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【題目】波粒二象性是微觀世界的基本特征,以下說法正確的是(  )

A.光電效應和康普頓效應都揭示了光的波動性

B.熱中子束射到晶體上產生的衍射圖樣說明中子具有粒子性

C.光的波粒二象性表明一束傳播的光,有的光是波,有的光是粒子

D.速度相同的質子和電子相比,電子的波動性更為明顯

【答案】D

【解析】

A 光電效應和康普頓效應都揭示了光的粒子性,故A錯誤;

B 熱中子束射到晶體上產生的衍射圖樣說明中子具有波動性,衍射是波的特征,故B錯誤;

C 光都具有波粒二象性,光同時具有波和粒子的特性,并非有的光是波,有的光是粒子,故C錯誤;

D 質子和電子都有波動性,由,可知,相同速度的電子和質子,由于質子的質量較大,所以其物質波波長較短,所以電子的波動性更為明顯。故D正確。

故選D

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中A物體隨傳送帶一起向右做減速運動;圖乙中斜面傾角為θB物體與傳送帶之間的動摩擦因數為μ,傳送帶勻速向上運動的速度v1B物體以v2的初速度平行于傳送帶方向從下端進入傳送帶,則下列說法正確的是( )

A.A物體受到的摩擦力不為零,方向向右

B.在乙圖中,當v2 <v1時,B物體受摩擦力沿斜面向上.

C.在乙圖中,當v2 >v1時,B物體減速上升到與傳送帶共速時,B物體將不再受摩擦力.

D.在乙圖中,當v2 >v1時,B物體減速上升到與傳送帶共速后,B物體所受摩擦力可能與前面等大反向.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2018年2月12日,長征三號乙運載火箭以“—箭雙星”的形式將北斗三號第五顆、第六顆全球組網導航衛星成功送入預定軌道,這兩顆衛星屬于中圓地球軌道衛星,即采用圓軌道,軌道高度低于同步衛星的軌道高度,萬有引力常量為已知,下列說法正確的是

A. 這兩顆衛星在其軌道上運行的速率小于同步衛星的速率

B. 這兩顆衛星在其軌道上運行的速率小于第一宇宙速度的大小

C. 如果已知這兩顆衛星在其軌道上運行的周期與軌道半徑可以計算出地球質量

D. 如果已知這兩顆衛星在其軌道上運行的周期與軌道半徑可以計算出地球密度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用OAOB兩根輕繩將花盆懸于兩豎直墻之間,開始時OB繩水平.現保持O點位置不變,改變OB繩長使繩右端由B點緩慢上移至B′點,此時OB′OA之間的夾角θ90°.設此過程OAOB繩的拉力分別為FOAFOB,則下列說法正確的是

A. FOA一直減小 B. FOA一直增大

C. FOB一直減小 D. FOB先減小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在一條寬馬路上某一處有甲、乙兩車,它們同時開始運動,取開始運動時刻為計時零點,它們的圖象如圖所示,下列說法正確的是( )

A.甲在0~時間內做勻加速直線運動

B.時刻甲車速度為零,然后反向運動

C.時刻甲車追上乙車

D.時刻,兩車相距最遠

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【題目】如圖所示,理想變壓器的原線圈接在u=110sin 60πt(V)的交流電源上,副線圈接有阻值為55 Ω的負載電阻R,原、副線圈匝數之比為12,電流表、電壓表均為理想電表。下列說法正確的是

A. 電壓表的示數為55 V

B. 原線圈的輸入功率為880 W

C. 副線圈輸出交流電的頻率為60 Hz

D. 若在副線圈上電阻R的兩端再并聯一個阻值為55 Ω的定值電阻,則電流表的示數為8 A

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【題目】如圖甲所示,在磁感應強度為 B 的勻強磁場中,有一匝數為 n,面積為 S,總電阻為 r 的矩形線圈 abcd 繞軸 OO以角速度ω勻速轉動,矩形線圈在轉動中可以保持和外電路電阻 R 形成閉合電路,回路中接有一理想交流電流表。圖乙是線圈轉動過程中產生的感應電動勢 e 隨時間 t 變化的圖像,則下列說法中正確的是(

A. t1 t3 這段時間穿過線圈的磁通量的變化量為 2nBS

B. t3 t4 這段時間通過電阻 R 的電荷量為

C.t3 時刻穿過線圈的磁通量變化率為 nBSω

D.電流表的示數為

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【題目】一輛客車從靜止開始以加速度a=0.5m/s2做勻加速直線運動的同時,在車的后面離車s=20m遠的地方有一乘客正以某一速度v在勻速追趕這輛車.

1)要能追上這輛車,乘客的速度至少是多少?

2)若已知司機通過觀后鏡能看到車后追趕的乘客離車的最遠距離s0=15m(即該乘客離車距離大于15m超出司機的視線范圍)且需要在視線中保留的時間不少于t0=1.0s,這樣司機才能發現該乘客,并制動客車停下來,該乘客要想乘坐上這輛客車,其追趕客車的速度的最小值是多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列各敘述中,正確的是(

A.重心、合力和平均速度等概念的建立都體現了等效替代的思想

B.庫侖提出了用電場線描述電場的方法

C.伽利略猜想自由落體的運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進行了驗證

D.用比值法定義的物理概念在物理學中占有相當大的比例,例如電場強度,電容,加速度都是采用了比值法定義的

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