(18分)圖所示為回旋加速器的示意圖。它由兩個鋁制D型金屬扁盒組成,兩個D形盒正中間開有一條狹縫,兩個D型盒處在勻強磁場中并接在高頻交變電源上。在D1盒中心A處有離子源,它產生并發出的a粒子,經狹縫電壓加速后,進入D2盒中。在磁場力的作用下運動半個圓周后,再次經狹縫電壓加速。為保證粒子每次經過狹縫都被加速,設法使交變電壓的周期與粒子在狹縫及磁場中運動的周期一致。如此周而復始,速度越來越 大,運動半徑也越來越大,最后到達D型盒的邊緣,以最大速度被導出。已知a粒子電荷量為q,質量為m,加速時電極間電壓大小恒為U,磁場的磁感應強度為B,D型盒的半徑為R,設 狹 縫 很 窄,粒子通過狹縫的時間可以忽略不計,設α粒子從離子源發出時的初速度為零。(不計α粒子重力)求:
(1) α粒子第一次被加速后進入D2盒中時的速度大小;
(2) α粒子被加速后獲得的最大動能Ek和交變電壓的頻率f;
(3)α粒子在第n次由D1盒進入D2盒與緊接著第n+1次由D1盒進入D2盒位置之間的距離Δx。
(1)(2)
,
(3)
【解析】
試題分析:α粒子在狹縫中做加速運動,在D形盒內做勻速圓周運動。
(1)設α粒子第一次被加速后進入D2盒中時的速度大小為v1,根據動能定理有
2分
2分
(2)α粒子在D形盒內做圓周運動,軌道半徑達到最大時被引出,具有最大動能。設此時的速度為vm,有
2分
解得: 2分
設α粒子的最大動能為Ek,則
Ek= 2分
解得:Ek=
2分
設交變電壓的周期為T、頻率為f,為保證粒子每次經過狹縫都被加速,帶電粒子在磁場中運動一周的時間應等于交變電壓的周期(在狹縫的時間極短忽略不計),則
,
解得:T= 1分
1分
(3)離子經電場第1次加速后,以速度進入D2盒,設軌道半徑為r1
離子經第2次電場加速后,以速度v2進入D1盒,設軌道半徑為r2
1分
離子第n次由D1盒進入D2盒,離子已經過(2n-1)次電場加速,以速度進入D2盒,由動能定理:
解得軌道半徑: 1分
離子經第n+1次由D1盒進入D2盒,離子已經過2n次電場加速,以速度v2n進入D1盒,由動能定理:
軌道半徑: 1分
則 1分(如圖所示)
1分
考點:回旋加速器 帶電粒子在磁場中勻速圓周運動 動能定理 周期和頻率
科目:高中物理 來源: 題型:
(18分)如圖所示,有一個豎直固定在地面的透氣圓筒,筒中有一輕彈簧,其下端固定,上端連接一質量為m的薄滑塊,當滑塊運動時,圓筒內壁對滑塊有阻力的作用,阻力的大小恒為(g為重力加速度).在初始位置滑塊靜止,圓筒內壁對滑塊的阻力為零,彈簧的長度為l.現有一質量也為m的物體從距地面2l處自由落下,與滑塊發生碰撞,碰撞時間極短.碰撞后物體與滑塊粘在一起向下運動,運動到最低點后又被彈回向上運動,滑動到初始位置時速度恰好為零,不計空氣阻力.求:
(1)物體與滑塊碰撞過程中,合力對物體的沖量的大小;
(2)碰撞后,在滑塊向下運動到最低點的過程中彈簧彈力所做的功.
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科目:高中物理 來源:2010年廣西柳州二中高三第三次模擬考試(理科綜合)物理部分 題型:計算題
(18分)如圖所示,有一個豎直固定在地面的透氣圓筒,筒中有一輕彈簧,其下端固定,上端連接一質量為m的薄滑塊,當滑塊運動時,圓筒內壁對滑塊有阻力的作用,阻力的大小恒為(g為重力加速度).在初始位置滑塊靜止,圓筒內壁對滑塊的阻力為零,彈簧的長度為l.現有一質量也為m的物體從距地面2l處自由落下,與滑塊發生碰撞,碰撞時間極短.碰撞后物體與滑塊粘在一起向下運動,運動到最低點后又被彈回向上運動,滑動到初始位置時速度恰好為零,不計空氣阻力.求:
(1)物體與滑塊碰撞過程中,合力對物體的沖量的大小;
(2)碰撞后,在滑塊向下運動到最低點的過程中彈簧彈力所做的功.
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區域內作答,若三題都做,則按A、B兩題評分。
A.(選修模塊3-3)(12分)
(1)如圖所示,一定質量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖像,則下列關于T1和T2大小的說法,正確的是 ▲ .
