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如圖1所示,小車放在斜面上,車前端拴有不可伸長的細線,跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與打點計時器的紙帶相連.起初小車停在靠近打點計時器的位置,重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離.啟動打點計時器,釋放重物,小車在重物的牽引下,由靜止開始沿斜面向上運動,重物落地后,小車會繼續向上運動一段距離.打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.圖2中a、b、c是小車運動紙帶上的三段,紙帶運動方向如箭頭所示.
①根據所提供紙帶上的數據,計算打c段紙帶時小車的加速度大小為
5.0
5.0
m/s2.(結果保留兩位有效數字)
②打a段紙帶時,小車的加速度是2.5m/s2.請根據加速度的情況,判斷小車運動的最大速度可能出現在b段紙帶中的
2.98的區域
2.98的區域

③如果取重力加速度10m/s2,由紙帶數據可推算出重物與小車的質量比為
1:1
1:1
分析:打點計時器打點的時間間隔是相等的,觀察紙帶上相鄰點間的距離的變化,判斷紙帶的運動情況.
根據勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小.
解答:解:①C段的加速度為了減小誤差,采用逐差法
aC=
△x
T2
=
0.0112+0.0132+0.0148-0.0173-0.0190-0.0208
9×0.022
=-5.0m/s2
加速度大小為5.0m/s2
②g根據速度v=
x
t
可知,時間相同,位移大的,速度大,
b段中只有2.98的位移最大,所以最大速度一定在2.98的區域.
③c段時,aC=-5m/s2,設:斜面的夾角為θ,
Mgsinθ=MaC
sinθ=
1
2

A段時,aa=2.5m/s2
mg-Mgsinθ=(m+M)aa
解得:m:M=1:1.
故答案為:①5.0 m/s2.  ②2.98的區域.③1:1.
點評:解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數據處理以及注意事項.其中平衡摩擦力的原因以及做法在實驗中應當清楚.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

(1)圖甲中螺旋測微器讀數為
1.997
1.997
mm.圖乙中游標卡尺讀數為
1.094
1.094
cm.

(2)如圖1所示,小車放在斜面上,車前段拴有不可伸長的細線,跨過固定在泄密那邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與打點計時器的紙帶相連接(已知細線與斜面平行).起初小車停在靠近打點計時器的位置,重物到地面的距離小于小車道滑輪的距離.啟動打點計時器,釋放重物,小車在重物的牽引下,由靜止開始沿斜面向上運動,重物落地后,小車會繼續向上運動一段距離.打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.圖2中a、b、c是小車運動紙帶上的三段,紙帶運動方向如箭頭所示.
①根據所提供紙帶上的數據,計算打c段紙帶時小車的加速度大小為
5.0
5.0
m/s2.(結果保留兩位有效數字)
②打a段紙帶時,小車的加速度是2.5m/s2,請根據加速度的情況,判斷小車運動的最大速度可能出現在b段紙帶中對應長度為
2.98
2.98
的區域.
③如果 取g=10m/s2,由紙帶數據可推斷出重物與小車的質量比為
1:1
1:1

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科目:高中物理 來源: 題型:

某同學“探究小車的速度隨時間變化的規律”的實驗裝置如圖甲所示.小車放在斜面上,車前端拴有不可伸長的細線,跨過固定在斜面邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與穿過打點計時器的紙帶相連.開始時,小車停在靠近打點計時器的位置,重物到地面的距離小于小車到滑輪的距離.啟動打點計時器,釋放重物,小車在重物牽引下,由靜止開始沿斜面向上運動;重物落地后,小車會繼續向上運動一段距離.打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.某次實驗打出的紙帶如圖乙所示,圖中a、b、c是紙帶上的三段,紙帶運動方向如圖中箭頭所示.

(1)根據所提供的紙帶和數據,計算打c段紙帶時小車的加速度大小為
5.0
5.0
m/s2(結果保留兩位有效數字).
(2)判斷小車運動的最大速度可能出現在b段紙帶中的
D4D5
D4D5
兩點之間.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

(1)圖甲中螺旋測微器讀數為______mm.圖乙中游標卡尺讀數為______cm.

(2)如圖1所示,小車放在斜面上,車前段拴有不可伸長的細線,跨過固定在泄密那邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與打點計時器的紙帶相連接(已知細線與斜面平行).起初小車停在靠近打點計時器的位置,重物到地面的距離小于小車道滑輪的距離.啟動打點計時器,釋放重物,小車在重物的牽引下,由靜止開始沿斜面向上運動,重物落地后,小車會繼續向上運動一段距離.打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.圖2中a、b、c是小車運動紙帶上的三段,紙帶運動方向如箭頭所示.
①根據所提供紙帶上的數據,計算打c段紙帶時小車的加速度大小為______m/s2.(結果保留兩位有效數字)
②打a段紙帶時,小車的加速度是2.5m/s2,請根據加速度的情況,判斷小車運動的最大速度可能出現在b段紙帶中對應長度為______的區域.
③如果 取g=10m/s2,由紙帶數據可推斷出重物與小車的質量比為______.

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科目:高中物理 來源:2009-2010學年河南省南陽市內鄉縣高三(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

(1)圖甲中螺旋測微器讀數為______mm.圖乙中游標卡尺讀數為______cm.

(2)如圖1所示,小車放在斜面上,車前段拴有不可伸長的細線,跨過固定在泄密那邊緣的小滑輪與重物相連,小車后面與打點計時器的紙帶相連接(已知細線與斜面平行).起初小車停在靠近打點計時器的位置,重物到地面的距離小于小車道滑輪的距離.啟動打點計時器,釋放重物,小車在重物的牽引下,由靜止開始沿斜面向上運動,重物落地后,小車會繼續向上運動一段距離.打點計時器使用的交流電頻率為50Hz.圖2中a、b、c是小車運動紙帶上的三段,紙帶運動方向如箭頭所示.
①根據所提供紙帶上的數據,計算打c段紙帶時小車的加速度大小為______m/s2.(結果保留兩位有效數字)
②打a段紙帶時,小車的加速度是2.5m/s2,請根據加速度的情況,判斷小車運動的最大速度可能出現在b段紙帶中對應長度為______的區域.
③如果 取g=10m/s2,由紙帶數據可推斷出重物與小車的質量比為______.

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