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如圖28-1所示,X軸上方有勻強磁場B,下方有勻強電場E。電量為q、質量為m、重力不計的粒子y軸上。X軸上有一點N(L.0),要使粒子在y軸上由靜止釋放而能到達N點,問:(1)粒子應帶何種電荷? (2)釋放點M應滿足什么條件? (3)粒子從M點運動到N點經歷多長的時間?

(1) 粒子由靜止釋放一定要先受電場力作用 (磁場對靜止電荷沒有作用力),所以 M點要在-Y軸上。要進入磁場必先向上運動,靜上的電荷要向上運動必須受到向上的電場力作用,而場強 E方向是向下的,所以粒子帶負電。

(2)粒子在M點受向上電場力,從靜止出發做勻加速運動。在 O點進入勻強磁場后,只受洛侖茲力(方向沿+X軸)做勻速周圍運動,經半個周期,回到X軸上的P點,進入勻強電場,在電場力作用下做勻減速直線運動直到速度為零。然后再向上做勻加速運動,在X軸上P點進入勻強磁場,做勻速圓運動,經半個周期回到X軸上的Q點,進入勻強電場,再在電場力作用下做勻減速運動直到速度為零。此后,粒子重復上述運動直到 X軸上的N點,運動軌跡如圖28-2所示。


解析:

設釋放點M的坐標為(0.-yO),在電場中由靜止加速,則:qEyO=mV2 [1]

在勻強磁場中粒子以速率V做勻速圓周運動,有:qBV=mV2/R [2]

設n為粒子做勻速圓周運動的次數(正整數)則:L=n2R,所以R=L/2n [3]

解[1][2][3]式得:V=qBL/2mn,所以yO=qB2L2/8n2mE (式中n為正整數)

(3)粒子由M運動到N在電場中的加速運動和減速運動的次數為(2n-1)次,

 每次加速或減速的時間都相等,設為t1,則:yO=at12=qEt12/m

所以t1=

粒子在磁場中做勻速圓周運動的半周期為t2,共n次,t2=πm/qB

粒子從M點運動到N點共經歷的時間為:

t=(2n-1)t1+nt2=(2n-1)BL/2nE+nπm/qB (n=1、2、3……)

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)要測定個人的反應速度,如圖1所示,請你的同學用手指拿著一把長30cm的直尺,他的手抓在28cm處,你的手候在2cm處,當他松開直尺,你見到直尺下落,立即用手抓住直尺,記錄抓住處的數據,重復以上步驟多次.現有A、B、C三位同學相互測定反應速度得到的數據(單位:cm,重力加速度g取10m/s2
第一次 第二次 第三次
A 27 26 28
B 29 26 23
C 26 24 22
這三位同學中反應速度最快的是
C
C
同學,他的最快反應時間為
0.2
0.2
s.
(2)下列有關高中物理力學實驗的說法中,不正確的一項是
B
B

A.在“探究合力的方法”實驗采用的科學方法是等效替代法
B.電火花打點計時器的工作電壓是4~6V的低壓交流電源N/m
C.在用打點計時器“研究勻變速直線運動”的實驗中,由紙帶上的一系列點跡取計數點,可求出任意兩個計數點之間的平均速度
D.在“驗證機械能守恒定律”的實驗中,也要用到了紙帶問題的處理方法
(3)某同學在做“研究彈性形變與外力的關系”實驗時,將一輕彈簧豎直懸掛并讓其自然下垂,測出其自然長度;然后在其下部施加外力,測出彈簧的總長度x,改變外力F的大小,測出幾組數據,作出外力F與彈簧總長度x的關系圖線如圖2所示(實驗過程是在彈簧的彈性限度內進行),由圖可知該彈簧的自然長度
5
5
cm;該彈簧的勁度系數為
150
150
N/m.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖1所示,在y=0和y=0.9m之間有垂直紙面方向的勻強磁場,MN為磁場區域的上邊界,磁場在x軸方向范圍足夠大.磁感應強度的變化如圖2,取垂直紙面向里為正方向.現有一帶負電的粒子,質量為m=4.8×10-18kg,帶電量為q=3.2×10-12C,在t=0時刻以速度v0=6.28×102m/s從O點沿y軸正方向進入磁場區域,粒子重力不計.求:

