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如圖,ab和cd是同一水平面上的兩根平行金屬導軌,a、c之間接有8的電阻R,重2N的裸金屬棒MN垂直橫跨在兩導軌上,它和導軌的動摩擦因數m=0.15,兩導軌間金屬棒上的電阻是2,其它電阻不計,整個裝置處在豎直方向的勻強磁場之中.給MN施加一水平外力F,當MN以4m/s勻速運動時,F的功率是4.8W.求勻速運動時:

(1)MN所受的安培力多大?

(2)MN兩端的電勢差多大?

(1) 0.9N        (2)4.8V

  


解析:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?東城區一模)如圖甲所示,空間存在豎直向上的磁感應強度為B的勻強磁場,ab、cd是相互平行的間距為l的長直導軌,它們處于同一水平面內,左端由金屬絲bc相連,MN是跨接在導軌上質量為m的導體棒,已知MN與bc的總電阻為R,ab、cd的電阻不計.用水平向右的拉力使導體棒沿導軌做勻速運動,并始終保持棒與導軌垂直且接觸良好.圖乙是棒所受拉力和安培力與時間關系的圖象,已知重力加速度為g.

(1)求導體棒與導軌間的動摩擦因數μ;
(2)已知導體棒發生位移s的過程中bc邊上產生的焦耳熱為Q,求導體棒的電阻值;
(3)在導體棒發生位移s后軌道變為光滑軌道,此后水平拉力的大小仍保持不變,圖丙中Ⅰ、Ⅱ是兩位同學畫出的導體棒所受安培力隨時間變化的圖線.判斷他們畫的是否正確,若正確請說明理由;若都不正確,請你在圖中定性畫出你認為正確的圖線,并說明理由.(要求:說理過程寫出必要的數學表達式)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,有兩個光滑固定斜面AB和CD,A和C兩點在同一水面上,斜面BC比斜面AB長,一個滑塊自A點以速度VA上滑,到達B點時速度減小為零,緊接著沿BC滑下.設滑塊從A點到C點的總時間為tc,那么在滑塊過程中,下列關于運動速度V、加速度的大小a、動能Ek、機械能E的四個圖象,正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,空間存在豎直向上的磁感應強度為B的勻強磁場,abcd是相互平行的間距為l的長直導軌,它們處于同一水平面內,左端由金屬絲bc相連,MN是跨接在導軌上質量為m的導體棒,已知MNbc的總電阻為Rabcd的電阻不計。用水平向右的拉力使導體棒沿導軌做勻速運動,并始終保持棒與導軌垂直且接觸良好。圖乙是棒所受拉力和安培力與時間關系的圖象,已知重力加速度為g

(1)求導體棒與導軌間的動摩擦因數μ

(2)已知導體棒發生位移s的過程中bc邊上產生的焦耳熱為Q,求導體棒的電阻值;

(3)在導體棒發生位移s后軌道變為光滑軌道,此后水平拉力的大小仍保持不變,圖丙中Ⅰ、Ⅱ是兩位同學畫出的導體棒所受安培力隨時間變化的圖線。判斷他們畫的是否正確,若正確請說明理由;若都不正確,請你在圖中定性畫出你認為正確的圖線,并說明理由。(要求:說理過程寫出必要的數學表達式)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖甲所示,空間存在豎直向上的磁感應強度為B的勻強磁場,ab、cd是相互平行的間距為l的長直導軌,它們處于同一水平面內,左端由金屬絲bc相連,MN是跨接在導軌上質量為m的導體棒,已知MN與bc的總電阻為R,ab、cd的電阻不計。用水平向右的拉力使導體棒沿導軌做勻速運動,并始終保持棒與導軌垂直且接觸良好。圖乙是棒所受拉力和安培力與時間關系的圖象,已知重力加速度為g。

(1)求導體棒與導軌間的動摩擦因數μ;

(2)已知導體棒發生位移s的過程中bc邊上產生的焦耳熱為Q,求導體棒的電阻值;

(3)在導體棒發生位移s后軌道變為光滑軌道,此后水平拉力的大小仍保持不變,圖丙中Ⅰ、Ⅱ是兩位同學畫出的導體棒所受安培力隨時間變化的圖線。判斷他們畫的是否正確,若正確請說明理由;若都不正確,請你在圖中定性畫出你認為正確的圖線,并說明理由。(要求:說理過程寫出必要的數學表達式)

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學年北京東城區高三第二學期聯考試物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖甲所示,空間存在豎直向上的磁感應強度為B的勻強磁場,ab、cd是相互平行的間距為l的長直導軌,它們處于同一水平面內,左端由金屬絲bc相連,MN是跨接在導軌上質量為m的導體棒,已知MN與bc的總電阻為R,ab、cd的電阻不計。用水平向右的拉力使導體棒沿導軌做勻速運動,并始終保持棒與導軌垂直且接觸良好。圖乙是棒所受拉力和安培力與時間關系的圖象,已知重力加速度為g。

(1)求導體棒與導軌間的動摩擦因數μ;

(2)已知導體棒發生位移s的過程中bc邊上產生的焦耳熱為Q,求導體棒的電阻值;

(3)在導體棒發生位移s后軌道變為光滑軌道,此后水平拉力的大小仍保持不變,圖丙中Ⅰ、Ⅱ是兩位同學畫出的導體棒所受安培力隨時間變化的圖線。判斷他們畫的是否正確,若正確請說明理由;若都不正確,請你在圖中定性畫出你認為正確的圖線,并說明理由。(要求:說理過程寫出必要的數學表達式)

 

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