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下列三個圖表示的是某實驗小組利用恒定電流場模擬靜電場,描繪其等勢線的三種實驗設計,(乙圖中N為環形電極,M為柱形電極,丙圖中M、N分別為兩個平行的條形電極).請分別指出它們各自描繪的是哪種電場的等勢線?

答:甲:___________________;

乙:_______________________;

丙:_______________________.

答案:
解析:

  甲:模擬等量異種電荷周圍的靜電場(2分)

  乙:模擬點電荷周圍附近的靜電場(2分)

  丙:模擬平行板電容器間的勻強靜電場(2分)


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2012?東城區三模)某同學采用如圖1所示的裝置驗證規律:“物體質量一定,其加速度與所受合力成正比”.
a.按圖1把實驗器材安裝好,不掛配重,反復移動墊木直到小車做勻速直線運動;
b.把細線系在小車上并繞過定滑輪懸掛配重,接通電源,放開小車,打點計時器在被小車帶動的紙帶上打下一系列點,取下紙帶,在紙帶上寫上編號:
c.保持小車的質量M不變,多次改變配重的質量m,再重復步驟b;
d.算出每條紙帶對應的加速度的值;
e.用縱坐標表示加速度a,橫坐標表示配重受的重力mg(作為小車受到的合力F),作出a一F圖象.
①在步驟d中,該同學是采用v一t圖象來求加速度的.圖2為實驗中打出的一條紙帶的一部分,紙帶上標出了連續的3個計數點,依次為B、C、D,相鄰計數點之間還有4個計時點沒有標出.打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源上.打點計時器打C點時,小車的速度為
0.44
0.44
m/s;(保留兩位有效數字)

②其余各點的速度都標在了v-t坐標系中,如圖3所示.t=0.10s時,打點計時器恰好打B點.請你將①中所得結果標在圖3所示的坐標系中,(其他點已標出,)并作出小車運動的v-t圖線;利用圖線求出小車此次運動的加速度a=
1.0
1.0
m/s2;(保留兩位有效數字)
③最終該同學所得小車運動的a一F圖線如圖4所示,從圖中我們看出圖線是一條經過原點的直線.根據圖線可以確定下列說法中不正確的是
B
B

A.本實驗中小車質量一定時,其加速度與所受合力成正比
B.小車的加速度可能大于重力加速度g
C.可以確定小車的質量約為0.50kg
D.實驗中配重的質量m遠小于小車的質量M

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科目:高中物理 來源: 題型:

(I)某同學在“用打點計時器測加速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上按照打點時間先后順序依次標出0、1、2、3、4、5、6共7個計數點.計數點間的距離如圖1所示,每兩個相鄰的計數點之間的時間間隔為0.10s,完成下面的問題.
(1)根據題中數據可以求出小車的加速度a=
0.496
0.496
m/s2 (結果保留三位有效數字)
(2)關于本試驗下列說法正確的是
AB
AB

A.據題中數據還可以求出打點計時器打計數點1時紙帶的速度
B.釋放小車時,小車應靠近打點計時器
C.實驗中換用低壓直流電源時打點計時器仍能正常工作
D.操作中應先釋放小車,待小車運動穩定后,再接通電源,使打點計時器工作
(II)(1)用圖2螺旋測微器測量一物體的長度,其讀數為
13.850
13.850
mm,如果用最小刻度為1mm的刻度尺來測量,則其長度讀數為
13.9
13.9
mm.
(2)用伏安法測定一個阻值約1kΩ的電阻,要求測量結果盡量準確.下列器材中應選用的是
ABEFH
ABEFH
.(用字母代號表示)
A.電池組(6V,內阻很小)
B.電流表(0-10mA,內阻10Ω)
C.電流表(0-1mA,內阻100Ω)
D.電壓表(0-3V,內阻5kΩ)
E.電壓表(0-6V,內阻10kΩ)
F.滑動變阻器(0-20Ω,1A)
G.滑動變阻器(0-200Ω,0.3A)
H.開關、導線
并在方框中畫出實驗電路圖.(畫在答題卷中)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖1是利用重物自由下落驗證機械能守恒定律的實驗裝置.質量 m=1.00kg 的重物自由下落,打點計時器在紙帶上打出一系列點.如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶,O 為第一個點,A、B、C 為從合適位置開始選取的三個連續點(其他點未畫出).已知打點計時器每隔 0.02s打一次點,當地的重力加速度 g=9.80m/s2
①某位同學做“驗證機械能守恒定律”的實驗,下列操作步驟中錯誤的是
 

A.把電磁打點計時器固定在鐵架臺上,用導線連接到低壓交流電源
B.將連有重錘的紙帶穿過限位孔,將紙帶和重錘提升到一定高度
C.先釋放紙帶,再接通電源
D.更換紙帶,重復實驗,根據記錄處理數據
②選取O點到B點來驗證機械能守恒定律,重物重力勢能減少量△EP=
 
 J;動能增加量
△Ek=
 
 J.(結果取三位有效數字) 實驗的結論是
 

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(2)如圖2某小燈泡上標有“6V 3W”字樣,現要測量其正常發光時的實際電阻,實驗室提供下列器材:
A、電壓表量程(0~3V,內阻約2kΩ)
B、電壓表量程(0~l5V,內阻約6kΩ)
C、電流表量程(0~0.6A,內阻約0.5Ω)
D、電流表量程量程2(0~3A,內阻約0.1Ω)
E、滑動變阻器 (20Ω,2A)
F、學生電源(直流10V)及開關、導線等
①實驗中電壓表量程應選擇
 
(填“A”或“B”),
電流表量程應選擇
 
(填“C”或“D”);
②按照實驗電路圖在圖甲中把實驗的實物連線圖補充完整;
③準確連接電路后,在閉合開關前滑動變阻器的滑片應該移到
 
端(填“最左”或“最右”);
④閉合開關后,調節滑動變阻器使小燈泡達到其正常發光所需電壓,此時電流表示數如圖乙所示,則小燈泡的電阻的測量值為
 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?四川)(1)某研究性學習小組進行了如下實驗:如圖所示,在一端封閉的光滑細玻璃管中注滿清水,水中放一個紅蠟做成的小圓柱體R.將玻璃管的開口端用膠塞塞緊后豎直倒置且與Y軸重合,在R從坐標原點以速度v0=3cm/s勻速上浮的同時,玻璃管沿x軸正方向做初速為零的勻加速直線運動.同學們測出某時刻R的坐標為(4,6),此時R的速度大小為
5
5
cm/s,R在上升過程中運動軌跡的示意圖是
D
D
.(R視為質點)

(2)為測量一電源的電動勢及內阻,
①在下列三個電壓表中選一個改裝成量程為9V的電壓表
A.量程為1V、內阻大約為1KΩ的電壓V1
B.量程為2V、內阻大約為2KΩ的電壓V2
C.量程為3V、內阻大約為3KΩ的電壓V3
選擇電壓表
V3
V3
串聯
6
6
KΩ的電阻可以改轉成量程為9V的電壓表
②利用一個電阻箱、一只開關、若開關導線和改裝好的電壓表(此表用符號V1,V2,V3與一個電阻串聯來表示,且可視為理想電壓表),在虛線框內畫出電源電動勢及內阻的實驗原理電路圖.
③.根據以上試驗原理電路圖進行實驗,讀出電壓表示數為1.50V時、電阻箱值為15.0Ω;電壓表示數為2.00V時,電阻箱的阻值為40.0Ω,則電源的電動勢E=
7.5
7.5
V、內阻r=
10
10
Ω.

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