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(1)在“研究求合力的方法”實驗中,需要將橡皮筋的一端固定點在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮筋,用兩個彈簧測力計把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中錯誤的是   
A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動
B.實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧測力計刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點
D.實驗中,橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
(2)在實驗中,使b彈簧秤按圖所示位置開始順時針緩慢轉動,在這過程中保持O點位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變.則在整個過程中,關于a、b彈簧秤的讀數變化正確的是   
A.a增大、b減小            B.a減小、b增大
C.a減小、b先增大后減小    D.a減小、b先減小后增大.
【答案】分析:(1)該實驗采用了“等效替代”法,合力與分力的關系是等效的,分析橡皮筯的結點位置要求,明確實驗原理,按實驗原理和方法分析實驗要求.
(2)點0受到三個力作用處于平衡狀態,保持O點的位置,說明一個拉力大小和方向不變,a彈簧秤的拉伸方向不變,說明一個拉力方向不變,判斷另一拉力變化情況,因此利用“圖示法”可正確求解.
解答:解:(1)A、本實驗研究合力與分力的關系,合力與分力是等效的,同一次實驗過程中,O點位置不能變動,以保證橡皮筯伸長的長度相同,效果相同.故A錯誤.
B、本實驗是通過在白紙上作力的圖示來驗證平行四邊定則,為了減小實驗誤差,彈簧秤、細繩、橡皮條都應與木板平行,否則,作出的是拉力在紙面上的分力,誤差較大.讀數時視線必須與刻度尺垂直,防止視覺誤差.故B正確.
C、本實驗只要達到效果相同,對彈簧稱拉力的大小沒有要求,不需要將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程.故C錯誤.
D、只要橡皮筋的另一端兩次都接到O點,達到效果相同,拉力方向沒有限制,橡皮筋不需要與兩繩夾角的平分線在同一直線上,故D錯誤.
本題選錯誤的,故選ACD
(2)對點o受力分析,受到兩個彈簧的拉力和橡皮條的拉力,如圖,其中橡皮條長度不變,其拉力大小不變,oa彈簧拉力方向不變,ob彈簧拉力方向和大小都改變

根據平行四邊形定則可以看出b的讀數先變小后變大,a的讀數不斷變小,故ABD錯誤,C正確.
故選C.
點評:(1)實驗的核心是實驗原理,根據原理選擇器材,安排實驗步驟,分析實驗誤差,明確注意兩項,進行數據處理等等.
(2)題是三力平衡問題中的動態分析問題,關鍵受力分析后,作出示意圖,然后運用力的平行四邊形定則進行分析討論.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在“研究求合力的方法”實驗中,需要將橡皮筋的一端固定點在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮筋,用兩個彈簧測力計把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中錯誤的是
ACD
ACD

A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動
B.實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧測力計刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點
D.實驗中,橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
(2)在實驗中,使b彈簧秤按圖所示位置開始順時針緩慢轉動,在這過程中保持O點位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變.則在整個過程中,關于a、b彈簧秤的讀數變化正確的是
C
C

A.a增大、b減小            B.a減小、b增大
C.a減小、b先增大后減小    D.a減小、b先減小后增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(1)在“研究求合力的方法”實驗中,需要將橡皮筋的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮筋,用兩個彈簧測力計把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中錯誤的是
 

A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動
B.實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧測力計刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點
D.實驗中,橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
(2)在實驗中,使b彈簧秤從圖示位置開始順時針緩慢轉動,在這過程中保持O點位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變.則在整個過程中,關于a、b彈簧秤的讀數變化正確的是
 

A.a增大、b減小            B.a減小、b增大
C.a減小、b先增大后減小     D.a減小、b先減小后增大.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

(1)在“研究求合力的方法”實驗中,需要將橡皮筋的一端固定點在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮筋,用兩個彈簧測力計把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中錯誤的是______.
A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動
B.實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧測力計刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點
D.實驗中,橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
(2)在實驗中,使b彈簧秤按圖所示位置開始順時針緩慢轉動,在這過程中保持O點位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變.則在整個過程中,關于a、b彈簧秤的讀數變化正確的是______
A.a增大、b減小      B.a減小、b增大
C.a減小、b先增大后減小  D.a減小、b先減小后增大.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)在“研究求合力的方法”實驗中,需要將橡皮筋的一端固定點在水平木板上,另一端系上兩根細繩,細繩的一端都有繩套.實驗中需用兩個彈簧測力計分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮筋,用兩個彈簧測力計把橡皮筋的另一端拉到某一確定的O點,以下操作中錯誤的是______.
A.同一次實驗過程中,O點位置允許變動
B.實驗中,彈簧測力計必須保持與木板平行,讀數時視線要正對彈簧測力計刻度
C.實驗中,先將其中一個彈簧測力計沿某一方向拉到最大量程,然后只需調節另一彈簧測力計拉力的大小和方向,把橡皮筋另一端拉到O點
D.實驗中,橡皮筋應與兩繩夾角的平分線在同一直線上
(2)在實驗中,使b彈簧秤按圖所示位置開始順時針緩慢轉動,在這過程中保持O點位置不變和a彈簧秤的拉伸方向不變.則在整個過程中,關于a、b彈簧秤的讀數變化正確的是______
A.a增大、b減小            B.a減小、b增大
C.a減小、b先增大后減小    D.a減小、b先減小后增大.
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