(1)粒子在磁場中做圓周運動的周期和半徑;
(2)畫出0~5×10-4s內粒子的運動軌跡;
(3)粒子在t=5×10-4s時的位置坐標;
(4)粒子通過磁場區域的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2011?豐臺區一模)(1)用多用表的歐姆檔測量阻值約為幾十kΩ的電阻Rx,以下給出的是可能的操作步驟:
a.將兩表筆短接,調節歐姆檔調零旋鈕使指針對準刻度盤上歐姆檔的零刻度,斷開兩表筆.
b.將兩表筆分別連接到被測電阻的兩端,讀出Rx的阻值后,斷開兩表筆.
c.旋轉選擇開關,對準歐姆檔?1k的位置.
d.旋轉選擇開關,對準歐姆檔?100的位置.
e.旋轉選擇開關,對準交流“OFF”檔,并拔出兩表筆.
①請把你認為正確的步驟前的字母按合理的順序填寫在橫線上
cabe
cabe

②根據如圖(1)所示指針位置,此被測電阻的阻值約為
11k
11k
Ω.

(2)某實驗小組采用如圖(2)所示的裝置探究“合外力做功與速度變化的關系”.實驗時,先接通電源再松開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點.小車所受到的拉力F為0.20N,小車的質量為200g.
①實驗前,木板左端被墊起一些,使小車在不受拉力作用時做勻速直線運動.這樣做的目的是
AC
AC

A.為了平穩摩擦力
B.增大小車下滑的加速度
C.可使得細繩對小車做的功等于合外力對小車做的功
D.可以用質量較小的砝碼就可以拉動小車,以滿足砝碼質量遠小于小車質量的要求
②同學甲選取一條比較理想的紙帶做分析.小車剛開始運動時對應在紙帶上的點記為起始點O,在點跡清楚段依次選取七個計數點A、B、C、D、E、F、G,相鄰計數點間的時間間隔為0.1s.測量起始點O至各計數點的距離,計算計數點對應小車的瞬時速度、計數點與O點之間的速度平方差、起始點O到計算點過程中細繩對小車做的功.其中計數點D的三項數據沒有計算,請完成計算并把結果填入表格中.

點跡 O A B C D E F G
x/cm 15.50 21.60 28.61 36.70 45.75 55.75 66.77
v/(m﹒s-1 0.656 0.755
0.857
0.857
0.953 1.051
△v 2/(m2﹒s-2 0.430 0.570
0.734
0.734
0.908 1.105
W/J 0.0432 0.0572
0.0734
0.0734
0.0915 0.112
③以W為縱坐標、以△v2為橫坐標在方格紙中作出W---△v2圖象.B、C、E、F四點已經在圖中描出,請在圖中描出D點,并根據描點合理畫出圖象.

④根據圖象分析得到的結論
W與△v2成正比
W與△v2成正比

⑤同學乙提出利用上述實驗裝置來驗證動能定理.如圖所示是打點計時器打出的小車在恒力F作用下做勻加速直線運動的紙帶,測量數據已用字母表示在圖中.小車質量為m,打點計時器的打點周期為T.利用這些數據可以驗證動能定理.

請你判斷這種想法是否可行?如果不行,說明理由.如果可行,寫出必要的分析與推理.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2013年2月28日湖北武漢調研)一列簡諧橫波沿x軸正方向傳播,t=0時刻的波形如圖中實線所示,質點P的坐標為(4,0),t=0.4 s時的波形如圖中虛線所示。波的傳播速度為          m/s;若T>0.4 s,當t=1.0 s時,P點的坐標為          。

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同步練習冊答案
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