科目：高中物理 來源： 題型：計算題
如圖所示，A板和B板為平行板電容器的兩極板，其中A板帶負電，B板帶正電，兩極板的中央都有一個小空隙可以允許粒子穿過，兩板間的電勢差的大小為U=1×105V，B極板的右上方存在著一個圓心為O1的圓柱形勻強磁場區域，磁感應強度B=0.10T，磁場區域半徑r=$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$m，磁場的方向垂直于紙面向里．今有質量m=3.2×10-26kg、帶電荷量q=-1.6×10-19C的某種粒子，從A極板小孔處極小的初速度（其方向由A到B，大小可以視為零）進入兩平行金屬板之間的區域．圖中A、B板上的兩個小孔和O1三點共線．粒子穿越圓柱形磁場后恰好從磁場區域的最右端C點穿出，立即進入一個豎直方向的有界勻強電場，其左右邊界分別為DE和FH，兩邊界間的距離 為8m，上邊和下邊沒有邊界．勻強電場的場強大小為E=3.75×104N/C，方向在豎直方向上．試求：查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：多選題
| A． | 電場強度反映了電場力的性質，因此電場中某點的場強與試探電荷在該點所受的電場力成正比 | |
| B． | 電場中某點的場強等于$\frac{F}{q}$，但與試探電荷的受力大小及電荷量無關 | |
| C． | 電場中某點的場強方向即試探電荷在該點的受力方向 | |
| D． | 公式E=$\frac{F}{q}$和E=k$\frac{Q}{{r}^{2}}$對于任何靜電場都是適用的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：計算題
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 地球是宇宙的中心，太陽、月亮及其他行星都繞地球運動 | |
| B． | 太陽是靜止不動的，地球和其他行星都繞太陽運動 | |
| C． | 地球是繞太陽運動的一顆行星 | |
| D． | 日心說和地心說都是正確的 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 法拉第發現了電流熱效應的規律 | |
| B． | 庫侖總結出了點電荷間相互作用的規律 | |
| C． | 亞里士多德通過理想實驗提出力并不是維持物體運動的原因 | |
| D． | 牛頓將斜面實驗的結論合理外推，間接證明了自由落體運動是勻變速直線運動 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 電場線與等勢面可以垂直，也可以不垂直 | |
| B． | 電場力對正電荷做正功，其電勢能增加，對負電荷做正功，其電勢能減少 | |
| C． | 電勢差的公式UAB=$\frac{{W}_{AB}}{q}$說明兩點間的電勢差UAB與電場力做功WAB成正比，與移動電荷的電荷量q成反比 | |
| D． | 從點電荷場強計算式分析庫侖定律的表達式F=$\frac{k{q}_{1}{q}_{2}}{{r}^{2}}$，$\frac{{kq}_{2}}{{r}^{2}}$是點電荷q2產生的電場在點電荷q1處的場強大小，而$\frac{k{q}_{1}}{{r}^{2}}$是點電荷q1產生的電場在q2處場強的大小 |
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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題
| A． | 溫度傳感器 | B． | 紅外線傳感器 | C． | 聲音傳感器 | D． | 壓力傳感器 |
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科目：高中物理 來源： 題型：多選題
如圖所示的電路中，電源的內電阻不能忽略不計．現閉合開關S，待電路中的電流穩定后，調節可變電阻R的阻值，電壓表的示數增大了△U．下列判斷正確的是（ ）| A． | ．可變電阻R被調到較小的阻值 | |
| B． | ．電阻R2兩端的電壓減小，減小量等于△U | |
| C． | ．通過電阻R2的電流減小，減小量小于$\frac{△U}{{R}_{2}}$ | |
| D． | 路端電壓增大，增大量小于△U |
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