A.保持U不表,將d變為原來的兩倍,則Q變為原來的兩倍 |
B.保持E不變,將d變為原來的一半,則U變為原來的兩倍 |
C.保持Q不變,將d變為原來的兩倍,則U變為原來的一半 |
D.保持d不變,將Q變為原來的一半,則E變為原來的一半 |
科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.減小兩極板間的距離 | B.用手觸摸極板A |
C.在兩板間插入電介質 | D.將極板B向上適當移動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.保持S接通,減小兩極板間的距離,側兩極板間電場的電場強度減小 |
B.保持S接通,在兩極板間插入一塊絕緣介質,則極飯上的電量增大 |
C.斷開S,減小兩極板間的距離,則兩極板間的電勢差減小 |
D.斷開S,在兩極板間抽入一塊介質,則兩極板間的電勢差增大 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題
A.微粒帶負電 |
B.保持K閉合上移下極板,能使該帶電微粒向上運動打到上極板 |
C.充電后將K斷開,左移上極板,也能使該帶電微粒向上運動打到上極板 |
D.充電后將K斷開,把下極板接地,也能使該帶電微粒向上運動打到上極板 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.向右偏到某刻度后回到零刻度 |
B.向左偏到某刻度后回到零刻度 |
C.向右偏到某刻度后不動 |
D.向左偏到某刻度后不動 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.若減小兩板間的距離,則兩板間電場的場強將減小 |
B.若在兩板間插入一塊介質,則極板所帶電荷量將增大 |
C.若斷開S后,在兩板間插入一塊介質,則兩板間的電勢差將增大 |
D.若斷開S后,減小兩板間的距離,則兩板間的電勢差將增大 |
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