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【題目】某探究學習小組用如圖所示的方案測滑塊與木板間的動摩擦因數。在實驗桌上固定一斜面,在斜面上距斜面底端擋板一定距離處放置一小滑塊,系住小滑塊的輕質細線跨過光滑的定滑輪后系住一小球,整個系統處于靜止狀態(tài)。剪斷細線后,小滑塊沿斜面向下運動與擋板相碰,小球自由下落與地面相碰,先后聽到兩次碰撞的聲音。反復調節(jié)滑塊的位置,直到只聽到一次碰撞的聲音。測得此情況下小滑塊距擋板的距離x=0.5m,距桌面距離h=0.3m,小球下落的高度H=1.25m,取g=10m/s2。不考慮空氣的阻力,則:

(1)小滑塊與擋板碰前瞬間的速度大小為________m/s。

(2)滑塊與木板間動摩擦因數的表達式為__________________(用所給物理量的符號表示),代入數據得μ_____________________

【答案】 2 0.25

【解析】(1)對于小球做自由落體運動,則有H=gt2,得到
對于滑塊,沿斜面向下做勻加速運動,運動時間與小球自由下落時間相等,則有
x=at2,聯立以上兩式,得:
由位移與速度公式v2=2ax,解得:
(2)設木板的傾角為α,根據牛頓第二定律得:mgsinα-μmgcosα=ma
由圖看出,
聯立解得:
代入數據解得:μ=0.25

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】對于做勻速圓周運動的物體,以下說法正確的是:

A. 速度和加速度均不變B. 速度不變,角速度為零

C. 速度和加速度均改變D. 速度改變,加速度不變

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【題目】如圖所示,等量異種電荷AB固定在同一水平線上,豎直固定的光滑絕緣桿與AB連線的中垂線重合,CD是絕緣桿上的兩點,ACBD構成一個正方形。一帶負電的小球(可視為點電荷)套在絕緣桿上自C點無初速釋放,則小球由C運動到D的過程中,下列說法正確的是

A. 桿對小球的作用力先增大后減小

B. 桿對小球的作用力先減小后增大

C. 小球的速度先增大后減小

D. 小球的速度先減小后增大

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【題目】如圖所示,兩平行金屬板水平放置,板間存在著如圖所示的交變電場,極板長為,板間距離為,取豎直向上的方向為電場強度的正方向。一帶電量為的正電荷從兩板正中間的位置由左側射入板間,初速度為,已知電荷所受電場力大小是其重力的2倍,重力加速度為,且0時刻射入的粒子正好可從板間射出。求:

(1)兩板間距應滿足的條件;

(2)0時刻射入的粒子射出板間時的動能。

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【題目】若實驗中,算出各點的時刻所對應的瞬時速度,計算加速度最合理的方法是(

A. 根據實驗數據畫出圖出v﹣t圖,量出傾斜角α,由a=tanα,求出加速度

B. 根據任意兩點的速度用加速度公式算出加速度

C. 根據實驗數據正確畫出v﹣t圖,由圖線上適當的兩點對應的速度、時間,用加速度公式算出加速度

D. 依次算出通過連續(xù)兩計數點的加速度,算出平均值作為小車的加速度

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【題目】首先發(fā)現電流磁效應的科學家是(  )

A. 安培B. 奧斯特C. D.

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【題目】在做練習使用打點計時器的實驗時.圖中是某次實驗的紙帶,舍去前面比較密的點,從0點開始,每5個連續(xù)點取1個計數點,標以1、2、3…那么相鄰兩個計數點之間的時間間隔為________s,各計數點與0計數點之間的距離依次為x1=3.0 cm、x2=7.5 cm、x3=13.5 cm,則物體通過1計數點的速度v1________m/s,通過2計數點的速度v2________m/s,運動的加速度為________m/s2.

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【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質量為m0的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個質量為m(m<m0)的小球從槽高h處開始自由下滑,下列說法正確的是(  )

A. 在以后的運動過程中,小球和槽的水平方向動量始終守恒

B. 在下滑過程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功

C. 全過程小球和槽、彈簧所組成的系統機械能守恒,且水平方向動量守恒

D. 小球被彈簧反彈后,小球和槽的機械能守恒,但小球不能回到槽高h

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【題目】在用電火花計時器研究勻變速直線運動的實驗中,如圖甲所示是一次記錄小車運動情況的紙帶,圖中ABCDE為相鄰的計數點,相鄰計數點間還有四個點未畫出.(電源頻率為50Hz

1根據運動學有關公式可求得vB=1.38m/svC=______m/svD=3.90m/s

2利用求得的數值作出小車的v-t圖線(以打A點時開始計時)

3利用v-t圖線求出小車運動的加速度a=______m/s2.(小數點后面保留一位)

4)如圖乙,將圖線延長與縱軸相交,交點的縱坐標是0.12m/s,此速度的物理意義是_____

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同步練習冊答案
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