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【題目】回答下列問題:

(1)如圖1所示,在做“探究求合力的方法”實驗時,用彈簧測力計拉細繩套時要做到 . (填正確選項前的字母即可,有1個或多個選項正確)
A.細繩間的夾角始終為90°
B.兩只彈簧測力計的讀數必須相同
C.彈簧測力計也可以直接勾在橡皮筋上
D.橡皮條、細繩和彈簧測力計應貼近并平行于木板
E.按要求把橡皮筋一端拉到O點后只需記下兩個彈簧測力計的示數
(2)用圖2所示裝置做“探究平拋運動規律”的實驗中,為了保證實驗結果的正確性,下列選項中不合理的是 . (填正確選項前的字母即可,有1個或多個選項正確)
A.弧形軌道末端不水平
B.弧形軌道不光滑
C.實驗小球為泡沫球
D.釋放小球時可能有不同的初速度
(3)如圖3所示實驗器材,高一有幾個學生實驗使用到了它們.這是測量(填“距離”或“時間”)的儀器.其中必須使用低壓交流電源的是(填“甲”或“乙”).

【答案】
(1)D
(2)A,C,D
(3)時間,甲
【解析】解:(1)A、兩個分力間的夾角不要太大,也不要太小即可,不需要必須等于90°.故A錯誤;

B、實驗中彈簧彈力不能超過最大量程,大小適當即可,對其大小并沒有具體要求,兩彈簧示數也不一定相等,故B錯誤;

C、彈簧測力計勾在細繩套上,不能直接勾在橡皮筋上,故C錯誤;

D、實驗過程中,拉力方向與木板平行,所以彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行,故D正確;

故ABC不符合題意,D符合題意,所以答案是:D.
(2)A、為了保證小球的初速度水平,弧形斜槽的末端必須水平,故A錯誤.

B、為了保證小球平拋運動的初速度相等,每次讓小球從斜槽的同一位置由靜止釋放,斜槽不一定要光滑,故B正確,D錯誤.

C、平拋運動的小球不能是泡沫球,否則阻力太大,影響實驗,應選取小鐵球,故C錯誤.

故B不符合題意,ACD符合題意,所以答案是:ACD.
(3)打點計時器是測量時間的器材,使用低壓交流電源的是電磁打點計時器,即甲器材.

所以答案是:(1)D,(2)ACD,(3)時間,甲.

練習冊系列答案
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(1)推力作用在瓶子上的時間最長不得超過多少?

(2)推力作用在瓶子上的距離最小為多少?

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A. 外力所做的功等于EP

B. 物塊到達PQ中點時速度最大

C. Q點可能在O點的左側

D. 從P到Q的過程摩擦產生的熱量一定小于EP

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【題目】在電磁學的發展過程中,許多科學家做出了卓越貢獻,下列表述符合史實的是

A.法拉第最早用實驗測定了電子的帶電量

B.奧斯特引入了電場的概念

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D.庫侖發現了點電荷的相互作用規律

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【題目】在做“探究加速度與力、質量關系”的實驗時,采用如圖1所示的一端帶定滑輪的長木板實驗裝置,讓重物通過輕繩拖動小車在長木板上做勻加速直線運動.其中小車質量用M表示,重物質量用m表示,加速度用a表示.

(1)實驗時需要將長木板的一端墊起適當的高度,這樣做是為了消除的影響,使小車所受合外力F等于繩對小車的拉力.在進行小車在長木板上勻速滑下的調整時,小車后面的紙帶(填“要”或“不要)同時穿上并穿過打點計時器.
(2)實驗中由于繩對小車的拉力(選填“大于”、“等于”、“小于”)重物的重力,會給實驗帶來系統誤差.為減小此誤差,實驗中要對小車質量M和重物質量m進行選取,以下四組數據中最合理的一組是 . (填寫相應序號)
①M=200g,m=40g、60g、80g、100g、120g、140g
②M=200g,m=30g、35g、40g、45g、50g、55g
③M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
④M=400g,m=10g、15g、20g、25g、30g、35g
(3)在實驗中用接在50Hz交流電源上的打點計時器,測定小車的加速度.某次實驗中得到的一條紙帶如圖2所示,從比較清晰的點起,每五個打印點取一個點作為計數點,分別標明0、1、2、3、4.量得0與1兩點間距離s3=3.00cm,3與4兩點間距離s4=4.80cm,則小車在2與3兩點的平均速度大小為 m/s.由s3、s4可得小車的加速度大小為 m/s2
(4)實驗中某同學先保持重物質量m不變,改變小車質量M,并測出相應的加速度a.為便于得到a與M的關系,他采用圖象法處理數據,你建議他做a與(填“M”或“1/M”)的圖象來進行分析以便更容易得到實驗結論.

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【題目】在國際單位制中,屬于基本單位的是(

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A.
B.
C.
D.

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D.AO繩與BO繩的拉力的合力保持不變

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