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由于實驗室中矩形玻璃磚的數量不夠,部分同學需改用半圓形玻璃磚做“測定玻璃的折射率”實驗.實驗步驟如下,請把步驟填寫完整并回答注意問題.

圖13-1-25

(1)A.如圖13-1-25,在一張白紙上畫一直線ab作為玻璃磚的一個界面,標出點O

B.過O點畫一線段OA,在OA上垂直地插兩枚大頭針P1、P2

C.放上玻璃磚,使O點正好處于圓心的位置

D.透過玻璃磚觀察大頭針P1、P2的像,調整視線方向,直到________的像完全被________擋住

E.在觀察的這一側插一大頭針P3,使_________擋住_________的像

F.標出P3的位置

G.移去玻璃磚和大頭針,連接OP3,作過O點與ab垂直的直線MN

H.用量角器量出∠MOA和∠NOB兩角的大小.根據光路可逆性,當光線從空氣射向玻璃磚時,∠NOB為入射角,記為i,∠MOA為折射角,記為r

Ⅰ.代入折射定律,得到玻璃的折射率n=____________

(2)為保證實驗成功:∠MOA____________,原因是____________________________________.

(1)略  (2)∠MOA不能太大,防止出射光線消失


解析:

(1)D項為保證在觀察側看到P1、P2所在直線,應使P1的像被P2擋住;同理E項為P3擋住P1、P2的像;I項,.

(2)∠MOA不能太大,由折射定律可知:,當∠MOA增大時,i也增大,由于i>r,當i等于90°時,出射光線消失.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

由于實驗室中矩形玻璃磚的數量不夠,部分同學需改用半圓形玻璃磚做“測定玻璃的折射率”實驗.實驗步驟如下,請把步驟填寫完整并回答注意問題.

13-1-25

(1)A.如圖13-1-25,在一張白紙上畫一直線ab作為玻璃磚的一個界面,標出點O

B.過O點畫一線段OA,在OA上垂直地插兩枚大頭針P1、P2

C.放上玻璃磚,使O點正好處于圓心的位置

D.透過玻璃磚觀察大頭針P1、P2的像,調整視線方向,直到________的像完全被________擋住

E.在觀察的這一側插一大頭針P3,使_________擋住_________的像

F.標出P3的位置

G.移去玻璃磚和大頭針,連接OP3,作過O點與ab垂直的直線MN

H.用量角器量出∠MOA和∠NOB兩角的大小.根據光路可逆性,當光線從空氣射向玻璃磚時,∠NOB為入射角,記為i,∠MOA為折射角,記為r

Ⅰ.代入折射定律,得到玻璃的折射率n=____________

(2)為保證實驗成功:∠MOA____________,原因是___________________________.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

由于實驗室中矩形玻璃磚數量不夠,部分同學須改用直角三棱鏡做“測定玻璃的折射率”實驗,實驗步驟如下:

a.如右圖先在一張白紙上作出相互垂直的直線ab和a/b/,以ab和a/b/作為三棱鏡的兩個界面,并在直線ab上標出O點.

b.描出P3、P4的位置.

c.將三棱鏡放在白紙上,使短邊跟ab對齊,長邊跟a/b/對齊,畫出斜邊bb/

d.在長邊a/b/的外側透過三棱鏡觀察大頭針P1、P2的像,調整視線方向,直到P1的像完全被P2的像擋住.

e.在觀察的這一側插兩枚大頭針P3、P4,使P3擋住P1、P2的 像,P4擋住P1、P2的像及P3

f.過O點作一垂直于ab的線段OA,在OA上垂直紙面插上兩枚大頭針P1、P2

g.移去三棱鏡和大頭針,連接P3、P4交a/b/于點O/,作過O/與a/b/垂直的直線MN.

h.作出光路圖,計算折射率n.

