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伽利略在《兩種新科學的對話》一書中,討論了自由落體運動和物體沿斜面運動的問題,提出了這樣的猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運動,同時他還運用實驗驗證了其猜想。某校物理興趣小組依據伽利略描述的實驗方案,設計了如圖所示的裝置,探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運動。

(1)實驗時,讓滑塊從不同高度由靜止沿斜面下滑,并同時打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中;當滑塊碰到擋板的同時關閉閥門(整個過程中水流可視為均勻穩定的)。該實驗探究方案是利用量筒中收集的水量來測量_________的。 水滴下落時間與等高物體運動時間        (填“相等”或“不相等”)

(2)下表是該小組測得的有關數據, s為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離,V為相應過程量筒收集的水量。分析表中數據,根據__________________,可以得出滑塊沿斜面下滑是做勻變速直線運動的結論。

次數

1

2

3

4

5

6

7

S(m)

4.5

3.9

3.0

2.1

1.5

0.9

0.3

V(mL)

90

84

72

62

52

40

23.5

 

5.6

5.4

5.8

5.8

5.6

5.6

5.4

 

 

【答案】

(1)時間  相等(2)  誤差允許的范圍內, S/V2為定值

【解析】

試題分析:(1)據題意,按照伽利略時代滴水計時的方法,可以用量筒中收集的水量測量物體運動時間;讓水滴下落時間與物體運動時間相等,就可以確定物體運動時間;(2)從表格數據可知S/V2基本在5.6左右,故在允許誤差存在的范圍內,S/V2時一個定值,即物體下滑的加速度不變。

考點:本題考查伽利略對自由落體運動的研究。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

伽利略在《兩種新科學的對話》一書中,提出猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運動,同時他還實驗驗證了該猜想.某小組依據伽利略描述的實驗方案,設計了如圖(a)所示的裝置,探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運動.實驗操作步驟如下:
①讓滑塊從離擋板某一距離s處由靜止沿某一傾角θ的斜面下滑,并同時打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中;
②當滑塊碰到擋板的同時關閉閥門(假設水流出均勻穩定);
③記錄下量筒收集的水量V;
④改變滑塊起始位置離擋板的距離,重復以上操作;
⑤測得的數據見表格.
次數 1 2 3 4 5 6
S(m) 4.5 3.9 3.0 2.1 1.5 0.9
V(ml) 90 84 62 52 40
(1)(單選題)該實驗利用量筒中收集的水量來表示
C
C

(A)水箱中水的體積   (B)水從水箱中流出的速度
(C)滑塊下滑的時間   (D)滑塊下滑的位移
(2)小組同學漏填了第3組數據,實驗正常,你估計這組水量V=
75
75
mL;若保持傾角θ不變,增大滑塊質量,則相同的s,水量V將
不變
不變
(填“增大”“不變”或“減小”);若保持滑塊質量不變,增大傾角θ,則相同的s,水量V將
減少
減少
(填“增大”“不變”或“減小”)
(3)(單選題)下面說法中不屬于該實驗誤差來源的是
C
C

(A)水從水箱中流出不夠穩定      (B)滑塊開始下滑和開始流水不同步
(C)選用的斜面不夠光滑          (D)選用了內徑較大的量筒.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2011?廬陽區模擬)伽利略在《兩種新科學的對話》一書中,討論了自由落體運動和物體沿斜面運動的問題,提出了這樣的猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運動,同時他還運用實驗驗證了其猜想.合肥一中物理興趣小組依據伽利略描述的實驗方案,設計了如圖所示的裝置,探究物體沿斜面下滑是否做勻變速直線運動.
(1)實驗時,讓滑塊從某一高度由靜止沿斜面下滑,并同時打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中;當滑塊碰到擋板的同時關閉閥門(整個過程中水流可視為均勻穩定的).改變滑塊起始位置的高度,重復以上操作.該實驗探究方案是利用量筒中收集的水量來測量
時間
時間
的.
(2)下表是該小組測得的有關數據,其中S為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離,y為相應過程量筒收集的水量.分析表中數據,根據
s
v2
在誤差的范圍內是一常數
s
v2
在誤差的范圍內是一常數
,可以得出滑塊沿斜面下滑是做勻變速直線運動的結論.
次數 1 2 3 4 5 6 7
S(m) 4.5 3.9 3.0 2.1 1.5 0.9 0.3
V(mL) 90 84 72 62 52 40 23.5
S
V2
×10-4
5.6 5.5 5.8 5.5 5.6 5.6 5.4
(3)本實驗誤差的主要來源有:水從水箱中流出不夠穩定,還可能來源于
距離測量的不準確
距離測量的不準確
 等.(只要求寫出一種)

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

I、伽利略在《兩種新科學的對話》一書中,討論了自由落體運動和物體沿斜面運動的問題,提出了這樣的猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運動,同時他還運用實驗驗證了他的猜想.某校物理興趣小組的同學依據伽利略描述的實驗方案,設計了如下實驗,探究物體沿斜面下滑的運動.
①實驗時,讓滑塊從不同的高度由靜止沿斜面下滑,并同時打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中,當滑塊碰到擋板時同時關閉閥門(整個過程中水流可視為均勻穩定的).該實驗方案是利用量筒中收集的水量來測量
時間
時間
的.
②下表是該小組同學測得的有關數據,其中s為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離,V為相應過程中量筒收集的水量.分析表中數據,根據
在實驗誤差范圍內,
s
V2
是一常數
在實驗誤差范圍內,
s
V2
是一常數
,可以得出滑塊沿斜面下滑的運動是勻變速直線運動.
次數 1 2 3 4 5 6 7
s/m 4.5 3.9 3.0 2.1 1.5 0.9 0.3
V/mL 90 84 72 62 52 40 23.5
s
V2
/(m?mL-2)
5.6×10-4 5.5×10-4 5.8×10-4 5.5×10-4 5.6×10-4 5.6×10-4 5.4×10-4
③本實驗的誤差主要來源有:距離測量的不準確,水從水箱中流出不夠穩定,還可能來源于:
斜面摩擦不均勻,水量測量不準確,滑塊開始下滑和開始流水不同步,滑塊停止下滑和停止流水不同步等
斜面摩擦不均勻,水量測量不準確,滑塊開始下滑和開始流水不同步,滑塊停止下滑和停止流水不同步等
(只要求寫出一種).

