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(1)某研究小組為測量一個遙控電動小車的額定功率,進行了如下實驗:
①用天平測出電動小車的質量為0.4kg;
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖所示安裝;

③接通打點計時器(其打點周期為0.02s);
④使電動小車以額定功率加速運動,達到最大速度一段時間后關閉小車電源,待小車靜止時再關閉打點計時器(設小車在整個過程中小車與紙帶所受的阻力恒定).在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖所示(已知紙帶左端與小車相連).
請分析紙帶數據,回答下列問題:(計算結果均保留三位有效數字)
(a)電動小車運動的最大速度為______m/s
(b)電動小車關閉電源后加速度大小為______m/s2
(c)電動小車的額定功率為______W.

(2)①實驗小組認為用一只已知內阻的電流表和電阻箱,采用如圖甲所示的電路測電源電動勢與內阻,比常規的伏安法更準確.若電流表內阻阻值為RA,則測量的方法與步驟是:
A.將電阻箱阻值R調到最大,閉合S后觀察電流表示數,然后______,使電流表中的示數指到某兩個恰當的值,記下此時電阻箱的阻值R1、R2及對應的電流I1、I2
B.根據以上的數據及______定律,建立方程組,即可求出電源的電動勢E與內阻r.該方程組的表達式是:______、______.
②現在手頭只有一個電流表,只知其內阻很小,卻不知具體阻值.為了測出該電流表的內阻,她們找來了如圖乙所示兩節干電池等實驗器材.請你用筆畫線將圖中的實物連接成能測出電流表內阻的電路.注意滑動變阻器串連接入電路起限流作用,開關閉合前其阻值應______.

【答案】分析:(1)(a)小車勻速時速度最大,根據速度定義求解最大速度;
(b)根據公式△x=aT2求解加速度;
(c)勻速時牽引力與阻力平衡,減速是根據牛頓第二定律求解出阻力,最后根據P=Fv求解牽引力的功率;
(2)①通過改變電阻來改變電流,根據閉合電路歐姆定律多次列方程后聯立求解;
②滑動變阻器是限流式接法,故從最大開始逐漸減小.
解答:解:(1)(a)小車勻速時速度最大,根據速度定義,有
故答案為:2.00;
(b)根據公式△x=aT2,有
故答案為:2.50;
(c)摩擦力為:f=ma=0.4×2.50=1.00N
勻速時,牽引力與摩擦力平衡,故F=f=1.00N
故牽引力的功率為:P=Fv=1.00N×2.00m/s=2.00W;
故答案為:2.00.
(2)①過改變電阻來改變電流,根據閉合電路歐姆定律多次列方程后聯立求解;
故答案為:再調節電阻箱,閉合電路歐姆定律,E=I1(R1+RA+r),E=I2(R2+RA+r);
②連線如圖

 滑動變阻器是限流式接法,故從最大開始逐漸減小.
故答案為:最大.
點評:本題第一問關鍵是明確實驗的原理,會求解加速度和功率;第二問關鍵是要明確用安阻法測電源的電動勢和電阻的方法,明確實驗步驟.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)某研究小組為測量一個遙控電動小車的額定功率,進行了如下實驗:
①用天平測出電動小車的質量為0.4kg;
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖所示安裝;

③接通打點計時器(其打點周期為0.02s);
④使電動小車以額定功率加速運動,達到最大速度一段時間后關閉小車電源,待小車靜止時再關閉打點計時器(設小車在整個過程中小車與紙帶所受的阻力恒定).在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖所示(已知紙帶左端與小車相連).
請分析紙帶數據,回答下列問題:(計算結果均保留三位有效數字)
(a)電動小車運動的最大速度為
2.00
2.00
m/s
(b)電動小車關閉電源后加速度大小為
2.50
2.50
m/s2
(c)電動小車的額定功率為
2.00
2.00
W.

(2)①實驗小組認為用一只已知內阻的電流表和電阻箱,采用如圖甲所示的電路測電源電動勢與內阻,比常規的伏安法更準確.若電流表內阻阻值為RA,則測量的方法與步驟是:
A.將電阻箱阻值R調到最大,閉合S后觀察電流表示數,然后
再調節電阻箱
再調節電阻箱
,使電流表中的示數指到某兩個恰當的值,記下此時電阻箱的阻值R1、R2及對應的電流I1、I2
B.根據以上的數據及
閉合電路歐姆
閉合電路歐姆
定律,建立方程組,即可求出電源的電動勢E與內阻r.該方程組的表達式是:
E=I1(R1+RA+r)
E=I1(R1+RA+r)
E=I2(R2+RA+r)
E=I2(R2+RA+r)

②現在手頭只有一個電流表,只知其內阻很小,卻不知具體阻值.為了測出該電流表的內阻,她們找來了如圖乙所示兩節干電池等實驗器材.請你用筆畫線將圖中的實物連接成能測出電流表內阻的電路.注意滑動變阻器串連接入電路起限流作用,開關閉合前其阻值應
最大
最大

