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如圖所示,由六根質量不計的導體棒組成一個人字形線圈,放在光滑絕緣水平面上,每根導棒長均為L=1m,線圈總電阻R=0.2Ω,將ad與a'd'用細線OO'拉住,e、f是兩個質量都為m=0.1kg光滑轉軸,四根傾斜導體棒與水平面成37°角。人字形線圈在水平面投影區內有兩塊對稱的區域,豎直向上的勻強磁場B穿過這兩塊區域。如圖中陰影區域所示(ad與a'd'恰在磁場中),其他地方沒有磁場。磁場按B=+0.5t 的規律變化,取sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:  
(1)t=0時水平面對線圈ad邊支持力的大小和此時通過線圈電流大小;
(2)經過多少時間線圈的ad邊與a'd'邊開始運動?
(3)若在磁場力作用下經過一段時間,當線圈中產生了Q=1.2J熱量后線圈剛好能完全直立(即ad邊與a'd'邊并攏在一起),則在此過程中磁場對線圈總共提供了多少能量?
(4)若人形線圈從直立狀態又散開,此時磁感強度為B0=T且不再變化,則ad邊與a'd'再次剛進入磁場時,通過線圈的電流為多大?
解:(1)對整個線圈以a'd'為轉動軸,由力矩平衡有
2Lcos37°=2mg×Lcos37°
由上式得N=mg=0.1×10N=1N  
V

(2)平衡剛被破壞時細線OO'中拉力為零,對半個線圈以ef為轉動軸,由力矩平衡有
FA×Lsin37°=Lcos37°
求得


由關系式Bt=+0.5t

(3)線圈由平衡被破壞到完全直立過程中機械能的增加量
EP=2mgL(1-sin37°)=2×0.1×10×1×(1-0.6)J=0.8J
磁場提供的能量E= △EP+Q=(0.8+1.2)J=2J
(4)人形線圈從直立狀態又散開,ad邊與a'd'再次剛進入磁場時,設兩軸e、f的速度為v(方向豎直向下),ad邊與a'd'邊的速度大小為vx(方向水平)
由動能定理2mgL(1-cos37°)=2×mv2 

vx=vctg37°=2×=m/s
ad邊與a'd'邊每一條邊的電動勢E'=B0Lvx=V
線圈中的電流I'=
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)(列關于《探究彈力F與彈簧伸長x的關系》實驗的說法中正確的是
B
B

A、實驗中,k的具體數值必須計算出來
B、每次所掛鉤碼的質量差要適當大一些,這樣作出的F━━x圖線更精確
C、作出F━━x圖線時,要把所有的點連到線上才能探究得到真實的規律
D、如果沒有測出彈簧的原長,用彈簧的長度L代替x,則F━━L圖線也是過原點的一條直線
(2)將橡皮筋的一端固定在A點,另一端拴上兩根細繩,每根細繩分別連著一個量程為5N、最小刻度為0.1N的彈簧測力計.沿著兩個不同的方向拉彈簧測力計.當橡皮筋的活動端拉到O點時,兩根細繩相互垂直,如圖所示.這時彈簧測力計的讀數可從圖中讀出.

①由圖可讀得彈簧測力計a的讀數為
4.00
4.00
N.②在本題的虛線方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個力及它們的合力
(3)一名同學用右圖所示裝置探究加速度與力之間的關系.實驗中,在保持小車質量M不變的條件下,多次改變砂桶質量m,測得對應的小車加速度a.已知電磁打點計時器所用交變電流的頻率為50HZ.如圖是某一次實驗時得到的紙帶,圖中ABCDEF是紙帶上六個計數點.2從紙帶上讀出B、C兩點間距S=
1.40
1.40
cm;

