直的勻強磁場后,a受到的磁場力大小變為F2.則此時b受到的磁場力大小變為(    )

圖11

A.F2              B.F1-F2                       C.F1+F2                       D.2F1-F2

解析:方法一:導線間的磁場力大小相等、方向相反,勻強磁場施給導線a、b的磁場力也是大小相等、方向相反,所以導線a(或b)的磁場力的合力大小相等,都是F2,方向相反.

方法二:導線a(或b)在導線b(或a)所在處的磁場的磁感應強度大小相等,方向都是垂直導線所在平面向里,加入勻強磁場后,合磁感應強度也相等,所以b受到的磁場力大小也是F2.

答案:A

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網如圖(a)所示,兩個相同的盛水容器,密閉時裝有相同水位的水.現在它們頂部各插有一根兩端開口的玻璃管,甲容器中的玻璃管下端插入水中,乙容器中的玻璃管下端在水面上方.若打開容器底部的閥門,兩個容器中均有水流出,在開始的一段時間內,水流出的速度不變的是
 
.(選填“甲”或“乙”) 
某同學根據這一現象,猜測水流速度可能與水面上空氣的壓強有關,他為了驗證這一猜想,設計了如圖(b)所示的裝置,閥門K2控制的容器底部出水小孔是水平的.利用閥門K1可以改變密閉容器內水面上方氣體的壓強,利用平拋運動知識可獲得K2剛打開時流出水的初速度.在一次實驗中水深h=1m保持不變的情況下,測出水剛流出時的初速度和對應的水面上氣體壓強的數據記錄如下表所示:
壓強(×105pa) 0.98 1.08 1.22 1.40 1.62
初速度(m/s) 4.01 5.99 8.00 9.99 11.99
該同學根據表格中數據,推得水面上氣體的壓強與水流初速度的關系為
 
,并推出外界大氣壓強值為
 
(水的密度ρ=1.0×103kg/m3,重力加速度g=10m/s2).

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科目:高中物理 來源:2011年普通高等學校招生全國統一考試物理卷(北京) 題型:綜合題

用如圖1所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關K和兩個部件S、T。

請根據下列步驟完成電阻測量:

①旋動部件________,使指針對準電流的“0”刻線。

②將K旋轉到電阻擋“×100”的位置。

③將插入“+”、“—”插孔的表筆短接,旋動部件_____,使指針對準電阻的_____(填“0刻線”或“∞刻線”。

④將兩表筆分別與待測電阻相接,發現指針偏轉角度過小,為了得到比較準確的測量結果,請從下列選項中挑出合理的步驟,并按_____的順序進行操作,再完成讀數測量。

A.  將K旋轉到電阻擋”x1K”的位置

B.  將K旋轉到電阻擋”x10”的位置

C.  將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接

D.  將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進行校準

(2)如圖2,用“碰撞試驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系。

①試驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通過僅測量       (填選項前的序號),間接地解決這個問題

A小球開始釋放高度           

B小球拋出點距地面的高度

C小球做平拋運動的射程

②圖2中點是小球拋出點在地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球多次從斜軌上位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程,然后,把被碰小球靜止于軌道的水平部分,再將入射小球從斜軌上位置靜止釋放,與小球相撞,并多次重復。

接下來要完成的必要步驟是      (填選項的符號)

A.用天平測量兩個小球的質量、

B.測量小球開始釋放高度h

C.測量拋出點距地面的高度h

D.分別找到相碰后平均落地點的位置M、N

E.測量平拋射程OM,ON

③若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為             (用②中測量的量表示);

若碰撞是彈性碰撞。那么還應滿足的表達式為           (用②中測量的量表示)。

④經測定,,小球落地點的平均位置距O點的距離如圖3所示。

碰撞前,后­m1動量分別為p1與p1,則p1:p1=     ;若碰撞結束時m2的動量為p2,則p1: p2=11:   

實驗結果說明,碰撞前、后總動量的比值           

⑤有同學認為,在上述實驗中僅更換兩個小球的材質,其它條件不變,可以使被撞小球做平拋運動的射程增大。請你用④中已知的數據,分析和計算出被撞小球m2平拋運動射程ON的最大值為         cm

 

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

用如圖1所示的多用電表測量電阻,要用到選擇開關K和兩個部件S、T。

請根據下列步驟完成電阻測量:

①旋動部件________,使指針對準電流的“0”刻線。

②將K旋轉到電阻擋“×100”的位置。

③將插入“+”、“—”插孔的表筆短接,旋動部件_____,使指針對準電阻的_____(填“0刻線”或“∞刻線”。

④將兩表筆分別與待測電阻相接,發現指針偏轉角度過小,為了得到比較準確的測量結果,請從下列選項中挑出合理的步驟,并按_____的順序進行操作,再完成讀數測量。

A.  將K旋轉到電阻擋”x1K”的位置

B.  將K旋轉到電阻擋”x10”的位置

C.  將兩表筆的金屬部分分別與被測電阻的兩根引線相接

D.  將兩表筆短接,旋動合適部件,對電表進行校準

(2)如圖2,用“碰撞試驗器”可以驗證動量守恒定律,即研究兩個小球在軌道水平部分碰撞前后的動量關系。

①試驗中,直接測定小球碰撞前后的速度是不容易的。但是,可以通過僅測量      (填選項前的序號),間接地解決這個問題

A小球開始釋放高度           

B小球拋出點距地面的高度

C小球做平拋運動的射程

②圖2中點是小球拋出點在地面上的垂直投影,實驗時,先讓入射球多次從斜軌上位置靜止釋放,找到其平均落地點的位置P,測量平拋射程,然后,把被碰小球靜止于軌道的水平部分,再將入射小球從斜軌上位置靜止釋放,與小球相撞,并多次重復。

接下來要完成的必要步驟是      (填選項的符號)

A.用天平測量兩個小球的質量、

B.測量小球開始釋放高度h

C.測量拋出點距地面的高度h

D.分別找到相碰后平均落地點的位置M、N

E.測量平拋射程OM,ON

③若兩球相碰前后的動量守恒,其表達式可表示為             (用②中測量的量表示);

若碰撞是彈性碰撞。那么還應滿足的表達式為           (用②中測量的量表示)。

④經測定,,小球落地點的平均位置距O點的距離如圖3所示。

碰撞前,后­m1動量分別為p1與p1,則p1:p1=     ;若碰撞結束時m2的動量為p2,則p1: p2=11:   

實驗結果說明,碰撞前、后總動量的比值          

⑤有同學認為,在上述實驗中僅更換兩個小球的材質,其它條件不變,可以使被撞小球做平拋運動的射程增大。請你用④中已知的數據,分析和計算出被撞小球m2平拋運動射程ON的最大值為         cm

 

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