根據上面敘述回答下列問題:

①正確實驗步驟順序為              

②請在圖中畫出準確完整的光路圖。

③請根據圖中所給數據,求出該玻璃的折射率n=             

(2)某同學在做完測定玻璃折射率的實驗后,突發奇想,他說受到實驗中光路側移的啟示,設計了一個厚度檢測儀,可以用來檢測玻璃厚度是否均勻,原理大致是:如圖所示,取一塊厚度均勻的矩形玻璃磚擺放好,固定的一束激光AO以不變的入射角θ1照射到MN表面,折射后從PQ面射出,最后出射光線照射到光電管C上,光電管C可將光信號轉變為電信號,如右圖所示,依據激光束在C上移動的距離,可確定玻璃磚厚度的變化,若某次檢測中發現光斑在C上左移了Δs,則此玻璃磚的厚度與原來相比變           (填“厚”或“薄”)。

 

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科目:高中物理 來源:2010年浙江省浙東北三校高二第二學期期中聯考物理試題 題型:實驗題

由于實驗室中矩形玻璃磚數量不夠,部分同學須改用直角三棱鏡做“測定玻璃的折射率”實驗,實驗步驟如下:

a.如右圖先在一張白紙上作出相互垂直的直線ab和a/b/ ,以ab和a/b/作為三棱鏡的兩個界面,并在直線ab上標出O點.

b.描出P3、P4的位置.

c.將三棱鏡放在白紙上,使短邊跟ab對齊,長邊跟a/b/對齊,畫出斜邊bb/

d.在長邊a/b/的外側透過三棱鏡觀察大頭針P1、P2的像,調整視線方向,直到P1的像完全被P2的像擋住.

e.在觀察的這一側插兩枚大頭針P3、P4,使P3擋住P1、P2的 像,P4擋住P1、P2的像及P3

f.過O點作一垂直于ab的線段OA,在OA上垂直紙面插上兩枚大頭針P1、P2

g.移去三棱鏡和大頭針,連接P3、P4交a/b/于點O/,作過O/與a/b/垂直的直線MN.

h.作出光路圖,計算折射率n.

根據上面敘述回答下列問題:

①正確實驗步驟順序為              

②請在圖中畫出準確完整的光路圖。

③請根據圖中所給數據,求出該玻璃的折射率n=              

(2)某同學在做完測定玻璃折射率的實驗后,突發奇想,他說受到實驗中光路側移的啟示,設計了一個厚度檢測儀,可以用來檢測玻璃厚度是否均勻,原理大致是:如圖所示,取一塊厚度均勻的矩形玻璃磚擺放好,固定的一束激光AO以不變的入射角θ1照射到MN表面,折射后從PQ面射出,最后出射光線照射到光電管C上,光電管C可將光信號轉變為電信號,如右圖所示,依據激光束在C上移動的距離,可確定玻璃磚厚度的變化,若某次檢測中發現光斑在C上左移了Δs,則此玻璃磚的厚度與原來相比變            (填“厚”或“薄”)。

 

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科目:高中物理 來源:2009-2010學年ZDB三校高二第二學期期中考試物理 題型:實驗題

由于實驗室中矩形玻璃磚數量不夠,部分同學須改用直角三棱鏡做“測定玻璃的折射率”實驗,實驗步驟如下:

a.如右圖先在一張白紙上作出相互垂直的直線ab和a/b/ ,以ab和a/b/作為三棱鏡的兩個界面,并在直線ab上標出O點.

b.描出P3、P4的位置.

c.將三棱鏡放在白紙上,使短邊跟ab對齊,長邊跟a/b/對           

齊,畫出斜邊bb/

d.在長邊a/b/的外側透過三棱鏡觀察大頭針P1、P2的像,調

整視線方向,直到P1的像完全被P2的像擋住.

e.在觀察的這一側插兩枚大頭針P3、P4,使P3擋住P1、P2的 像,P4擋住P1、P2的像及P3

f.過O點作一垂直于ab的線段OA,在OA上垂直紙面插上兩枚大頭針P1、P2

g.移去三棱鏡和大頭針,連接P3、P4交a/b/于點O/,作過O/與a/b/垂直的直線MN.

h.作出光路圖,計算折射率n.

根據上面敘述回答下列問題:

①正確實驗步驟順序為              

②請在圖中畫出準確完整的光路圖。

③請根據圖中所給數據,求出該玻璃的折射率n=             

(2)某同學在做完測定玻璃折射率的實驗后,突發奇想,他說受到實驗中光路側移的啟示,設計了一個厚度檢測儀,可以用來檢測玻璃厚度是否均勻,原理大致是:如圖所示,取一塊厚度均勻的矩形玻璃磚擺放好,固定的一束激光AO以不變的入射角θ1照射到MN表面,折射后從PQ面射出,最后出射光線照射到光電管C上,光電管C可將光信號轉變為電信號,如右圖所示,依據激光束在C上移動的距離,可確定玻璃磚厚度的變化,若某次檢測中發現光斑在C上左移了Δs,則此玻璃磚的厚度與原來相比變            (填“厚”或“薄”)。

 

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