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【題目】2013122日凌晨130分,嫦娥三號月球探測器搭載長征三號乙火箭發射升空,這是繼2007年嫦娥一號、2010年嫦娥二號之后,我國發射的第3顆月球探測器,也是首顆月球軟著陸探測器.嫦娥三號攜帶有一臺無人月球車,重3噸多,是我國設計的最復雜的航天器.如圖所示為其飛行軌道示意圖,則下列說法正確的是()

A.嫦娥三號在環月軌道2上運行周期比在環月軌道1上運行周期小

B.嫦娥三號在環月軌道1P點的加速度大于在環月軌道2P點的加速度

C.嫦娥三號的發射速度應該大于16.7km/s

D.嫦娥三號在安全著陸階段中一直處于完全失重狀態

【答案】A

【解析】

A. 根據開普勒第三定律,由此可知,軌道半徑越小,周期越小,故嫦娥三號在環月軌道2上運行周期比在環月軌道1上運行周期小,故A正確。

B. 根據萬有引力提供合外力可知,嫦娥三號在環月軌道1P點的加速度等于在環月軌道2P點的加速度,故B錯誤。

C.因為嫦娥三號仍為脫離地球束縛,所以發射速度不可能大于16.7km/s,故C錯誤。

D. 嫦娥三號在安全著陸過程中,向下做減速運動,是超重狀態。故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】當兩分子間距為時,它們之間的引力和斥力相等。關于分子之間的相互作用,下列說法錯誤的是

A.當兩個分子間的距離等于時,分子勢能最小

B.在兩個分子間的距離由很遠逐漸減小到的過程中,分子間作用力的合力一直增大

C.在兩個分子間的距離由很遠逐漸減小到的過程中,分子間的斥力一直在增大

D.在兩個分子間的距離由逐漸減小的過程中,分子間作用力的合力一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將質量為2m重物懸掛在輕繩的一端,輕繩的另一端系一質量為m的小環,小環套在豎直固定光滑直桿上,光滑定滑輪與直桿的距離為d,現將小環從與定滑輪等高的A處由靜止釋放,當環沿直桿下滑距離也為d向下通過B處時,下列說法不正確的是(重力加速度為g)(

A.小環運動過程中,輕繩中的張力可能大于2mg

B.小環在B處的速度與重物上升的速度大小之比為

C.小環在B處的速度與重物上升的速度大小之比為

D.小環到達B處時,重物上升的高度為

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【題目】如圖所示,一束復色光從空氣中沿半圓形玻璃磚半徑方向射入,從玻璃磚射出后分成ab兩束單色光.則(  )

A.玻璃磚對a光的折射率為

B.a光的頻率比b光的頻率大

C.b光在玻璃中的傳播速度比a在玻璃中的傳播速度大

D.若入射點O不變,逆時針旋轉入射光,則a光先發生全反射

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體由同一位置出發沿一直線運動,其速度—時間圖象如圖所示,下列說法正確的是(

A.甲做勻速直線運動,乙做勻變速直線運動

B.兩物體兩次相遇的時刻分別是在2 s末和4 s

C.乙在頭2 s內做勻加速直線運動,2 s后做勻減速直線運動

D.2 s后,甲、乙兩物體的速度方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一客運列車勻速行駛,其車輪在軌道間的接縫處會產生周期性的撞擊。坐在該客車中的某旅客測得從第1次到第16次撞擊聲之間的時間間隔為10.0 s。在相鄰的平行車道上有一列貨車,當該旅客經過貨車車尾時,火車恰好從靜止開始以恒定加速度沿客車行進方向運動。該旅客在此后的20.0 s內,看到恰好有30節貨車車廂被他連續超過。已知每根軌道的長度為25.0 m,每節貨車車廂的長度為16.0 m,貨車車廂間距忽略不計。求

1)客車運行的速度大小;

2)貨車運行加速度的大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】鐳核發生衰變放出一個粒子變為氡核 。已知鐳核226質量為226.025 4 u,氡核222質量為222.016 3 u,放出粒子質量為4.002 6 u。

(1)寫出核反應方程;

(2)求鐳核衰變放出的能量;

(3)若衰變放出的能量均轉變為氡核和放出的粒子的動能,求放出粒子的動能。

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【題目】某次實驗用打點計時器交流電的頻率為 50Hz,紙帶的記錄如圖所示,圖中 O 點為紙帶的第一個點,接下來的前幾個點模糊,因此從 A 點開始每隔 4 個點取一個計數點,推測紙帶的運動是____________(選填加速還是減速)在打出 A、F 這兩點的時間間隔中,紙帶運動的平均速度是____________m/s;打 B 點的瞬時速度為_________m/s。

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【題目】用如圖1所示裝置研究平拋運動。將白紙和復寫紙對齊重疊并固定在豎直的硬板上。鋼球沿斜槽軌道PQ滑下后從Q點飛出,落在水平擋板MN上。由于擋板靠近硬板一側較低,鋼球落在擋板上時,鋼球側面會在白紙上擠壓在一個痕跡點。移動擋板,重新釋放鋼球,如此重復,白紙上將留下一系列痕跡點。

1)下列實驗條件必須滿足的有_____________

A.斜槽軌道光滑

B.斜槽軌道末段水平

C.擋板高度等間距變化

D.每次從斜槽上相同的位置無初速度釋放鋼球

2)為定量研究,建立以水平方向x軸、豎直方向為y軸的坐標系。

a.取平拋運動的起始點為坐標原點,將鋼球靜置于Q點,鋼球的_________(選填最上端最下端或者球心)對應白紙上的位置即為原點;在確定y軸時_________(選填需要或者不需要y軸與重垂線平行。

b.若遺漏記錄平拋軌跡的起始點,也可按下述方法處理數據:如圖2所示,在軌跡上取ABC三點,ABBC的水平間距相等且均為x,測得ABBC的豎直間距分別是y1y2,則_________(選填大于等于或者小于)。可求得鋼球平拋的初速度大小為_________(已知當地重力加速度為g,結果用上述字母表示)。

3)為了得到平拋運動的運動軌跡,同學們還提出了以下三種方案,其中可行的是_________

A.從細管水平噴出穩定的細水柱,拍攝照片。即可得到平拋運動軌跡

B.用頻閃照相在同一底片上記錄平拋小球在不同時刻的位置,平滑連接各位置,即可得到平拋運動軌跡

C.將鉛筆垂直于豎直的白紙板放置,筆尖緊靠白紙板,鉛筆以一定初速度水平拋出,將會在白紙上留下筆尖的平拋運動軌跡

4)伽利略曾研究過平拋運動,他推斷:從同一炮臺水平發射的炮彈,如果不受空氣阻力,不論它們能射多遠,在空中飛行的時間都一樣。這實際上揭示了平拋物體_________

A.在水平方向上做勻速直線運動

B.在豎直方向上最自由落體運動

C.在下落過程中的軌跡是拋物線

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