科目:高中物理 來源: 題型:
A、![]() | B、![]() | C、![]() | D、![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、小球帶負電 | B、小球運動的軌跡是一條拋物線 | C、洛倫茲力對小球做正功 | D、維持試管勻速運動的拉力F應逐漸增大 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、安培發現了電流的磁效應,揭示了電現象和磁現象之間的聯系 | B、奧斯特發現了電流的磁效應,揭示了電現象和磁現象之間的聯系 | C、洛倫茲發現了電磁感應現象,揭示了磁現象和電現象之間的聯系 | D、法拉第發現了電磁感應現象,揭示了磁現象和電現象之間的聯系 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、通電導體周圍產生磁場 | B、電荷在磁場中定向移動形成電流 | C、磁場對感應電流發生作用,阻礙導體運動 | D、由于導體自身電流發生變化,而導體中產生自感電動勢 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、導線水平放置 | B、導線發生了斷路 | C、導線與小磁針垂直 | D、導線與小磁針平行 |
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科目:高中物理 來源: 題型:
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科目:高中物理 來源: 題型:
A、閉合S一段時間后,通過R2的電流為2A,方向由a至b | B、閉合S一段時間后,通過R2的電流為4×10-2 A,方向由b至a | C、閉合S一段時間后,斷開S,S斷開后通過R2的電荷量為2.4×10-4C | D、閉合S一段時間后,斷開S,S斷開后通過R2的電荷量為3.6×10-4 C |
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