②由紙帶數據求出這次實驗時小車的加速度為
2.50
2.50
 m/s2
③在
M≥m
M≥m
條件下,可以認為繩對小車的拉力近似等于沙和沙桶的總重力,在控制
M
M
不變的情況下,可以探究加速度與合力的關系.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,由六根質量不計的導體棒組成一個人字形線圈,放在光滑絕緣水平面上,每根導棒長均為L=1m,線圈總電阻R=0.2Ω,將ad與a′d′用細線OO′拉住,e、f是兩個質量都為m=0.1kg光滑轉軸,四根傾斜導體棒與水平面成370角.人字形線圈在水平面投影區內有兩塊對稱的區域,豎直向上的勻強磁場B穿過這兩塊區域.如圖中陰影區域所示(ad與a′d′恰在磁場中),其他地方沒有磁場.磁場按B=
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+0.5t 的規律變化,取sin37°=0.6,cos37°=0.8.求:
(1)t=0時水平面對線圈ad邊支持力的大小和此時通過線圈電流大小;
(2)經過多少時間線圈的ad邊與a′d′邊開始運動?
(3)若在磁場力作用下經過一段時間,當線圈中產生了Q=1.2J熱量后線圈剛好能完全直立(即ad邊與a′d′邊并攏在一起),則在此過程中磁場對線圈總共提供了多少能量?
(4)若人形線圈從直立狀態又散開,此時磁感強度為B0=
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T且不再變化,則ad邊與a′d′再次剛進入磁場時,通過線圈的電流為多大?
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科目:高中物理 來源:2012屆上海市浦東新區高三第三次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:計算題

如圖所示,由六根質量不計的導體棒組成一個人字形線圈,放在光滑絕緣水平面上,每根導棒長均為L=1m,線圈總電阻R=0.2Ω,將ad與a/d/用細線OO/拉住,e、f是兩個質量都為m=0.1kg光滑轉軸,四根傾斜導體棒與水平面成37 0角。人字形線圈在水平面投影區內有兩塊對稱的區域,豎直向上的勻強磁場B穿過這兩塊區域。如圖中陰影區域所示(ad與a/d/恰在磁場中),其他地方沒有磁場。磁場按B=+0.5t 的規律變化,取sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:  
(1)t=0時水平面對線圈ad邊支持力的大小和此時通過線圈電流大小;
(2)經過多少時間線圈的ad邊與a/d/邊開始運動?
(3)若在磁場力作用下經過一段時間,當線圈中產生了Q=1.2J熱量后線圈剛好能完全直立(即ad邊與a/d/邊并攏在一起),則在此過程中磁場對線圈總共提供了多少能量?
(4)若人形線圈從直立狀態又散開,此時磁感強度為B0 =T且不再變化,則ad邊與a/d/再次剛進入磁場時,通過線圈的電流為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,由六根質量不計的導體棒組成一個人字形線圈,放在光滑絕緣水平面上,每根導棒長均為L=1m,線圈總電阻R=0.2Ω,將ad與a/d/用細線OO/拉住,e、f是兩個質量都為m=0.1kg光滑轉軸,四根傾斜導體棒與水平面成37 0角。人字形線圈在水平面投影區內有兩塊對稱的區域,豎直向上的勻強磁場B穿過這兩塊區域。如圖中陰影區域所示(ad與a/d/恰在磁場中),其他地方沒有磁場。磁場按B=+0.5t 的規律變化,取sin37°=0.6,cos37°=0.8。求:  

(1)t=0時水平面對線圈ad邊支持力的大小和此時通過線圈電流大小;

(2)經過多少時間線圈的ad邊與a/d/ 邊開始運動?

(3)若在磁場力作用下經過一段時間,當線圈中產生了Q=1.2J熱量后線圈剛好能完全直立(即ad邊與a/d/ 邊并攏在一起),則在此過程中磁場對線圈總共提供了多少能量?

(4)若人形線圈從直立狀態又散開,此時磁感強度為B0 =T且不再變化,則ad邊與a/d/再次剛進入磁場時,通過線圈的電流為多大?

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