A.T1大于T2 B.T1小于T2
C.T1等于T2 D.無法比較
(2)如圖甲所示,將封有一定質量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上,情形如圖乙所示。圖 ▲ (選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動能大。從甲圖到乙圖過程中,袋內氣體減小的內能 ▲ (選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量。
(3)如圖所示,IBM的科學家在銅表面將48個鐵原子排成圓圈,形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”,相鄰鐵原子間有間隙。估算原子平均間隙的大小。結果保留一位有效數字。已知鐵的密度
,摩爾質量是
,阿伏加德羅常數
。
B.(選修模塊3-4)(12分)
(1)列車靜止時,車廂長度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等。當列車以接近光速行駛,車上的乘客觀測車廂長度與相鄰電線桿間距離,所得出的結論是 ▲ 。
A.車廂長度大于相鄰電線桿間距離
B.車廂長度小于相鄰電線桿間距離
C.向前觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離
D.向后觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離
(2)湖面上停著一條船,一個人觀測到每隔5s有一個波峰經過這條船,相鄰波峰間的距離是60m。這列波的頻率是 ▲ Hz,水波的波速是 ▲ m/s。
(3)如圖所示,在一厚度為d的門中安放一長度與門厚度相同的玻璃圓柱體,其直徑為l。玻璃圓柱體的折射率為,且
。求從右側中心點P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍。
C.(選修模塊3-5)(12分)
(1)原子核的比結合能與核子數的關系如圖所示。核子組合成原子核時 ▲ 。
A.小質量數的原子核質量虧損最大
B.中等質量數的原子核質量虧損最大
C.大質量數的原子核質量虧損最大
D.不同質量數的原子核質量虧損相同
(2)在核反應堆中用石墨做慢化劑使中子減速,中子以一定速度與靜止碳核發生正碰,碰后中子反向彈回,則碰后碳核的運動方向與此時中子運動的方向 ▲ (選填“相反”或“相同”),碳核的動量 ▲ (選填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的動量。
(3)氫原子的能級如圖所示。原子從能級n=3向n=1躍遷所放出的光子,正好使某種金屬材料產生光電效應。有一群處于n=4能級的氫原子向較低能級躍遷時所發出的光照射該金屬。求該金屬的截止頻率和產生光電子最大初動能的最大值。普朗克常量,結果保留兩位有效數字。
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科目:高中物理 來源:江蘇省鹽城市2011-2012學年高三摸底考試(物理) 題型:簡答題
本題包括A、B、C三小題,請選定其中兩題,并在相應的答題區域內作答,若三題都做,則按A、B兩題評分。
A.(選修模塊3-3)(12分)
(1)如圖所示,一定質量的理想氣體分別在溫度T1和T2情形下做等溫變化的p-V圖像,則下列關于T1和T2大小的說法,正確的是 ▲ .
A.T1大于T2 B.T1小于T2
C.T1等于T2 D.無法比較
(2)如圖甲所示,將封有一定質量空氣的密閉塑料袋從海拔500m、氣溫為18℃的山腳下帶到海拔3200m、氣溫為10℃的山頂上,情形如圖乙所示。圖 ▲ (選填“甲”或“乙”)中袋中氣體分子平均動能大。從甲圖到乙圖過程中,袋內氣體減小的內能 ▲ (選填“大于”、“等于”或“小于”)氣體放出的熱量。
(3)如圖所示,IBM的科學家在銅表面將48個鐵原子排成圓圈,形成半徑為7.13nm的“原子圍欄”,相鄰鐵原子間有間隙。估算原子平均間隙的大小。結果保留一位有效數字。已知鐵的密度
,摩爾質量是
,阿伏加德羅常數
。
B.(選修模塊3-4)(12分)
(1)列車靜止時,車廂長度與沿軌道方向排列的相鄰電線桿間距離相等。當列車以接近光速行駛,車上的乘客觀測車廂長度與相鄰電線桿間距離,所得出的結論是 ▲ 。
A.車廂長度大于相鄰電線桿間距離
B.車廂長度小于相鄰電線桿間距離
C.向前觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離
D.向后觀測時車廂長度小于相鄰電線桿間距離
(2)湖面上停著一條船,一個人觀測到每隔5s有一個波峰經過這條船,相鄰波峰間的距離是60m。這列波的頻率是 ▲ Hz,水波的波速是 ▲ m/s。
(3)如圖所示,在一厚度為d的門中安放一長度與門厚度相同的玻璃圓柱體,其直徑為l。玻璃圓柱體的折射率為,且
。求從右側中心點P通過玻璃圓柱體能看到門外的角度范圍。
C.(選修模塊3-5)(12分)
(1)原子核的比結合能與核子數的關系如圖所示。核子組合成原子核時 ▲ 。
A.小質量數的原子核質量虧損最大
B.中等質量數的原子核質量虧損最大
C.大質量數的原子核質量虧損最大
D.不同質量數的原子核質量虧損相同
(2)在核反應堆中用石墨做慢化劑使中子減速,中子以一定速度與靜止碳核發生正碰,碰后中子反向彈回,則碰后碳核的運動方向與此時中子運動的方向 ▲ (選填“相反”或“相同”),碳核的動量 ▲ (選填“大于”、“等于”或“小于”) 碰后中子的動量。
(3)氫原子的能級如圖所示。原子從能級n=3向n=1躍遷所放出的光子,正好使某種金屬材料產生光電效應。有一群處于n=4能級的氫原子向較低能級躍遷時所發出的光照射該金屬。求該金屬的截止頻率和產生光電子最大初動能的最大值。普朗克常量,結果保留兩位有效數字。
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科目:高中物理 來源:2010年廣西柳州二中高三第三次模擬考試(理科綜合)物理部分 題型:計算題
(18分)如圖所示,有一個豎直固定在地面的透氣圓筒,筒中有一輕彈簧,其下端固定,上端連接一質量為m的薄滑塊,當滑塊運動時,圓筒內壁對滑塊有阻力的作用,阻力的大小恒為(g為重力加速度).在初始位置滑塊靜止,圓筒內壁對滑塊的阻力為零,彈簧的長度為l.現有一質量也為m的物體從距地面2l處自由落下,與滑塊發生碰撞,碰撞時間極短.碰撞后物體與滑塊粘在一起向下運動,運動到最低點后又被彈回向上運動,滑動到初始位置時速度恰好為零,不計空氣阻力.求:
(1)物體與滑塊碰撞過程中,合力對物體的沖量的大小;
(2)碰撞后,在滑塊向下運動到最低點的過程中彈簧彈力所做的功.
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