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

精英家教網(1)如圖1是用游標卡尺(游標尺上有50個等分刻度)測定某導體的長度、用螺旋測微器測量其厚度時的示數,則長度示數為
 
cm,厚度示數為
 
mm.某同學將此導體接入電路中,用伏安法測量其電阻,所用電壓表的內阻約為20kΩ,電流表的內阻約為10Ω,滑動變阻器的電阻約為20Ω,用蓄電池做電源,選擇能盡量減小實驗誤差的電路進行實驗,讀得的各組數據用實心圓點標于坐標圖上,如圖2所示,則:
①根據各點表示的數據畫出I-U關系圖線;
②根據I-U圖2線求出該電阻阻值約為
 
Ω(保留兩位有效數字);
③該同學在方框中畫出了實驗時采用的電路圖的一部分,請結合I-U圖線中的數據將電路圖3補充完整,并用筆畫線代替導線,將實物連接成實驗電路圖4.
(2)某研究小組為測量一個遙控電動小車的額定功率,進行了如下實驗:
①用天平測出電動小車的質量為0.4kg;
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖1所示安裝;
③接通打點計時器(其打點周期為0.02s);
④使電動小車以額定功率在水平地面上加速運動,達到最大速度一段時間后關閉小車電源,待小車靜止時再關閉打點計時器(設在整個過程中小車與紙帶所受的阻力恒定).在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖2所示(已知紙帶左端與小車相連).
請分析紙帶上記錄的數據,回答下列問題:
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電動小車運動的最大速度的平均值為
 
m/s;
電動小車關閉電源后加速度的平均值為
 
m/s2
電動小車的額定功率值為
 
W.(注意:以上結果均保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

(1)某研究小組為測量一個遙控電動小車的額定功率,進行了如下實驗:
①用天平測出電動小車的質量為0.4kg;
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖所示安裝;

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③接通打點計時器(其打點周期為0.02s);
④使電動小車以額定功率加速運動,達到最大速度一段時間后關閉小車電源,待小車靜止時再關閉打點計時器(設小車在整個過程中小車與紙帶所受的阻力恒定).在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖所示(已知紙帶左端與小車相連).
請分析紙帶數據,回答下列問題:(計算結果均保留三位有效數字)
(a)電動小車運動的最大速度為______m/s
(b)電動小車關閉電源后加速度大小為______m/s2
(c)電動小車的額定功率為______W.

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(2)①實驗小組認為用一只已知內阻的電流表和電阻箱,采用如圖甲所示的電路測電源電動勢與內阻,比常規的伏安法更準確.若電流表內阻阻值為RA,則測量的方法與步驟是:
A.將電阻箱阻值R調到最大,閉合S后觀察電流表示數,然后______,使電流表中的示數指到某兩個恰當的值,記下此時電阻箱的阻值R1、R2及對應的電流I1、I2
B.根據以上的數據及______定律,建立方程組,即可求出電源的電動勢E與內阻r.該方程組的表達式是:______、______.
②現在手頭只有一個電流表,只知其內阻很小,卻不知具體阻值.為了測出該電流表的內阻,她們找來了如圖乙所示兩節干電池等實驗器材.請你用筆畫線將圖中的實物連接成能測出電流表內阻的電路.注意滑動變阻器串連接入電路起限流作用,開關閉合前其阻值應______.

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科目:高中物理 來源:2010-2011學年廣東省梅州市高三(下)月考物理試卷(5月份)(解析版) 題型:解答題

(1)某研究小組為測量一個遙控電動小車的額定功率,進行了如下實驗:
①用天平測出電動小車的質量為0.4kg;
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖所示安裝;

③接通打點計時器(其打點周期為0.02s);
④使電動小車以額定功率加速運動,達到最大速度一段時間后關閉小車電源,待小車靜止時再關閉打點計時器(設小車在整個過程中小車與紙帶所受的阻力恒定).在上述過程中,打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖所示(已知紙帶左端與小車相連).
請分析紙帶數據,回答下列問題:(計算結果均保留三位有效數字)
(a)電動小車運動的最大速度為______m/s
(b)電動小車關閉電源后加速度大小為______m/s2
(c)電動小車的額定功率為______W.

(2)①實驗小組認為用一只已知內阻的電流表和電阻箱,采用如圖甲所示的電路測電源電動勢與內阻,比常規的伏安法更準確.若電流表內阻阻值為RA,則測量的方法與步驟是:
A.將電阻箱阻值R調到最大,閉合S后觀察電流表示數,然后______,使電流表中的示數指到某兩個恰當的值,記下此時電阻箱的阻值R1、R2及對應的電流I1、I2
B.根據以上的數據及______定律,建立方程組,即可求出電源的電動勢E與內阻r.該方程組的表達式是:______、______.
②現在手頭只有一個電流表,只知其內阻很小,卻不知具體阻值.為了測出該電流表的內阻,她們找來了如圖乙所示兩節干電池等實驗器材.請你用筆畫線將圖中的實物連接成能測出電流表內阻的電路.注意滑動變阻器串連接入電路起限流作用,開關閉合前其阻值應______.

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