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【題目】如圖所示,紙面為豎直面,MN為豎直線段,MN之間的距離為h,空間存在平行于紙面的足夠寬廣的勻強電場,其大小和方向未知,圖中未畫出,一帶正電的小球從M點在紙面內以v0=的速度水平向左開始運動,以后恰好以大小v=v0的速度通過N點。已知重力加速度g,不計空氣阻力。則下列正確的是(  )

A.小球從MN的過程經歷的時間t=B.MN的運動過程中速度大小一直增大

C.M點到N點的過程中小球的機械能先減小后增大D.可以求出電場強度的大小

【答案】AC

【解析】

A.小球運動的過程中重力與電場力做功,設電場力做的功為W,則有:

解得:

說明MN為電場的等勢面,可知電場的方向水平向右;小球在豎直方向做自由落體運動,可知小球從MN的過程經歷的時間為:

聯立解得:

A正確;

BC.水平方向小球受向右的電場力,所以小球先向左減速后向右加速,電場力先負功后正功,機械能先減小后增加,故C正確B錯誤;

D.因為MN為電場的等勢面,所以小球到N點時水平方向的速度大小為v0,在水平方向上由動量定理得:,可求得電場力大小,但不知道小球的帶電量為多少,所以電場強度無法求解,故D錯誤。

故選AC

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,CDEF是兩條水平放置的、阻值可忽略的平行金屬導軌,導軌間距為L,在水平導軌的左側存在方向垂直導軌平面向上的勻強磁場,磁感應強度大小為B,磁場區域的寬度為d,導軌的右端接有一阻值為R的電阻,左端與一彎曲的光滑軌道平滑連接.將一阻值也為R,質量為m的導體棒從彎曲軌道上h高處由靜止釋放,導體棒最終恰好停在磁場的右邊界處.已知導體棒與水平導軌接觸良好,且動摩擦因數為μ.下列說法正確的是

A.通過電阻R的最大電流為

B.流過電阻R的電荷量為

C.整個電路中產生的焦耳熱為mgh

D.電阻R中產生的焦耳熱為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組為探究測定電流產生磁場的磁感應強度的方法,在實驗精度要求不高的情況下,設計了如下實驗:在一根南北方向放置的直導線的正下方A處放一個羅盤。導線沒有通電時羅盤的指針(小磁針的N極)指向北方;當給導線通入電流時,發現羅盤的指針偏轉一定角度,根據偏轉角度即可測定電流磁場的磁感應強度。現已知此地的地磁場水平分量B=5.0×105T,通電后羅盤指針停在北偏東60°的位置,如圖所示。由此得出該通電直導線在A處產生磁場的磁感應強度大小為(  )

A. 5.0×l0-5T B. l.0×10-4T C. 8.66×l0-5T D. 7.07×l0-5T

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲為產生光電效應的電路圖,所有元件均完好,圖乙為氫原子的能級圖。己知氫原子從n2能級躍遷到n1能級時,輻射出的A光恰能使圖甲中的光電管產生光電效應,則以下判斷正確的是

A.若某次實驗中靈敏電流計沒有電流通過,經檢查電路連接沒有問題,一定是光照時間太短

B.氫原子從n3能級躍遷到n2能級輻射的光也能打出光電子,且具有更大的最大初動能

C.氫原子從n3能級躍遷到n2能級輻射的光在同一種介質中的傳播速度比A光大

D.一群處于n4能級的氫原子向低能級躍遷時,輻射出的光中有3種光能使圖甲中光電管產生光電效應

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】紙面內有U形金屬導軌,AB部分是直導線。虛線范圍內有垂直紙面向里的勻強磁場。AB右側有圓線圈C。為了使C中產生順時針方向的感應電流,貼著導軌的金屬棒MN在磁場里的運動情況是(  )

A.向右加速運動B.向右減速運動

C.向左加速運動D.向左減速運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定金屬絲的電阻率的實驗中,某同學進行了如下測量:

1)用毫米刻度尺測量接入電路中的被測金屬絲的有效長度,測量結果如圖甲所示,金屬絲的另一端與刻度尺的零刻線對齊,則接入電路的金屬絲長度為______cm.用螺旋測微器測量金屬絲的直徑,測量結果如圖乙所示,則金屬絲的直徑為______mm

2)在接下來實驗中發現電流表量程太小,需要通過測量電流表的滿偏電流和內阻來擴大電流表量程。他設計了一個用標準電流表G1(量程為030μA)來校對待測電流表G2的滿偏電流和測定G2內阻的電路,如圖所示。已知G1的量程略大于G2的量程,圖中R1為滑動變阻器,R2為電阻箱。該同學順利完成了這個實驗。

①實驗步驟如下:

A.分別將R1R2的阻值調至最大。

B.合上開關S1

C.調節R1使G2的指針偏轉到滿刻度,此時G1的示數I1如圖甲所示,則I1=______μA

D.合上開關S2

E.反復調節R1R2的阻值,使G2的指針偏轉到滿刻度的一半,G1的示數仍為I1,此時電阻箱R2的示數r如圖乙所示,則r=______Ω

②若要將G2的量程擴大為I,并結合前述實驗過程中測量的結果,寫出需在G2上并聯的分流電阻RS的表達式,RS=______。(用II1r表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某星球有AB兩顆衛星。已知這兩顆衛星繞星球做勻速圓周運動的周期分別為,兩顆衛星在同一軌道平面運行,兩者間所能達到的最大距離為L,萬有引力常量為G。則由以上已知量可求出的物理量有(  )

A.兩顆衛星的線速度大小

B.該星球的質量

C.該星球的密度

D.該星球表面的重力加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】光電效應是物理學中一個重要而神奇的現象。在高于某特定頻率的電磁波照射下,某些金屬內部的電子會被光子激發出來而形成光電子。下列關于光電效應的說法正確的是(  )

A.光電效應是原子核吸收光子后向外釋放電子的現象

B.光電子的最大初動能與入射光的強度無關

C.相同強度的黃光和綠光照射同種金屬材料時相同時間內逸出的光電子數相等

D.入射光的頻率為原來的一半時,逸出的光電子數一定減半

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【題目】如圖所示,在豎直方向上AB兩物體通過勁度系數為k=200N/m的輕質彈簧相連,A放在水平地面上,BC兩物體通過細線繞過輕質定滑輪相連,C放在固定的光滑斜面上.用手拿住C,使細線剛剛拉直但無拉力作用,并保證ab段的細線豎直、cd段的細線與斜面平行.已知AB的質量均為10kgC的質量為40kg,重力加速度為g=10m/s2,細線與滑輪之間的摩擦不計,開始時整個系統處于靜止狀態,釋放CC沿斜面下滑,A剛離開地面時,B獲得最大速度.

A.斜面傾角=30°

B.ABC組成的系統機械能先增加后減小

C.B的最大速度

D.C的速度最大時彈簧處于原長狀態

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