如圖所示，一質量
的平頂小車靜止在光滑的水平軌道上。車頂右端放一質量
的小物體，小物體可視為質點。現有一質量
的子彈以水平速度
射中小車左端，并留在車中，已知子彈與車相互作用時間極短，小物體與車間的動摩擦因數為
，最終小物體以
的速度離開小車，g取
。求：
① 子彈剛剛射入小車時，小車的速度大小
；
② 小車的長度L。
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如圖，虛線為靜電場中的等勢面1、2、3、4，相鄰的等勢面之間的電勢差相等，其中等勢面3的電勢為0.一帶正電的點電荷在靜電力的作用下運動，經過a、b點時的動能分別為20 eV和5 eV.當這一點電荷運動到某一位置，其電勢能變為－8 eV時，它的動能應為( )
| A．8 eV | B．13 eV | C．18 eV | D．28 eV |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：單選題
如右圖所示，有一定初速度的物體受到一個沿斜面向上的恒定拉力F作用，沿傾角為30°的粗糙斜面向上做直線運動，加速度大小為
，在物體向上運動的過程中，下列說法正確的是( )
| A．物體的機械能一定增加 |
| B．物體的機械能一定減小 |
| C．物體的機械能可能不變 |
| D．物體的機械能可能增加也可能減小 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：填空題
一名射箭者把一根質量為0.3kg的箭放在弓弦上，然后，他用一個平均為200N的力去拉弦，使其向后移動了0.9m。假定所有的能量都在箭上，那么箭離開弓的速率為 m/s，如果將箭豎直向上發射，那么它上升的高度為 m。（不計空氣阻力）
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
圖為“嫦娥三號”探測器在月球上著陸最后階段的示意圖。首先在發動機作用下，探測器受到推力在距月面高度為h1處懸停（速度為0，h1遠小于月球半徑）；接著推力改變，探測器開始豎直下降，到達距月面高度為h2處的速度為υ；此后發動機關閉，探測器僅受重力下落到月面。已知探測器總質量為m（不包括燃料），地球和月球的半徑比為k1，質量比為k2，地球表面附近的重力加速度為g。求：
（1）月球表面附近的重力加速度大小及探測器剛接觸月面時的速度大小；
（2）從開始豎直下降到剛接觸月面時，探測器機械能的變化。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（9分）如圖所示，可看成質點的A物體疊放在上表面光滑的B物體上，一起以v0的速度沿光滑的水平軌道勻速運動，與靜止在同一光滑水平軌道上的木板C發生完全非彈性碰撞，B、C的上表面相平且B、C不粘連，A滑上C后恰好能到達C板的最右端，已知A、B、C質量均相等，木板C長為L，求
①A物體的最終速度
②A在木板C上滑行的時間
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
(9分)如圖所示，在光滑水平面上有一塊長為L的木板B，其上表面粗糙．在其左端有一個光滑的
圓弧槽C與長木板接觸但不連接，圓弧槽的下端與木板的上表面相平，B、C靜止在水平面上．現有很小的滑塊A以初速度v0從右端滑上B并以
的速度滑離B，恰好能到達C的最高點．A、B、C的質量均為m，試求：
①木板B上表面的動摩擦因數μ.
②圓弧槽C的半徑R.
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
（16分） 一質量為2m的物體P靜止于光滑水平地面上，其截面如圖所示。圖中ab為粗糙的水平面，長度為L；bc為一光滑斜面，斜面和水平面通過與θ和bc均相切的長度可忽略的光滑圓弧連接。現有一質量為m的木塊以大小為v0的水平初速度從a點向左運動，在斜面上上升的最大高度為h，返回后在到達a點前與物體P相對靜止。重力加速度為g。求：
（1）木塊在ab段受到的摩擦力f；
（2）木塊最后距a點的距離s。
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：計算題
(12分)如圖所示，在距水平地面高為0.4m處，水平固定一根長直光滑桿，桿上P處固定一定滑輪（大小不計），滑輪可繞水平軸無摩擦轉動，在P點的右邊，桿上套一質量m=3kg的滑塊A。半徑R=0.3m的光滑半圓形軌道豎直地固定在地面上，其圓心O在P點的正下方，在軌道上套有一質量m=3kg的小球B。用一條不可伸長的柔軟細繩，通過定滑輪將兩小球連接起來。桿和半圓形軌道在同一豎直面內，滑塊和小球均可看作質點，且不計滑輪大小的影響。現給滑塊A施加一個水平向右、大小為60N的恒力F，求： 
（1）把小球B從地面拉到半圓形軌道頂點C的過程中力F做的功。
（2）小球B運動到C處時所受的向心力的大小。
（3）小球B被拉到離地多高時滑塊A與小球B的速度大小相等？
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
②
(2分)
(2分)
(2分)
