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【題目】如圖所示,將質量為m="1" kg的小物塊放在長為L="1.5" m的小車左端,車的上表面粗糙,物塊與車上表面間動摩擦因數μ=0.5,直徑d="1.8" m的光滑半圓形軌道固定在水平面上且直徑MON豎直,車的上表面和軌道最低點高度相同,為h="0.65" m,開始車和物塊一起以10 m/s的初速度在光滑水平面上向右運動,車碰到軌道后立即停止運動,取g="10" m/s2,求:

(1)小物塊剛進入半圓軌道時對軌道的壓力;

(2)小物塊落地點距車左端的水平距離.

【答案】12

【解析】

試題(1)車停止運動后取小物塊為研究對象,設其到達車右端時的速度為v1,由動能定理得:

解得:

剛進入半圓軌道時,設物塊受到的支持力為FN ,牛頓第二定律得:

由牛頓第三定律得:

解得:,方向豎直向下.

(2)若小物塊能到達半圓軌道最高點,則由機械能守恒定律得:

解得

恰能過最高點的速度為v3,則

解得

v2>v3,故小物塊從圓軌道最高點做平拋運動,則:

解得

故小物塊距車左端

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在探究兩電荷間相互作用力的大小與哪些因素有關的實驗中,一同學猜想可能與兩電荷的間距和帶電量有關。他選用帶正電的小球ABA球放在可移動的絕緣座上,B球用絕緣絲線懸掛于玻璃棒C點,如圖所示。實驗時,先保持兩球電荷量不變,使A球從遠處逐漸向B球靠近,觀察到兩球距離越小,B球懸線的偏角越大;再保持兩球距離不變,改變小球所帶的電荷量,觀察到電荷量越大,B球懸線的偏角越大。

實驗表明:兩電荷之間的相互作用力,隨其距離的_____而增大,隨其所帶電荷量的___而增大(填“增大”或“減小”)。此同學在探究中應用的科學方法是_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊較大的金屬板AB相距為d,平行放置并與一電源相連,S閉合后,兩板間恰好有一質量為m,帶電量為q的油滴處于靜止狀態,以下說法正確的是(

A.若將S斷開,則油滴將做自由落體運動,G表中無電流

B.若將A向左平移一小段位移,則油滴仍然靜止,G表中有b→a的電流

C.若將A向上平移一小段位移,則油滴向下加速運動,G表中有b→a的電流

D.若將A向下平移一小段位移,則油滴向上加速運動,G表中有b→a的電流

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組用圖所示的實驗裝置和器材做“探究動能定理”實驗,在實驗中,該小組同學把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力,為探究小車的動能變化規律:

1)為了保證實驗結果的誤差盡量小,在實驗操作中,下面做法必要的是____

A.實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作

B.實驗操作時要先釋放小車,后接通電源

C.在利用紙帶進行數據處理時,所選的兩個研究點離得越近越好

D.在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量

2)除實驗裝置圖中的儀器外,還需要的測量儀器有__________________________

3)如圖為實驗中打出昀一條紙帶,現選取紙帶中的AB兩點來探究“動能定理”。已知打點計時器的打點周期為T,重力加速度為g,圖中已經標明了要測量的物理量。另外,小車的質量為M,砂和砂桶的總質量為m。請你把要探究的結果用題中給出的字母表達出_____________________________________________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列向右傳播的簡諧橫波,當波傳到處的P點時開始計時,該時刻波形如圖所示,時,觀察到質點P第三次到達波峰位置,下列說法正確的是

A. 波速為

B. 1.4s質點P運動的路程為70cm

C. 時,處的質點Q第三次到達波谷

D. 與該波發生干涉的另一列簡諧橫波的頻率一定為2.5HZ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將質量m1kg的圓環套在固定的傾斜足夠長的直桿上,桿的傾角為,環的直徑略大于桿的截面直徑。對環施加一位于豎直平面內斜向上與桿夾角為的拉力 ,使圓環由靜止開始沿桿加速向上運動,已知環與桿間動摩擦因數。求

1F作用t=2s時圓環的速度是多大?

22s后撤去力F,求圓環繼續沿桿上滑的最大距離是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】運動員手持乒乓球拍托球沿水平面勻加速跑,設球拍和球質量分別為Mm,球拍平面和水平面之間的夾角為θ,球拍與球保持相對靜止,它們間摩擦及空氣阻力不計,則

A.球拍對球的作用力

B.運動員對球拍的作用力為

C.運動員的加速度為

D.若運動員的加速度大于,球一定沿球拍向上運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】第一次將一長木板靜止放在光滑水平面上,如圖甲所示,一小鉛塊(可視為質點)以水平初速度v0由木板左端向右滑動,到達右端時恰能與木板保持相對靜止.第二次將長木板分成AB兩塊,使B的長度和質量均為A2倍,并緊挨著放在原水平面上,讓小鉛塊仍以初速度v0A的左瑞開始向右滑動,如圖乙所示,若小鉛塊相對滑動過程中所受的摩擦力始終不變,則下列說法正確的

A.小鉛塊滑到B的右端前已與B保持相對靜止

B.小鉛塊將從B的右端飛離木板

C.第一次和第二次過程中產生的熱量相等

D.第一次過程中產生的熱量大于第二次過程中產生的熱量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某粒子分析器的簡化結構.金屬板PQ相互平行,兩板通過直流電源、開關相連,其中Q板接地.一束帶電粒子,從a處以一定的初速度平行于金屬板PQ射入兩板之間的真空區域,經偏轉后打在Q板上如圖所示的位置.在其他條件不變的情況下,要使該粒子束能從Q板上的b孔射出不計粒子重力和粒子間的相互影響,下列操作中可能實現的是

A.保持開關S閉合,適當上移P極板

B.保持開關S閉合,適當左移P極板

C.先斷開開關S,再適當上移P極板

D.先斷開開關S,再適當左移P極板

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