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【題目】如圖所示,PQ是等量的異種電荷,PQ間的距離為L.以P為圓心、為半徑作圓,交PQ的連線及延長線于bd兩點,過P點作PQ連線的垂線交圓于ac兩點。取無窮遠處電勢為零,則下列說法正確的是(  )

A. b點的電勢為零

B. 兩點的電勢、電場強度相同

C. b點的電場強度是d點電場強度的

D. 一個帶負電的粒子從a點沿圓周按順時針方向運動到d點,電勢能先減少后增加

【答案】AC

【解析】

Ab點為PQ中點,PQ是等量的異種電荷,故b點電勢為零,故A正確;

B、根據對稱原理,ac兩點的電勢相等,電場強度大小相等,但是方向不同,故B錯誤;

Cb點的電場強度d點的場強,故b點的電場強度是d點電場強度的,故C正確;

D、一個帶負電的粒子從a點沿圓周按順時針方向運動到d點,電場力先做負功,后做正功,電勢能先增加后減小,故D錯誤;

故選AC

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,以直角三角形AOC為邊界的有界勻強磁場區域,磁感應強度為B,∠A=60°AO=L,在O點放置一個粒子源,可以向各個方向發射某種帶負電粒子。已知粒子的比荷為,發射速度大小都為v0=.設粒子發射方向與OC邊的夾角為θ,不計粒子間相互作用及重力。對于粒子進入磁場后的運動,下列說法正確的是(  )

A. 時,粒子將從AC邊射出

B. 所有從OA邊射出的粒子在磁場中運動時間相等

C. 隨著角的增大,粒子在磁場中運動的時間先變大后變小

D. AC邊界上只有一半區域有粒子射出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,A、B兩球質量相等,A球用不能伸長的輕繩系于O點,B球用輕質彈簧系于O′點,O、O′點在同一水平面上。分別將A、B球拉到與懸點等高處,使繩和彈簧均處于水平位置,彈簧處于自然狀態,將兩球分別由靜止開始釋放,當兩球達到各自懸點的正下方時,兩球仍處在同一水平面上,則( )提示:B球下降時,彈簧被拉長了

A. 兩球到達各自懸點的正下方時,兩球動能相等

B. 兩球到達各自懸點的正下方時,A球動能較大

C. 兩球到達各自懸點的正下方時,B球動能較大

D. 兩球到達各自懸點的正下方時,A球損失的重力勢能較多

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路中,電源內阻為rR1R2為定值電阻,且rR1,各電表均為理想電表。開關S閉合后,在滑動變阻器R0的滑片向下滑動的過程中,下列說法正確的是(  )

A. 電流表與兩只電壓表的示數都減小

B. 電壓表V1與電流表的示數減小,電壓表V2的示數增大

C. 電壓表V1比電壓表的V2示數變化量的絕對值大

D. 電源的輸出功率減小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一工人利用定滑輪和輕質細繩將貨物提升到高處。已知該工人拉著繩的一端從滑輪的正下方水平向右勻速運動,速度大小恒為v,直至輕繩與豎直方向夾角為600。若滑輪的質量和摩擦阻力均不計,則該過程(

A. 貨物也是勻速上升

B. 繩子的拉力大于貨物的重力

C. 末時刻貨物的速度大小為

D. 工人做的功等于貨物動能的增量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一平行板電容器與電源相連,上極板接電源正極,下極板接地,閉合電鍵,在兩板之間恰懸浮有一帶電油滴,則下列幾種操作下(操作時間不計)。對油滴運動性質的分析正確的是(  )

A. 閉合電鍵,僅將兩板間距離增大,油滴將向下加速運動

B. 打開電鍵,僅將兩板間距離增大,油滴將向下加速運動

C. 打開電鍵僅將兩板間距離減小,油滴保持靜止不動

D. 閉合電鍵,兩板同時繞AB兩點在豎直面內沿順時針方向迅速旋轉一小角度,油滴將水平向右加速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為探究物體加速度與所受合外力關系的實驗裝置。

某同學的實驗步驟如下:

①用天平測量并記錄物塊和拉力傳感器的總質量M;

②調整長木板和滑輪,使長木板水平且細線平行于長木板;

③在托盤中放入適當的砝碼,接通電源,釋放物塊,記錄拉力傳感器的讀數F1,根據相對應的紙帶,求出加速度a1

④多次改變托盤中砝碼的質量,重復步驟③,記錄傳感器的讀數Fn,求出加速度an

請回答下列問題:

(1)圖乙是某次實驗得到的紙帶,測出連續相鄰計時點O、A、B、C、D之間的間距為x1、x2、x3、x4,若打點周期為T,則物塊的加速度大小為a=________________(用x1、x2、x3、x4、T表示)。

(2)根據實驗得到的數據,以拉力傳感器的讀數F為橫坐標、物塊的加速度a為縱坐標,畫出a-F圖線如圖丙所示,圖線不通過原點的原因是____________,圖線斜率的倒數代表的物理量是__________

(3)根據該同學的實驗,還可得到物塊與長木板之間動摩擦因數μ,其值可用M、a-F圖線的橫截距F0和重力加速度g表示為μ=____________,與真實值相比,測得的動摩擦因數__________(填偏大偏小”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人類在研究光、原子結構及核能利用等方面經歷了漫長的過程,我國在相關研究領域雖然起步較晚,但是近年對核能的開發與利用卻走在了世界的前列,有關原子的相關知識,下列說法正確的是

A. 盧瑟福最先發現電子,并提出了原子的核式結構學說

B. 光電效應和康普頓效應都能說明光子具有粒子性,且前者可說明光子具有能量,后者除證明光子具有能量,還可證明光子具有動量

C. 原子核發生衰變時,產生的射線本質是高速電子流,因核內沒有電子,所以射線是核外電子逸出原子形成的

D. 一個鈹核()和一個粒子反應后生成一個碳核,并放出一個中子和能量,核反應方程為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為的汽車發動機的額定功率為60kW,汽車從靜止開始,以2m/s2的加速度做勻加速直線運動,達到額定功率后保持功率不變,所受阻力恒為車重的0.1倍,g10m/s2。則

A. 汽車勻加速運動的時間為15s

B. 汽車能達到的最大速度為20m/s

C. 3s末汽車的瞬時功率為

D. 當汽車的速度為12m/s時,加速度為2.5 m/s2

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