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【題目】如圖所示是電容式話筒的原理圖,膜片與固定電極構成一個電容器,用直流電源供電,當聲波使膜片振動時,電容發生變化,電路中形成變化的電流,于是電阻R兩端就輸出了與聲音變化規律相同的電壓。

A. 電容式話筒是通過改變正對面積來改變電容的

B. 電阻R兩端電壓變化的頻率與電流的頻率相同

C. 當膜片靠近固定電極時,電流從b流向a

D. 當膜片靠近固定電極時,電容器處于放電狀態

【答案】B

【解析】A電容式話筒是通過膜片振動改變兩極板的間距來改變電容的,故A錯誤;

B電阻是線性負載,通過電阻的電流與產生的電壓降是正比關系,不會產生電壓畸變,所以電阻R兩端電壓變化的頻率與電流的頻率相同,故B正確;

CD當膜片靠近固定電極時電容器兩極板的距離變小,根據決定式知電容增大,由知,U不變的情況下,Q增大,電容器處于充電狀態R中電流方向自ab,故CD錯誤;

故選B

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖為 DIS研究機械能守恒定律的實驗裝置,擺錘質量為0.008kg

1)圖中擺錘釋放器的作用是______________________________

2)將擺錘釋放器調整到A位置、定位擋片移動到Q點,釋放擺錘,若擺線碰到定位擋片后擺錘擺到左側最高點恰好與A等高,則說明__________________

3兩組同學實驗后分別得到如下兩組數據:

表一中D點機械能明顯偏小,最可能的原因是_________

表二中A點機械能明顯偏大,最可能的原因是_________

表一

表二

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個物體AB質量分別為2mm用跨過定滑輪的輕繩相連A靜止于水平地面上如圖所示θ=30°不計摩擦則以下說法正確的是( )

A. 繩上拉力大小為mg

B. 地面對物體A的支持力大小為mg

C. 地面對物體A的摩擦力大小為mg

D. 地面對物體A的摩擦力方向向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于電容,以下說法正確的是 ( )

A. 一只電容充電荷量越大,電容就越大

B. 對于固定電容器,它所充電荷量跟它兩極板間所加電壓的比值保持不變

C. 可變電容器的充電荷量跟加在兩極間的電壓成反比

D. 如果一個電容器沒有電壓,就沒有充電荷量,也就沒有電容

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)再探究力的平行四邊形定則的實驗中,分別用一把彈簧秤和兩把彈簧秤把橡皮條AO的端點O拉到相同位置,是為了保證力的_________相同;兩次拉動都需要記錄的信息有___________________________

2)實驗表明橡皮條在拉力一定時,溫度升高時其伸長量會變小,呈現熱脹冷縮的物理特性。圖乙中ab曲線是某橡皮條在10℃和60℃環境中拉力F隨形變量x變化的實驗圖像,其中b圖線是在_____℃時的實驗結果,在彈性限度內,a狀態下的勁度系數k=_____N/cm

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光滑斜面上,某物體在沿斜面向上的恒力作用下從靜止開始沿斜面運動,一段時間后撤去恒力,不計空氣阻力,設斜面足夠長。物體的速率用v表示,物體的動能用Ek表示,物體和地球組成系統的重力勢能用EP表示、機械能用E表示,運動時間用t表示、位移用x表示。對物體開始運動直到最高點的過程,下圖表示的可能是

A. v t 變化的 v -t 圖像

B. Ek x變化的Ek -x 圖像

C. EP x 變化的EP -x 圖像

D. Ex變化的E-x圖像

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【題目】如圖甲所示,在豎直平面內,將小圓環掛在橡皮條的下端,橡皮條長度為GE.用兩根彈簧測力計拉動小圓環到O 點,小圓環受到作用力F1、F2 和橡皮條的拉力F0,如圖乙所示.

(1)如圖乙,此時要記錄下__________、拉力F1、F2 的大小,以及拉力F1、F2 的方向.

(2)實驗中,必要的是 ___

A.選用輕質小圓環

B.彈簧測力計在使用前應校零

C.撤去F1、F2,改用一個力拉住小圓環,仍使它處于O

D.用兩根彈簧測力計拉動小圓環時,要保持兩彈簧測力計相互垂直

(3)圖丙中F′是用一個彈簧測力計拉小圓環時在白紙上根據實驗結果畫出的圖示.F F′中,方向一定沿GO 方向的是__________

(4)某次實驗中A 的指針位置如圖丁所示,其讀數為__________N。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】1)電磁打點計時器和電火花打點計時器統稱為打點計時器,其中電磁打點計時器使用時,電源要求是____

A220V直流 B220V交流 C4~6V直流 D4~6V交流

2)利用如圖裝置可以做力學中的許多實驗,以下說法正確的是______

A.用此裝置研究勻變速直線運動時,必須設法消除小車和滑軌間的摩擦力阻力的影響

B.用此裝置研究勻變速直線運動時,必須調整滑輪高度使連接小車的細線與滑軌平行

C.用此裝置探究加速度a與力F的關系時,每次改變沙和沙桶總質量之后,需要重新平衡摩擦力

D.用此裝置探究加速度a與力F的關系時,應使沙和沙桶總質量遠小于小車的質量

3)如圖甲所示是某同學設計的探究加速度a與力F、質量m的關系的實驗裝置圖,實驗中認為細繩對小車拉力F等于沙和沙桶總重力,小車運動加速度可由紙帶求得。

①如圖乙所示是該同學在某次實驗中利用打點計時器打出的一條紙帶,ABCDEF是該同學在紙帶上選取的六個計數點,其中計數點間還有若干個點未標出,設相鄰兩個計數點間的時間間隔為T.該同學用刻度尺測出AC間的距離為BD間的距離為,則打B點時小車運動的速度=_______,小車運動的加速度a=________

②某實驗小組在實驗時保持砂和砂桶質量不變,改變小車質量m,分別得到小車加速度a與質量m及對應的數據如表中所示.根據表中數據,在圖丙坐標紙中作出F不變時a的圖象.________

③根據圖線分析,得到實驗結論:__________________________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一帶正電的粒子只在電場力作用下沿x軸正向運動,其電勢能Ep隨位移x變化的關系如圖所示,其中0~x2區間是關于直線x=x1對稱的曲線,x2x3區間是直線,在0、x1x2x3處電勢分別為φ0φ1φ2φ3,則下列說法正確的是

A. x1處電場強度大小為零

B. φ3φ2=φ0φ1

C. φ3φ2=φ0φ1

D. 粒子在0~x2段做勻變速運動,x2x3段做勻速直線運動

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