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在用自由落體運動驗證機械能守恒定律時,某同學按照正確的操作選得紙帶如圖4-5-5所示.其中O是起始點,A、B、C是打點計時器連續打下的三個點,該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位cm).

圖4-5-5

已知打點計時器電源頻率為50 Hz,重錘質量為m,當地重力加速度g=9.80 m/s2.

(1)這三個數據中不符合有效數字讀數要求的是__________.

(2)該同學用重錘取OB段的運動來驗證機械能守恒定律,先計算出該段重錘重力勢能的減少量為_______,接著從打點計時器打下的第一個點O數起,數到圖中B點是打點計時器打下的第9個點,他用vB=gt計算跟B點對應的物體的瞬時速度,得到動能的增加量為_________(均保留三位有效數字).這樣他發現重力勢能的減少量_______(填“大于”或“小于”)動能的增加量,造成這一錯誤的原因是______________________________.

思路點撥:(1)從有效數字的位數上不難選出OC不符合有效數字讀數要求;(2)重力勢能的減少量為1.22m,B點的瞬時速度是AC全程的平均速度,可以求出動能的增量即為mvB2=1.23m;實驗過程中由于阻力因素的存在,實際上應是重力勢能的減少量略大于動能的增加量;之所以出現題目中的情況,可能是實際測得的高度比自由落體對應的高度小.

答案:(1)OC  (2)1.22m  1.23m  小于   實際測得的高度比自由落體對應下落的高度小


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在用自由落體運動驗證機械能守恒定律的實驗中,已知打點計時器打點時間間隔為T,查得當地重力加速度g,測出所用重物的質量m,實驗中得到一條點跡清晰的紙帶,O為重物開始下落時記錄的點,另選連續的4個點A、B、C、D作為測量點,經測量知道A、B、C、三點到D點的距離分別為x1、x2、x3,根據以上數據可知,打點計時器打C點時重物的動能為
m
x
2
2
8T2
m
x
2
2
8T2
,從A點到C點重物的重力勢能的減少量為
mg(x1-x3
mg(x1-x3
.(用m、g、x1、x2、x3等量表示) 

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科目:高中物理 來源: 題型:

在用自由落體運動驗證機械能守恒定律時,某同學按照正確的操作選得紙帶如圖.其中O點是起始點,A、B、C是打點計時器連續打下的三個點,該同學用毫米刻度尺測量O點到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位cm).已知打點計時器電源頻率為50Hz,重錘質量為m,當地重力加速度g=9.80m/s2

(1)這三組數據中不符合有效數字讀數要求的是
OC
OC

(2)該同學用重錘取OB段的運動來驗證機械能守恒定律,先計算出該段重錘重力勢能的減小量為
1.22m
1.22m
,打點計時器打下的第一個點是O,計算跟B點對應的物體的瞬時速度,得到動能的增加量為
1.20m
1.20m
(均保留三位有效數字).這樣他發現重力勢能的減小量
大于
大于
(填“大于”或“小于”)動能的增加量,造成這一誤差的原因是
紙帶與打點計時器之間有摩擦使機械有少量的損失
紙帶與打點計時器之間有摩擦使機械有少量的損失

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科目:高中物理 來源: 題型:

在用自由落體運動驗證機械能守恒定律時,某同學按照正確的操作選得紙帶如測圖4-6.其中O點是起始點,A、B、C是打點計時器連續打下的三個點,該同學用毫米刻度尺測量O點到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位cm).已知打點計時器電源頻率為50Hz,重錘質量為m=2kg,當地重力加速度g=9.80m/s2

(1)用公式mv2/2=mgh時,對紙帶上起始點的要求是
紙帶的第一個點O為紙帶的起始點
紙帶的第一個點O為紙帶的起始點
,為此目的,所選擇的紙帶一、二兩點間距應接近
2
2
.mm
(2)根據上圖所得數據,取O點到B點的運動過程來驗證機械能守恒定律,該段過程重錘重力勢能的減小量為
2.43
2.43
J,物體從O點到B點過程動能的增加量為
2.40
2.40
J(均保留三位有效數字).這樣他發現重力勢能的減小量
大于
大于
(填“大于”或“小于”)動能的增加量,造成這一誤差的原因是
重錘拉著紙帶落下時受到了阻力
重錘拉著紙帶落下時受到了阻力

(3)根據紙帶算出相關各點的速度υ,量出下落距離h,則以V2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應是如下圖中的
C
C

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科目:高中物理 來源: 題型:

在用自由落體運動驗證機械能守恒定律時,某同學按照正確的操作選得紙帶如圖3.其中O是起始點,A、B、C是打點計時器連續打下的三個點,該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C各點的距離,并記錄在圖中(單位cm).?

已知打點計時器電源頻率為50 Hz,重錘質量為m,當地重力加速度g=9.80 m/s2.?

圖3

(1)這三個數據中不符合有效數字讀數要求的是_______.?

(2)該同學用重錘取OB段的運動來驗證機械能守恒定律,先計算出該段重錘重力勢能的減少量為_______,接著從打點計時器打下的第一個點O數起,數到圖中B點是打點計時器打下的第九個點,他用vb=gt計算跟B點對應的物體的瞬時速度,得到動能的增加量為_______(均保留三位有效數字).這樣他發現重力勢能的減少量_______(填“大于”或“小于”)動能的增加量,造成這一錯誤的原因是_________________.?

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年福建省廈門市高三年12月月考試卷物理試卷 題型:實驗題

(12分)在用自由落體運動驗證機械能守恒定律時,某同學按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O點是起始點,AB、C是打點計時器連續打下的三個點,該同學用毫米刻度尺測量O點到ABC各點的距離,并記錄在圖中(單位cm).已知打點計時器電源頻率為50Hz,重錘質量為m=2kg,當地重力加速度g=9.80m/s2

 

 

(1)用公式mv2/2=mgh時,對紙帶上起始點的要求是                              ,為此目的,所選擇的紙帶一、二兩點間距應接近          mm

(2)根據上圖所得數據,取O點到B點的運動過程來驗證機械能守恒定律,該段過程重錘重力勢能的減小量為_________J,物體從O點到B點過程動能的增加量為__________J(均保留三位有效數字).這樣他發現重力勢能的減小量__________(填“大于”或“小于”)動能的增加量,造成這一誤差的原因是______________________________________.

(3)根據紙帶算出相關各點的速度υ,量出下落距離h,則以V2為縱軸,以h為橫軸畫出的圖線應是如下圖中的            .

 

 

 

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