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【題目】一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時刻的波形如圖所示,此時波恰好傳到平衡位置在用x1=2.5m處的P點。已知平衡位置在x2=5.5m處的Q點在0~8s內運動的路程為0.2m,則下列說法正確的是_____

A.P點的起振方向沿y軸正方向

B.P點振動的周期為4s

C.該波的傳播速度大小為1m/s

D.質點Q的振動方程為

E.若一列頻率為1Hz的簡諧橫波沿x軸負方向傳播,與該波相遇時會產生穩定的干涉現象

【答案】ABD

【解析】

A.根據橫波的傳播方向與振動方向的關系可知,t=0時刻P點的振動方向沿y軸正方向,故A正確;

B.由題圖可以看出,該波的波長λ=2m、振幅A=0.1m,則

說明在0~8sQ點振動的時間為,該波的傳播速度大小

結合,解得

T=4sv=0.5m/s

B正確,C錯誤;

D.波從P點傳到Q點所用的時間

=8s=6s

Q點的振動方向沿y軸正方向,故質點Q的振動方程為

(m)(t>6s)

(m)(t>6s)

D正確;

E.產生穩定干涉現象的必要條件是頓率相等,故這兩列波相遇時不會產生穩定的干涉現象,故E錯誤。

故選ABD

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,理想變壓器電路原線圈匝數可調,調節觸頭為S,副線圈電路中r為光敏電阻,光敏電阻的阻值隨光照的增強而減小,滑動變阻器R與燈泡L并聯在電路中,關于電路變化問題,下列說法正確的是(  )

A.保持S位置和光照強度不變,將P向上滑,燈泡L變暗

B.保持S位置和光照強度不變,將P向下滑,電流表示數不變

C.保持P位置和光照強度不變,將S向下滑,光敏電阻的功率變小

D.保持P位置和S位置不變,使光線變暗,原線圈的輸入功率變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中,四節干電池串聯,小燈泡AB的規格均為“3.8V0.3A”。閉合開關S后,無論怎樣移動滑片PAB燈都不亮。

(1)現用多用電表量程為10V的直流電壓擋檢查故障,測得cd間電壓約為5.8Vef間電壓為0,則故障可能是______

A.小燈泡B燈絲斷路 B.小燈泡A燈絲斷路

Cde間斷路 D.小燈泡B燈被短路

(2)接著用多用電表測小燈泡的電阻。測量前,把小燈泡從電路中隔離,將多用電表的選擇開關置于測電阻擋的“×1”擋。某次測量結果如圖乙所示,測得小燈泡電阻為_____Ω。換掉損壞的元件,電路正常接通后,將多用電表選擇開關置于“250mA”擋,斷開開關S,將兩表筆分別與ab兩接線柱接觸,穩定時其指針也恰好指在如圖乙所示所指位置上,則通過燈泡的電流是________mA

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在方向水平、足夠大的勻強電場中,一不可伸長的絕緣細線的一端連著一個質量為m、帶電量為q的帶電小球,另一端固定于O點,平衡時細線與豎直方向的夾角成30°:

(1)電場強度的大小;

(2)若剪斷細線,則小球的加速度有多大;

(3)剪斷細線開始經歷1秒小球電勢能的變化. (最后答案用mqg等符號表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】法拉第電磁感應定律是現代發電機、電動機、變壓器技術的基礎。如圖所示,通有恒定電流的導線AB均豎直且足夠長,圖甲.丙中正方形閉合銅線圈均關于AB左右對稱,圖乙、丁中AB//ad且與正方形閉合銅線圈共面。下列四種情況中.線圈中能產生感應電流的是(

A.甲圖中線圈自由下落B.乙圖中線圈自由下落

C.丙圖中線圈繞AB勻速轉動D.丁圖中線圈勻速向右移動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用圖甲所示電路測量一量程為3mA的直流電流表的內阻RA(約為110Ω)。提供的實驗器材有:

A.直流電源(電動勢為1V,內阻不計)

B.電阻箱(0~999.9Ω)

C.滑動變阻器(0~5Ω.額定電流為3A)

D.滑動變阻器(0~50Ω.額定電流為1A)

(1)為了盡可能減小測量誤差,滑動變阻器R應選用__________(選填“C”“D”)

(2)根據圖甲所示電路,在圖乙中用筆畫線代替導線,將實物間的連線補充完整___

(3)主要實驗步驟如下:

I.將電阻箱R0的阻值調為零,滑動變阻器R的滑片P移到右端;

II.閉合開關S,調節滑動變阻器R的滑片P,使電流表的示數為3mA

I.調節電阻箱R0,使電流表的示數為1mA,讀出此時電阻箱的阻值R1

IV.斷開開關S,整理好儀器。

(4)已知R1=208.8Ω,則電流表內阻的測量值為_________Ω,由于系統誤差,電流表內阻的測量值_____(選填大于”“等于小于”)真實值。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,小球用不可伸長的輕繩連接繞定點O在豎直面內圓周運動,小球經過最高點的速度大小為v,此時繩子拉力大小為F,拉力F與速度的平方的關系如圖乙所示,圖象中的數據ab以及重力加速度g都為已知量,以下說法正確的是(

A.數據a與小球的質量有關

B.數據b與小球的質量無關

C.比值只與小球的質量有關,與圓周軌道半徑無關

D.利用數據abg能夠求出小球的質量和圓周軌道半徑

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】靜電場和重力場在某些特點上具有一定的相似性,結合有關“場”的知識,并進行合理的類比和猜想,判斷以下說法中正確的是(  )

A.法國物理學家庫侖利用扭秤實驗發現了點電荷間的相互作用規律,并測定了元電荷的電荷

B.電場的概念是法拉第建立的,并引出電場線來描述電場

C.如果把地球抽象為一個孤立質點,用于形象描述它所產生的重力場的所謂“重力場線”的 分布類似于真空中一個孤立的正電荷所產生的靜電場的電場線分布

D.重力場與靜電場相類比,重力場的場強等于重力加速度,其“場強”大小的決定式為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑水平面上有一質量m1.0kg的平板小車,車上靜置AB兩物塊。物塊由輕質彈簧無栓接相連(物塊可看作質點),質量mAmB1.0kgA距車右端x1x1>1.5m),B距車左端x21.5m,兩物塊與小車上表面的動摩擦因數均為μ0.1.車離地面的高度h0.8m,如圖所示。某時刻,將儲有彈性勢能Ep4.0J的輕彈簧釋放,使AB瞬間分離,AB兩物塊在平板車上水平運動。重力加速度g10m/s2,求:

(1)彈簧釋放瞬間后AB速度的大小;

(2)B物塊從彈簧釋放后至落到地面上所需時間;

(3)若物塊A恰好未離開車,求x1的值及兩物塊在平板車上運動的整個過程中系統產生的熱量。

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