【題目】宇宙中存在一些質量相等且離其他恒星較遠的四顆星組成的四星系統，通�？珊雎云渌求w對它們的引力作用．設四星系統中每個星體的質量均為
，半徑均為
，四顆星穩定分布在邊長為
的正方形的四個頂點上，已知引力常量為
．關于四星系統，下列說法正確的是( )
A. 四顆星圍繞正方形對角線的交點做勻速圓周運動
B. 四顆星的軌道半徑均為
C. 四顆星表面的重力加速度均為
D. 四顆星的周期均為
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【題目】學習加速度這節內容時，老師給出了加速度的定義式a=△v/△t,老師說這是比值定義的物理量。下列相關說法正確的是（ ）
A. 速度越大，加速度越大B. 速度變化量越大，加速度越大
C. 速度變化量越大，加速度越小D. 速度變化越快，加速度越大
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【題目】如圖甲所示，R為電阻箱(0～99.9 Ω)，置于阻值最大位置，Rx為未知電阻．(1)斷開S2，閉合S1，逐次減小電阻箱的阻值，得到多組R、I值，并依據R、I值作出了如圖乙所示的R－圖線．(2)斷開S2，閉合S1，當R調至某一位置時，電流表的示數I1＝1.0 A；保持電阻箱的位置不變，斷開S1，閉合S2，此時電流表的示數為I2＝0.8 A．根據以上數據可知( )
A. 電源電動勢為3.0 V
B. 電源內阻為0.5 Ω
C. Rx的阻值為0.5 Ω
D. S1斷開、S2閉合時，隨著R的減小，電源輸出功率減小
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【題目】“蹦極”是一項非常刺激的體育活動，某人身系彈性繩自高空P點自由下落，圖中a點的是彈性繩的原長位置，c是人所到達的最低點，b是人靜止地懸吊著時的平衡位置，人在從P點落下到最低點c的過程中，
A. 人在Pa段作自由落體運動，處于完全失重狀態
B. 在ab段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態
C. 在bc段繩的拉力小于人的重力，人處于失重狀態
D. 在c點，人的速度為零，其加速度為零
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【題目】由于放射性元素
Np的半衰期很短，所以在自然界一直未被發現，在使用人工的方法制造后才被發現．已知
Np經過一系列α衰變和β衰變后變成
Bi，下列論述中正確的是（ ）
A. 核
Bi比核
Np少28個中子
B. 衰變過程中共發生了7次α衰變和4次β衰變
C. 發生β衰變時，核內中子數不變
D. 衰變過程中共發生了4次α衰變和7次β衰變
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【題目】如上圖所示，虛線a、b、c為三個同心圓面，圓心處為一個點電荷，現從c外面一點P以相同的速率發射兩個電荷量、質量都相同的帶電粒子，分別沿PM、PN運動到M、N，M、N兩點都位于圓周c上，以下判斷正確的是( )
A. 兩粒子帶同種電荷
B. 兩粒子帶異種電荷
C. 到達M、N時兩粒子速率仍相等
D. 到達M、N時兩粒子速率不相等
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【題目】如圖所示，在正交坐標系xOy的第一、四象限內分別存在兩個大小相等、方向不同的勻強電場，兩組平行且等間距的實線分別表示兩個電場的電場線，每條電場線與x軸所夾的銳角均為60°.一質子從y軸上某點A沿著垂直于電場線的方向射入第一象限，僅在電場力的作用下第一次到達x軸上的B點時速度方向正好垂直于第四象限內的電場線，之后第二次到達x軸上的C點．求OB與BC的比值。
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【題目】如圖所示，光滑水平面MN的左端M處有一彈射裝置P，右端N處與水平傳送帶恰平齊接觸，傳送帶水平部分長度L=16m，沿逆時針方向以恒定速度v=2m/s勻速轉動。ABCDE是由三部分光滑軌道平滑連接在一起組成的，AB為水平軌道，弧BCD是半徑為R的半圓弧軌道，弧DE是半徑為2R的圓弧軌道，弧BCD與弧DE相切在軌道最高點D，R=0．6m．平面部分A點與傳送帶平齊接觸。放在MN段的物塊m（可視為質點）以初速度v0=4m/s沖上傳送帶，物塊與傳送帶間的摩擦因數μ=0．2，物塊的質量m=1kg。結果物塊從滑上傳送帶又返回到N端，經水平面與左端M處的固定彈射器相碰撞（彈射器的彈簧原來被壓縮后被鎖定），因碰撞彈射器鎖定被打開，將物塊彈回后滑過傳送帶，沖上右側的圓弧軌道，物塊恰能始終貼著圓弧軌道內側通過了最高點，最后從E點飛出．g取10m/s2。求：
（1）物塊m從第一次滑上傳送帶到返回到N端的時間。
（2）物塊m第二次在傳送帶上運動時，傳送帶上的電動機為了維持其勻速轉動，對傳送帶所多提供的能量多大？
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【題目】用打點計時器“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置如圖所示。
（1）實驗中_____________（填“需要”或“不需要”）用天平測量重鍾的質量m。
（2）按照圖示的裝置安裝器件時，應將打點計時器接到電源的_____（填“直流”或“交流”）輸出端上
（3）某同學在使用質量為m的重物來驗證“機械能守恒定律”的實驗中，在選定的紙帶上依次取計數點如圖所示。紙帶上所打的記錄了重物在不同時刻的位置，紙帶在左端與重物相連。設相鄰計數點的時間間隔為T，且O為打下的第一個點。當打點計時器打下點“3”時，物體的速度表達式為_____________，物體的動能表達式為___________________。
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