II、從下表中選出適當的實驗器材,設計一電路來測量“金屬絲的電阻率”.要求方法簡捷,有盡可能高的測量精度,并能得到多組數據.
金屬絲(L)長度為L0直徑為D
電流表(A1)量程10mA內阻r1=40Ω
電流表(A2)量程500μA內阻r2=750Ω
電壓表(V)量程10V內阻10kΩ
電阻(R1)阻值為100Ω起保護作用
滑動變阻器(R2)總阻值約20Ω
電池(E)電動勢1.5V內阻很小
開關(S)
導線若干
(1)在圖2 所示的方框中畫出電路圖,并標明所用器材的代號.
(2)若選測量數據中的一組數據計算電阻率ρ,則所用的表達式ρ=
πD2(I2r2-I1r1)
4L0I1
πD2(I2r2-I1r1)
4L0I1
,式中各符號的意義是
I1為A1的讀數,I2為A2的讀數,r1為A1的內阻,r2為A2的內阻,L0為金屬絲的長度,D為金屬絲的直徑
I1為A1的讀數,I2為A2的讀數,r1為A1的內阻,r2為A2的內阻,L0為金屬絲的長度,D為金屬絲的直徑

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)伽利略在《兩種新科學的對話》一書中,討論了自由落體運動和物體沿斜面運動的問題,提出了這樣的猜想:物體沿斜面下滑是一種勻變速直線運動,同時他還運用實驗驗證了他的猜想.某校物理興趣小組的同學依據伽利略描述的實驗方案,設計了如下實驗,探究物體沿斜面下滑的運動.

①實驗時,讓滑塊從不同的高度由靜止沿斜面下滑,并同時打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中,當滑塊碰到擋板時同時關閉閥門(整個過程中水流可視為均勻穩定的).該實驗方案是利用量筒中收集的水量來測量
時間
時間
的.
②下表是該小組同學測得的有關數據,其中s為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離,V為相應過程中量筒收集的水量.分析表中數據,根據
在實驗誤差范圍內,
s
V2
是一常數
在實驗誤差范圍內,
s
V2
是一常數
,可以得出滑塊沿斜面下滑的運動是勻變速直線運動.
次數 1 2 3 4 5 6 7
s/m 4.5 3.9 3.0 2.1 1.5 0.9 0.3
V/mL 90 84 72 62 52 40 23.5
s
V2
/(m?mL-2)
5.6×10-4 5.5×10-4 5.8×10-4 5.5×10-4 5.6×10-4 5.6×10-4 5.4×10-4
③本實驗的誤差主要來源有:距離測量的不準確,水從水箱中流出不夠穩定,還可能來源于:
斜面摩擦不均勻,水量測量不準確,滑塊開始下滑和開始流水不同步,滑塊停止下滑和停止流水不同步等
斜面摩擦不均勻,水量測量不準確,滑塊開始下滑和開始流水不同步,滑塊停止下滑和停止流水不同步等
(只要求寫出一種).
(2)圖中電源電動勢為E,內阻可忽略不計;電流表具有一定的內阻,電壓表的內阻不是無限大,S為單刀雙擲開關,R為待測電阻.當S向電壓表一側閉合時,電壓表讀數為U1,電流表讀數為I1;當S向R一側閉合時,電流表讀數為I2
①根據已知條件與測量數據,可以得出待測電阻R=
E
I2
-
E-U1
I1
E
I2
-
E-U1
I1

②根據圖甲所給出的電路,在圖乙的各器件實物圖之間畫出連接的導線.

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網伽利略在《兩種新科學的對話》一書中,為了研究物體沿著斜面下滑運動時遵守的規律,設計了一個實驗.某興趣小組根據伽利略書中的描述,設計了如圖的裝置進行實驗.
(1)實驗時,讓滑塊從某一高度由靜止沿斜面下滑,并同時打開裝置中的閥門,使水箱中的水流到量筒中;當滑塊碰到擋板的同時關閉閥門(整個過程中水流可視為均勻穩定的).改變滑塊起始位置的高度,重復以上操作.該實驗探究方案是利用量筒中收集的水量來測量
 
的.
次數 1 2 3 4 5 6 7
S(m) 4.5 3.9 3.0 2.1 1.5 0.9 0.3
V(mL) 90 84 72 62 52 40 23.5
s
V2
×10-4
5.6 5.5 5.8 5.5 5.6 5.6 5.4
(2)上表是該小組測得的有關數據,其中s為滑塊從斜面的不同高度由靜止釋放后沿斜面下滑的距離,V為相應過程量筒收集的水量.分析表中數據,能夠發現,
s
V2
在誤差允許的范圍內為一定值,這說明滑塊沿斜面下滑時做的是
 
運動.
(3)本實驗誤差的主要來源有:讀數有誤差,水從水箱中流出不夠穩定,還可能來源于
 
等.(只要求寫出一種)

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