| A．在用實驗探究加速度、力和質量三者之間關系時，應用了控制變量法 |
| B．在利用速度時間圖像推導勻變速直線運動位移公式時應用的是近似計算法 |
| C．在定義電場強度時應用了比值法，因而電場強度與電場力和試探電荷的電量無關 |
| D．在不需要考慮物體本身的大小和形狀時，建立質點概念是應用等效替代法 |
閱讀快車系列答案科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．在探究求合力方法的實驗中使用了等效替代的思想 |
| B．伽利略在研究自由落體運動時采用了微元法 |
| C．在探究加速度與力、質量的關系實驗中使用了理想化模型的思想方法 |
| D．法拉第在研究電磁感應現象時利用了理想實驗法 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．在不需要考慮帶電物體本身的大小和形狀時，用點電荷來代替物體的方法叫微元法 |
| B．在探究加速度、力和質量三者之間的關系時，先保持質量不變研究加速度與力的關系，再保持力不變研究加速度與質量的關系，該實驗采用了假設法 |
| C．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加，這里采用了理想模型法 |
| D．伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為90°的斜面上的運動，再根據銅球在斜面上的運動規律得出自由落體的運動規律，這是采用了實驗和邏輯推理相結合的方法 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．①②③④ | B．①③②④ | C．②①③④ | D．②③①④ |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．在用實驗探究加速度、力和質量三者之間關系時，應用了控制變量法 |
| B．伽利略在利用理想實驗探究力和運動關系時，應用的是實驗歸納法 |
| C．卡文迪許在利用扭秤實驗測量萬有引力常量時，應用了放大法 |
| D．亞里士多德認為力是維持物體運動的原因 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．麥克斯韋預言了電磁波的存在，揭示了電、磁、光現象在本質上的統一性 |
| B．愛因斯坦提出的狹義相對論的兩個假設的內容到目前為止都沒有經過實驗驗證其正確性，一直都只是兩個假設 |
| C．研究光的偏振現象可以類比機械波中的橫波的波動特點說明光是橫波 |
| D．在推導勻變速直線運動位移公式時，把整個運動過程劃分成很多很多小段，每一小段近似看作勻速直線運動，然后把各小段的位移相加之和代表物體的位移，這里采用了微元法 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
隨著下落高度h（位移大小）是均勻變化（即：＝kh，k是個常數）的可能性，曾進行了如下的理想推導：在初速為零的勻變速直線運動中，因為① 
（式中
表示平均速度）；而②h＝·t，如果③＝kh成立的話，那么，必有
，即：
為常數．t是與h無關的常數!這顯然與常識相矛盾!于是，可以排除速度是隨著下落高度h均勻變化的可能性．關于伽利略這個理想推導，你認為| A．全部正確 | B．①式錯誤 |
| C．②式錯誤 | D．③式以后的推導錯誤 |
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：實驗題
查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題
| A．某國際科研小組正在研制利用超導材料制成燈泡的燈絲和閉合電路，利用電磁感應激起電流后，由于電路電阻為零從而使燈泡一直發光 |
| B．發明一種制冷設備，使溫度降至絕對零度以下 |
| C．汽車尾氣中各類有害氣體排入大氣后嚴重污染了空氣，想辦法使它們自發地分離，既清潔了空氣，又變廢為寶，成為新能源 |
| D．將房屋頂蓋上太陽能板，可直接用太陽能來解決照明和熱水問題 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
