【題目】如圖，A、B、C是平行紙面的勻強電場中的三點，它們之間的距離均為L，電荷量為q＝1.0×10－5C的負電荷由A移動到C電場力做功W1＝4.0×10－5J，該電荷由C移動到B電場力做功W2＝－2.0×10－5J，若B點電勢為零，以下說法正確的是( )
A. A點電勢為2 V
B. A點電勢為－2 V
C. 勻強電場的方向為由A指向C
D. 勻強電場的方向為垂直于AC指向B
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】（ 如圖）所示是空間某一電場中的一條電場線．其電場線方向向左，M．N是該電場線上的兩點．M點在右，N點在左。下列說法中正確的是（ ）
A. 該電場一定是勻強電場
B. M、N兩點的場強大小可能有EM >EN
C. 比較同一個試探電荷在M、N兩點受到的電場力，一定有FM <FN
D. 比較電子在M、N兩點的電勢能，一定有EM<E N
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】質量相等的兩個質點A、B 在拉力作用下從同一地點沿同一直線豎直向上運動的v-t圖像如圖所示，下列說法正確的是
A. t2 時刻兩個質點在同一位置
B. 0--t2時間內兩質點的平均速度相等
C. 0--t2時間內A質點處于超重狀態
D. 在t1--t2時間內質點B的機械能守恒
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某實驗小組利用圖示裝置進行“探究動能定理”的實驗，實驗步驟如下：A．掛上鉤碼，調節長木板的傾角，輕推小車后，使小車能沿長木板向下做勻速運動；B．打開速度傳感器，取下輕繩和鉤碼，保持A中調節好的長木板傾角不變，讓小車從長木板頂端靜止下滑，分別記錄小車通過速度傳感器1和速度傳感器2時的速度大小v1和v2；C．重新掛上細繩和鉤碼，改變鉤碼的個數，重復A到B的步驟．若要驗證動能定理的表達式，還需測量的物理量有（ ）
A. 懸掛鉤碼的總質量m B. 長木板的傾角θ
C. 兩傳感器間的距離l D. 小車的質量M
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件，如圖所示是一種測定壓力的電容式傳感器．當待測壓力F作用于可動膜片電極上時，以下說法中正確的是（ ）
A．若F向上壓膜片電極，電路中有從a到b的電流
B．若F向上壓膜片電極，電路中有從b到a的電流
C．若F向上壓膜片電極，電路中不會出現電流
D．若電流表有示數，則說明壓力F發生變化
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】某靜電場中有點 P，關于 P 點的電場強度與電勢，下列說法正確的是
A.若放在 P 點的試探電荷的電荷量減半，則 P 點的場強減半
B.若放在 P 點的試探電荷的電荷量減半，則 P 點的電勢減半
C.P 點的場強，電勢由電場決定，與試探電荷無關
D.P 點的場強方向為試探電荷在該點的受力方向
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，空間有場強E=1.0×102V/m豎直向下的勻強電場，長L=0.8m不可伸長的輕繩固定于O點．另一端系一質量m=0.5kg帶電q=+5×10﹣2C的小球．拉起小球至繩水平后在A點無初速度釋放，當小球運動至O點的正下方B點時繩恰好斷裂，小球繼續運動并垂直打在同一豎直平面且與水平面成θ=53°、無限大的擋板MN上的C點．試求：
（1）繩子的最大張力；
（2）A、C兩點的電勢差；
（3）當小球運動至C點時，突然施加一恒力F作用在小球上，同時把擋板迅速水平向右移至某處，若小球仍能垂直打在檔板上，所加恒力F的方向及取值范圍．
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，將質量為m的物體用一豎直彈簧固定在一向上運動的升降機內，根據彈簧伸長或壓縮的狀態，下列判斷正確的是（ ）
A. 當彈簧處于壓縮狀態時，物體超重，升降機一定加速向上
B. 當彈簧處于壓縮狀態時，物體失重，升降機一定減速向上
C. 當彈簧處于伸長狀態時，物體超重，升降機一定加速向上
D. 當彈簧處于伸長狀態時，物體失重，升降機一定減速向上
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
【題目】勻速圓周運動的特點是：線速度_________；角速度_________；加速度_________；周期_________。（以上空格均選填“變化”或“不變化”）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
