【題目】將一個電荷量為-2×10-8 C的點電荷,從零電勢點S移到M點要克服靜電力做功4×10-8 J.
(1)q在M點的電勢能和M點的電勢各是多少?
(2)q移入電場前,M點的電勢是多少?
(3)若將該電荷從M點移至N點,靜電力做功1.4×10-7 J,則N點的電勢能和電勢分別為多少?
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【題目】緩沖裝置可抽象成如圖所示的簡單模型,圖中A、B為原長相等,勁度系數k1、k2(k1≠k2)的兩個不同的輕質彈簧.下列表述正確的是( )
A. 裝置的緩沖效果與兩彈簧的勁度系數無關
B. 墊片向右移動穩定后,兩彈簧產生的彈力之比F1:F2=k1:k2
C. 墊片向右移動穩定后,兩彈簧的長度之比l1:l2=k2:k1
D. 墊片向右移動穩定后,兩彈簧的壓縮量之比x1:x2=k2:k1
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【題目】某同學用頻閃照相法研究小球的自由落體運動,選擇一張清晰的頻閃照片,剪掉前面小球重疊部分進行研究.已知小球在釋放位置時,球心與刻度尺的零刻度線對齊.
(1)根據照片中刻度尺的數據,請你讀出小球運動到照片中第5個像點時下落的高度為________m.
(2)若所用照相機的曝光頻率為f,照片上1、3像點距離和1、5像點距離分別為s1、s2,則像點2所對應小球的速度v=________,小球自由下落的加速度a=________.
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【題目】比薩斜塔是世界建筑史上的一大奇跡.如圖所示,已知斜塔第一層離地面的高度h1=6.8m,為了測量塔的總高度,在塔頂無初速度釋放一個小球,小球經過第一層到達地面的時間t1=0.2s,重力加速度g取10m/s2,不計空氣阻力.
(1)求斜塔離地面的總高度h;
(2)求小球從塔頂落到地面過程中的平均速度.
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【題目】在某次登月任務中,飛船上備有以下實驗儀器:A. 計時表一只、B. 彈簧測力計一把、C. 已知質量為m的鉤碼一個、D. 天平一只(附砝碼一盒)。飛船在接近月球表面時,先繞月球做勻速圓周運動,宇航員測量出繞行N圈所用的時間為,飛船的登月艙在月球上著陸后,宇航員利用彈簧測力計測出質量為m的鉤碼的重力為F,已知萬有引力常量為G,把月球看做球體。請你利用上述兩次測量所得的物理量推導出月球的密度和半徑的表達式。(用題中所給的物理量表示)
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【題目】(1)麥克斯韋提出的電磁波理論認為______(選填“變化”或“不變化”)的磁場能產生電場.現代通信離不開電磁波,在真空中頻率越小的電磁波,它的波長______(選填“越長”或“越短”)
(2)電流在電熱絲中做的功與電熱絲產生的熱量______(選填“相等”或“不相等”).保持電熱絲兩端的電壓不變,增大電熱絲的電阻,電熱絲消耗的電功率將______(選填“增大”或“減小”).
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【題目】某大型游樂場內的新型滑梯可以等效為如圖所示的物理模型.一個小朋友在AB段的動摩擦因數,BC段的動摩擦因數為
,他從A點開始下滑,滑到C點恰好靜止,整個過程中滑梯保持靜止狀態.則該小朋友從斜面頂端A點滑到底端C點的過程中( )
A. 地面對滑梯始終無摩擦力作用
B. 地面對滑梯的摩擦力方向始終水平向左
C. 地面對滑梯的支持力的大小始終等于小朋友和滑梯的總重力的大小
D. 地面對滑梯的支持力的大小先小于、后大于小朋友和滑梯的總重力的大小
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【題目】如圖甲所示是某同學探究加速度與力的關系的實驗裝置.他在氣墊導軌上安裝了一個光電門B,滑塊上固定一遮光條,滑塊用細線繞過氣墊導軌左端的定滑輪與力傳感器相連,力傳感器可直接測出繩中拉力,傳感器下方懸掛鉤碼,每次滑塊都從A處由靜止釋放。氣墊導軌摩擦阻力很小可忽略不計,由于遮光條的寬度很小,可認為遮光條通過光電門時速度不變。
(1)該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,如圖乙所示,則d= mm.
(2)實驗時,該同學用游標卡尺測量遮光條的寬度d,將滑塊從A位置由靜止釋放,測量遮光條到光電門的距離L,若要得到滑塊的加速度,還需由數字計時器讀出遮光條通過光電門B的 ;
(3)下列不必要的一項實驗要求是( )。
A.應使滑塊質量遠大于鉤碼和力傳感器的總質量 |
B.應使A位置與光電門間的距離適當大些 |
C.應將氣墊導軌調節水平 |
D.應使細線與氣墊導軌平行 |
(4)改變鉤碼質量,測出對應的力傳感器的示數F,已知滑塊總質量為M,用(2)問中已測物理量和已給物理量寫出M和F間的關系表達式F= 。
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【題目】如圖所示,條形磁鐵用細線懸掛在O點。O點正下方固定一個水平放置的鋁線圈。讓磁鐵在豎直面內擺動,下列說法中正確的是 ( )
A. 在磁鐵擺動一個周期內,線圈內感應電流的方向改變2次
B. 磁鐵始終受到感應電流磁場的斥力作用
C. 磁鐵所受到的感應電流對它的作用力始終是阻力
D. 磁鐵所受到的感應電流對它的作用力有時是阻力有時是動力
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