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16.A、B兩個質點,分別做勻速圓周運動,在相同的時間內它們通過的弧長之比sA:sB=2:3,轉過的角度之比φA:φB=3:2,則下列說法正確的是(  )
A.它們的半徑之比RA:RB=2:3B.它們的半徑之比RA:RB=4:9
C.它們的周期之比TA:TB=4:9D.它們的頻率之比fA:fB=2:3

分析 在相同時間內,它們通過的弧長之比sA:sB=2:3,由v=$\frac{s}{t}$求出線速度之比.在相同時間內,轉過的角度之比φA:φB=3:2,由公式ω=$\frac{θ}{t}$可求出角速度之比.由T=$\frac{2π}{ω}$得到周期之比TA:TBB:ωA.由R=$\frac{v}{ω}$得求出半徑之比rA:rB

解答 解:在相同時間內,它們通過的弧長之比sA:sB=2:3,由v=$\frac{s}{t}$公式可知,線速度之比vA:vB=sA:sB=2:3.
   在相同時間內,轉過的角度之比φA:φB=3:2,
   由公式ω=$\frac{φ}{t}$可知角速度之比ωA:ωBA:φB=3:2.
 AB、由R=$\frac{v}{ω}$得半徑之比RA:RB=4:9.故A錯誤,B正確;
C、由T=$\frac{2π}{ω}$得周期之比TA:TBB:ωAB:φA=2:3.故C錯誤;
D、頻率:f=$\frac{1}{T}$,所以:它們的頻率之比fA:fB=3:2.故D錯誤
故選:B

點評 本題考查應用比例法解題的能力,注意控制條件相同,應用控制變量法.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,甲圖為光滑水平面上質量為M的物體,用細線通過定滑輪與質量為m的物體相連,由靜止釋放,乙圖為同一物體M在光滑水平面上用細線通過定滑輪豎直向下受到拉力F的作用,拉力F的大小與m的重力相等,由靜止釋放,開始時M距桌邊的距離相等,則(  )
A.甲、乙兩圖中M的加速度相等均為$\frac{mg}{M}$
B.甲圖中M的加速度為aM=$\frac{mg}{M+m}$,乙圖中M的加速度為aM=$\frac{mg}{M}$
C.甲、乙兩圖中繩子受到的拉力相等
D.甲、乙兩圖中M到達桌邊用的時間相等,速度相等

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

7.航母上飛機彈射起飛是利用電磁驅動來實現的.電磁驅動原理如圖所示,當固定線圈中突然通過直流電流時,線圈一端附近的金屬環就被彈射出去.現在固定線圈左側同一位置,先后放有分別用橫截面積相等的銅和鋁導線制成形狀、大小相同的兩個閉合環,已知電阻率ρ<ρ.閉合開關S的瞬間(  )
A.從左側看環中感應電流沿逆時針方向
B.銅環受到的安培力大于鋁環受到的安培力
C.若將電池正負極調換后,金屬環不能向左彈射
D.若將環放置在線圈右方,環也將向左運動

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.均勻半圓形金屬拱架ABC的圓心在O點,質量M=1000kg,A端用鉸鏈連接,B端放在滾珠上,有一質量m=500kg的物體從最高點C無摩擦地滑下,如圖所示,求當物體滑到D點時(∠COD=30°),A、B兩支點對拱架的作用力.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列情況能產生感應電流的是(  )
A.如圖甲所示,導體AB順著磁感線運動
B.如圖乙所示,條形磁鐵插入線圈中不動時
C.如圖丙所示,小螺線管A插入大螺線管B中不動,開關S一直接通時
D.如圖丙所示,小螺線管A插入大螺線管B中不動,開關S一直接通,當改變滑動變阻器阻值時

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

1.物理學的發展豐富了人類對物質世界的認識,推動了科學技術的創新和革命促進了物質生產的繁榮與人類文明的進步,下列說法中正確的是(  )
A.英國物理學家卡文迪許用實驗的方法測出引力常量G
B.牛頓通過計算首先發現了海王星和冥王星
C.伽利略首先采用了以實驗檢驗猜想和假設的科學方法,把實驗和邏輯推理結合起來
D.亞里士多德認為兩個從同一高度自由落下的物體,重物體比輕物體下落快
E.哥白尼首先提出了“地心說”

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列所說的運動不可能發生的是(  )
A.速度變化量很大,加速度卻很小
B.物體的加速度恒定不變且不為零,速度也恒定不變
C.速度方向為正,加速度方向為負
D.速度越來越大,加速度越來越小

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時刻波形圖如圖中的實線所示,此時波剛好傳到P點,t=0.6s時刻,這列波剛好傳到Q點,波形如圖中的虛線所示,a、b、c、P、Q是介質中的質點,則以下說法正確的是(  )
A.這列波的波速為16.7 m/s
B.這列波的周期為0.8 s
C.從t=0時刻開始計時,質點a第一次到達平衡 位置時,恰好是$\frac{1}{3}$s這個時刻
D.在t=0.5 s時,質點b、P的位移相同

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

5.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中,某同學的實驗情況如圖所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.
(1)本實驗中,采取下列哪些方法和步驟可以減小實驗誤差BD.
A.兩個分力F1、F2間的夾角盡量小些
B.兩個分力F1、F2的大小要適當大些
C.拉橡皮筋的細繩要稍短一些
D.實驗中,彈簧秤必須與木板平行,讀數時視線要正對彈簧秤刻度
(2)本實驗采用的是等效替代法,但若將細繩也換成橡皮筋,則實驗結果是否會發生變化?答:不變化(選填“變化”或“不變化”).
(3)為了完成實驗,在用兩個完全相同的彈簧秤成一定角度拉橡皮筋時,必須記錄的有ACD.
A.兩細繩的方向 
B.橡皮筋的原長
C.兩彈簧秤的示數 
D.結點O的位置
(4)若保持結點O的位置及OB繩方向不變,而將OC順時針緩慢轉動一小角度,其他操作均正確,則BC.
A.彈簧秤甲的示數不變
B.彈簧秤甲的示數一直減小
C.彈簧秤乙的示數可能增大
D.彈簧秤乙的示數一定先減小后增大.

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同步練習冊答案
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