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【題目】聲音在物質(zhì)中的傳播速度是不同的,聲音在液體中的傳播速度________(選填大于小于等于)在空氣中的傳播速度,________(選填大于”“小于等于)在固體中的傳播速度.

【答案】大于 小于

【解析】

[1][2]聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不一樣,聲音在液體中的傳播速度大于在空氣中的傳播速度,小于在固體中的傳播速度。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑軌道固定在豎直平面內(nèi),其中BCD為細管,AB只有外軌道,AB段和BC段均為半徑為R的四分之一圓弧.一小球從距離水平地面高為H(未知)的管口D處靜止釋放,最后到達A點對軌道的壓力大小為mg,并水平拋出落到地面上.求:

(1)小球到達A點速度vA
(2)平拋運動的水平位移x;
(3)D點到水平地面的豎直高度H.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】半圓柱體 P 放在粗糙的水平地面上其右端有固定放置的豎直擋板 MN. P MN 之間放有一個光滑均勻的小圓柱體Q,整個裝置處于靜止如圖所示是這個裝置的縱截面圖若用外力使MN保持豎直緩慢地向右移動Q落到地面以前發(fā)現(xiàn)P始終保持靜止.在此過程中,下列說法中正確的是( )

A. MNQ的彈力逐漸減小

B. 地面對P的摩擦力逐漸增大

C. P、Q間的彈力先減小后增大

D. Q所受的合力不斷增大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上放置一個質(zhì)量為m的物體,在與水平方向成θ角、斜向右上方的拉力F的作用下沿水平地面運動。設(shè)物體與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,重力加速度為g.

(1)若物體沿水平面向右勻速運動,求拉力F的大小;

(2)若物體在拉力F的作用下恰好不脫離地面,求拉力F和物體的加速度a的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某靜電場的電場線如圖中實線所示,虛線是某個帶電粒子僅受電場力作用的運動軌跡,以下說法正確的是( )

A. 粒子一定帶正電荷

B. 粒子在M點的加速度小于它在N點的加速度

C. 粒子在M點的電勢能小于它在N點的電勢能

D. M點的電勢小于N點的電勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,水平面上的矩形箱子內(nèi)有一傾角為θ的固定斜面,斜面上放一質(zhì)量為m的光滑球,靜止時,箱子頂部與球接觸但無壓力,箱子由靜止開始向右做勻加速運動,然后改做加速度大小為a的勻減速運動直至靜止,經(jīng)過的總路程為s,運動過程中的最大速度為v.

(1)求箱子加速階段的加速度為a′.
(2)若a>gtanθ,求減速階段球受到箱子左壁和頂部的作用力.

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【題目】某同學(xué)用如圖甲所示裝置做“探究合力做的功與動能改變關(guān)系”的實驗,他們將光電門固定在水平軌道上的B點,如圖所示.并用重物通過細線拉小車,然后保持小車和重物的質(zhì)量不變,通過改變小車釋放點到光電門的距離(s)進行多次實驗,實驗時要求每次小車都從靜止釋放.

(1)用游標卡尺測出遮光條的寬度d如圖乙所示,d=______cm.

(2)如果遮光條通過光電門的時間為t,小車到光電門的距離為s.該同學(xué)通過描點作出線性圖象來反映合力做的功與動能改變關(guān)系,則他作的圖象關(guān)系是下列哪一個時才能符合實驗要求______

A.s-t; B.s-t2; C.s-t-1; D.s-t-2

(3)下列哪些實驗操作能夠減小實驗誤差______

A.調(diào)整軌道的傾角,在未掛重物時使小車能在軌道上勻速運動

B.必須滿足重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量

C.必須保證小車從靜止狀態(tài)開始釋放.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一帶正電的點電荷固定于O點,兩虛線圓均以O為圓心,兩實線分別為帶電粒子MN先后在電場中運動的軌跡,abcde為軌跡和虛線圓的交點。不計重力。下列說法說法正確的是

A. M帶負電荷,N帶正電荷

B. Mb點的動能小于它在a點的動能

C. Nd點的電勢能等于它在e點的電勢能

D. N在從c點運動到d點的過程中克服電場力做功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】將物塊AB疊放在水平地面上,現(xiàn)用相同的水平恒力F以甲乙兩種不同的方式拉物塊,AB始終相對靜止,設(shè)A、B之間的摩擦力大小為f,下列判斷正確的是( )

A.若兩物塊仍靜止,則甲、乙兩圖中的f大小可能相等
B.若地面光滑,則甲、乙兩圖中的大小f可能相等
C.若兩物塊做勻速運動,則甲、乙兩圖中的f大小可能相等
D.兩物塊做加速運動,則甲、乙兩圖中的f大小可能相等

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同步練習(xí)冊答案
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