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某實驗小組,利用DIS系統,觀察超重和失重現象.他們在學校電梯房內做實驗,在電梯天花板上固定一個力傳感器,測量掛鉤向下,并在掛鉤上懸掛一個重為10N的鉤碼,在電梯運動過程中,計算機顯示屏上顯示出如圖所示圖線,根據圖線分析得出的下列說法中錯誤是:( )

A.該圖線顯示了力傳感器對鉤碼的拉力大小隨時間的變化情況
B.從時刻t1到t2,鉤碼處于失重狀態,從時刻t3到t4,鉤碼處于超重狀態
C.電梯可能開始停在15樓,然后加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在1 樓
D.電梯可能開始停在1樓,然后加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在15 樓
【答案】分析:當物體受到的壓力大于重力時,物體處于超重狀態,加速度向上;當物體受到的壓力小于重力時,物體處于失重狀態,加速度向下;根據圖象并結合實際情況得到壓力變化規律,從而得到物體的運動情況.
解答:解:A、圖橫軸是時間,縱軸是力,所以圖線顯示了力傳感器對鉤碼的拉力大小隨時間的變化情況,故A正確;
B、從時該t1到t2,物體受到的壓力小于重力時,物體處于失重狀態,加速度向下;從時刻t3到t4,物體受到的壓力大于重力,物塊處于超重狀態,加速度向上,故B正確;
C、如果電梯開始停在高樓層,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層,那么應該是壓力先等于重力、再小于重力、然后等于重力、大于重力、最后等于重力,故C正確
D、如果電梯開始停在低樓層,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層,那么應該從圖象可以得到,壓力先等于重力、再大于重力、然后等于重力、小于重力、最后等于重力,故D錯誤;
本題選錯誤的
故選D
點評:本題關鍵是根據壓力的變化情況,得到超、失重情況,然后與實際情況向對照,得到電梯的運動情況.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?潮州三模)某實驗小組,利用DIS系統觀察超重和失重現象,他們在電梯內做實驗,在電梯的地板上放置一個壓力傳感器,在傳感器上放一個質量為20N的物塊,如圖甲所示,實驗中計算機顯示出傳感器所有物塊的壓力大小隨時間變化的關系,如圖乙所示.以下根據圖象分析得出的結論中正確的是(  )

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精英家教網某實驗小組,利用DIS系統觀察超重和失重現象,他們在電梯內做實驗,在電梯的地板上放置一個壓力傳感器,在傳感器上放一個質量為2kg的物塊(g=10m/s2),如圖甲所示,實驗中計算機顯示出傳感器所受物塊的壓力大小隨時間變化的關系,如圖乙所示.以下根據圖象分析得出的結論中正確的是(  )
A、從時該t1到t2,物塊處于先超重后失重狀態B、從時刻t3到t4,物塊始終處于失重狀態C、電梯可能開始停在低樓層,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層D、電梯可能開始停在高樓層,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層

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科目:高中物理 來源: 題型:

某實驗小組,利用DIS系統觀察超重和失重現象,他們在電梯內做實驗,在電梯的地板上放置一個壓力傳感器,在傳感器上放一個重力為20N的物塊,如圖甲所示,實驗中計算機顯示出傳感器所受物塊的壓力大小隨時間變化的關系,如圖乙所示.以下根據圖象分析得出的結論中正確的是(  )

A.從時該t1到t2,物塊處于失重狀態                    

B.從時刻t3到t4,電梯一定是加速下降

C.電梯可能開始停在低樓層,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層

D.電梯可能開始停在高樓層,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層

 

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年遼寧省五校協作體高三上學期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

某實驗小組,利用DIS系統觀察超重和失重現象,他們在電梯內做實驗,在電梯的地板上放置一個壓力傳感器,在傳感器上放一個重為20 N的物塊,如圖甲所示,實驗中計算機顯示出傳感器所受物塊的壓力大小隨時間變化的關系,如圖乙所示.以下根據圖象分析得出的結論中正確的是(  )

A.從時刻t1到t2,物塊處于失重狀態

B.從時刻t3到t4,物塊處于失重狀態

C.電梯可能開始停在低樓層,先加速向上,接著勻速向上,再減速向上,最后停在高樓層

D.電梯可能開始停在高樓層,先加速向下,接著勻速向下,再減速向下,最后停在低樓層

 

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