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【題目】如圖所示,AB兩物體質量之比mA:mB=3:2,原來靜止在平板小車C上,AB間有一根被壓縮的彈簧,地面光滑。當兩物體被同時釋放后,則(  )

A. AB與平板車上表面間的動摩擦因數相同,AB組成系統的動量守恒

B. AB與平板車上表面間的動摩擦因數相同,ABC組成系統的動量守恒

C. AB所受的摩擦力大小相等,AB組成系統的動量守恒

D. AB所受的摩擦力大小相等,ABC組成系統的動量守恒

【答案】D

【解析】試題分析:當系統不受外力或所受的外力之和為零,系統動量守恒,根據動量守恒的條件進行判斷.

因為A、B都要受到車的摩擦力作用,且由于A的質量大于B的質量,兩個物體與車上表面的動摩擦因數相等,即A物體受到的摩擦力大于B物體受到的摩擦力,所以當只把A、B作為系統時,顯然系統受到的合外力不為0,它們的總動量不守恒的,故A錯誤;當把A、B、C、彈簧作為系統時,由于地面光滑,系統受到的合外力等于0,所以系統的總動量是守恒的,故B正確;若A、B所受的摩擦力大小相等,A、B組成的系統所受的合外力等于0,所以A、B組成的系統動量守恒,故C正確;若A、B所受的摩擦力大小相等,地面光滑,系統受到的合外力等于0,所以A、B、C組成的系統動量守恒,故D正確

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲乙兩船在同一條河中同時開始渡河,河寬為H,河水流速為u,劃船速度均為v,出發時兩船相距,甲、乙船頭均與岸邊成60°,且乙船恰好能直達對岸的A點,則下列判斷正確的是

A. 甲、乙兩船到達對岸時間不同 B. v=2u

C. 兩船可能在未到對岸前相遇 D. 甲船也在A點靠岸

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平放置的圓盤半徑為R=1m,在其邊緣C點固定一個高度不計的小桶,在圓盤直徑CD的正上方放置一條水平滑道AB,滑道與CD平行.滑道右端B與圓盤圓心O在同一豎直線上,其高度差為h=1.25m.在滑道左端靜止放置質量為m=0.4kg的物塊(可視為質點),物塊與滑道間的動摩擦因數為μ=0.2.當用一大小為F=4N的水平向右拉力拉動物塊的同時,圓盤從圖示位置以角速度ω=2πrad/s,繞穿過圓心O的豎直軸勻速轉動.拉力作用一段時間后撤掉,物塊在滑道上繼續滑行,由B點水平拋出,恰好落入小桶內.重力加速度取10m/s2

1)求拉力作用的最短時間;

2)若拉力作用時間為0.5s,物塊能否落入小桶內,若能,求出所需滑道的長度;若不能,請說明理由。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質量為2kg的物體,在豎直平面內高h=3m的光滑弧形軌道A點,以v0=2m/s的初速度沿軌道滑下,并進入BC軌道,如圖所示.已知BC段的滑動摩擦系數μ=0.4.(g10m/s2)求:

選擇地面為參考平面,在A點時,物體的重力勢能為多少?

物體從A點滑至B點的過程中,重力對物體做功為多少?

3)物體滑至B點時的速度;

4)物體最后停止在離B點多遠的位置上.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用下圖所示的電路,測定一節干電池的電動勢和內阻。電池的內阻較小,為了防止在調節滑動變阻器時造成短路,電路中用一個定值電阻R0起保護作用。除電池、開關和導線外,可供使用的實驗器材還有:

電流表(量程0.6A3A);

電壓表(量程3V15V

定值電阻(阻值1、額定功率5W

定值電阻(阻值10,額定功率10W

滑動變阻器(阻值范圍0--10、額定電流2A

滑動變阻器(阻值范圍0--100、額定電流1A

1)要正確完成實驗,電壓表的量程應選擇______V,電流表的量程應選擇_______AR0應選擇_______ 的定值電阻,R應選擇阻值范圍是__________ 的滑動變阻器。

2)關于實驗的誤差分析下列正確的是________

A. 電流表的分壓作用 B. 電壓表的分流作用

C. 讀數過程中存在偶然誤差 D. 由電壓表、電流表造成的系統誤差

3①根據下列所得實驗數據,試在坐標系中做出實驗得到的U-I圖象______

U/V

1.36

1.32

1.30

1.28

1.24

1.20

I/A

0.22

0.28

0.34

0.40

0.46

0.50

②用繪制的U-I圖象得出所測的電源的電動勢為______V;電源的內電阻為_______Ω(計算結果保留三位有效數字)。

4)該實驗測量的電源電動勢、內電阻與真實值從理論上來說:E_______ E r______ r (選填大于、小于、等于

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平絕緣粗糙的軌道AB與處于豎直平面內的半圓形絕緣光滑軌道BC平滑連接,半圓形軌道的半徑R=04m在軌道所在空間存在水平向右的勻強電場,電場線與軌道所在的平面平行,電場強度E=10×104N/C現有一電荷量q=+10×10-4C,質量m=01kg的帶電體可視為質點,在水平軌道上的P點由靜止釋放,帶電體恰好能通過半圓形軌道的最高點C,然后落至水平軌道上的D點取g=10m/s2試求:

1帶電體運動到圓形軌道B點時對圓形軌道的壓力大小;

2D點到B點的距離XDB

3帶電體在從P開始運動到落至D點的過程中的最大動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一個玻璃瓶中裝入半瓶水,然后將瓶蓋蓋緊使其密封,不久后瓶內水面上方就形成了水的飽和汽,已知水的飽和汽壓隨溫度的升高而增大,則

A此時瓶中上方空氣的相對濕度是100%

B此時不再有水分子從液態水表面飛出進入氣體

C若系統的溫度升高,則瓶內氣體對內壁的壓強會減小

D若系統的溫度降低,則瓶內水的飽和汽的密度會減小

E若把瓶口敲開,并將瓶子置于干燥環境中,瓶中的液態水會慢慢消失

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根平行光滑的金屬導軌MN、PQ放在水平面上,左端向上彎曲,導軌間距為L,電阻不計。水平段導軌所處空間存在方向豎直向上的勻強磁場,磁感應強度為B。導體棒a和b的質量均為m,電阻值分別為Ra=R,,Rb=2R.。b棒放置在水平導軌上且距彎曲軌道底部Lo處,a棒在彎曲軌道上距水平面h高度處由靜止釋放。運動過程中導軌棒和導軌接觸良好且始終和導軌垂直,重力加速度為g。求:

(1)a棒剛進入磁場時受到的安培力?

(2)從a棒開始下落到最終穩定的過程中,a棒上產生的內能?

(3)當a、b棒運動最終穩定時,a、b棒間距?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在物理學的探索和發現過程中,科學家們運用了許多研究方法。以下關于物理學研究方法的敘述中正確的是( )

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時,用質點來代替物體的方法是微元法

B. 根據速度定義式,當Δt→0時, 就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義運用了極限思維法

C. 在探究加速度、力和質量三者之間的關系時,先保持質量不變研究加速度與力的關系,再保持力不變研究加速度與質量的關系,這里運用了假設法

D. 在推導勻變速直線運動位移公式時,把整個運動過程劃分成很多小段,每一小段近似看作勻速直線運動,再把各小段位移相加,這里運用了理想模型法

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