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【題目】接連發生的馬航MH370失事和臺灣復興航空客機的墜毀,使人們更加關注飛機的安全問題。假設飛機從靜止開始做勻加速直線運動,經時間、在速度達到時駕駛員對發動機的運行狀態進行判,在速度達到時必須做出決斷,可以中斷起飛或繼續起飛;若速度超過就必須起飛,否則會滑出跑道。已知從開始到離開地面的過程中,飛機的加速度保持不變。

(1)求正常情況下駕駛員從判斷發動機運行狀態到做出決斷終止起飛的最長時間;

(2)若在速度達到,由于意外必須停止起飛,飛機立即以的加速度做勻減速運動,要讓飛機安全停下來,求跑道的最小長度。

【答案】,

【解析】

(1)由時間、速度,計算出加速度,結合,得到做出決斷終止起飛的最長時間。

(2)由位移時間關系結合速度時間關系求解位移,或利用v﹣t圖像求解位移。

(1)設加速過程加速度為,允許做出判斷的時間為,則有:

解得:

(2)飛機從靜止到時的位移為,剎車的位移為,則跑道最小長度為:

, ,

解得:

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(14分)如圖所示,光滑斜面傾角為30o,AB物體與水平面間摩擦系數均為μ=0.4,現將A、B兩物體(可視為質點)同時由靜止釋放,兩物體初始位置距斜面底端O的距離為LA=2.5m,LB=10m。不考慮兩物體在轉折O處的能量損失,。

(1)求兩物體滑到O點的時間差。

(2)B從開始釋放,需經過多長時間追上A?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】汽車從靜止啟動做勻加速直線運動,加速度大小恒為2 m/s2,在加速運動時間內,下列說法正確的是

A. 1 s速度增加2 m/s

B. 3 s末速度與第4 s末速度之比為34

C. 2 s內和第3 s內的位移之比為23

D. 3 s內的位移與第2 s內的位移之差為5 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】取一根長2m左右的細線,5個鐵墊圈和一個金屬盤.在線的一端系上第一個墊圈,12cm再系一個,以后墊圈之間的距離分別為36cm、60cm、84cm,如圖所示.站在椅子上,向上提起線的另一端,讓線自由垂下,且第一個墊圈緊靠放在地面上的金屬盤內.松手后開始計時,若不計空氣阻力,則第2、3、4、5各墊圈( )

A. 落到盤上的聲音時間間隔越來越大

B. 落到盤上的聲音時間間隔相等

C. 依次落到盤上的速率關系為

D. 依次落到盤上的時間關系為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定勻變速直線運動加速度的實驗中:

(1)除打點計時器(含紙帶、復寫紙)、小車、一端附有滑輪的長木板、細繩、鉤碼、導線及開關外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有________.(填選項代號)

A.電壓合適的50 Hz交流電源

B.電壓可調的直流電源

C.刻度尺  D.秒表  E.天平

(2)實驗過程中,下列做法正確的是________

A.先接通電源,再使紙帶運動

B.先使紙帶運動,再接通電源

C.將接好紙帶的小車停在靠近滑輪處

D.將接好紙帶的小車停在靠近打點計時器處

(3)如圖所示為一次實驗得到的一條紙帶,紙帶上每相鄰的兩計數點間都有4個點未畫出,按時間順序取0、1、2、3、4、5、67個計數點,測出1、2、3、4、5、6點到0點的距離,如圖所示(單位:cm).由紙帶數據計算可得計數點4所代表時刻的瞬時速度大小v4________ m/s,小車的加速度大小為________ m/s2.(保留兩位有效數字)

(4)如果當時電網中交變電流的頻率是f=49 Hz,而做實驗的同學并不知道,則加速度的測量值比實際值偏________.(”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,、③是兩個等量異種點電荷形成電場中的、位于同一平面內的三條等勢線,其中③為直線,①與②、②與③的電勢差相等。一個重力不計、帶負電的粒子進入電場,運動軌跡如圖中實線所示,與①、、③分別交于a、b、c三點。下列判斷正確的是( )

A. 粒子在c點時的加速度為零

B. a點的電勢比b點的電勢高

C. 粒子從ab再到c,電勢能不斷增加

D. 若粒子從ab電場力做功大小為W1,bc電場力做功大小為W2,W1>W2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學在探究小車速度隨時間變化規律的實驗中,記錄小車運動情況的一條紙帶如圖所示.圖中A、B、C、D、E為相鄰的計數點,每相鄰兩個計數點間還有4個點圖中沒有畫出,則相鄰的計數點間的時間間隔為T=0.1 s。(電火花計時器接220V、50Hz交流電源)

(1)試計算B、C、D各點的瞬時速度:vB_____ m/s,vC_____ m/s,vD_____ m/s.)(答案保留3位有效數字)

(2)在圖乙所示的坐標系中,作出小車的v-t圖象______________,并根據圖象求出小車的加速度a=______ m/s2.(答案保留3位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,嫦娥二號衛星由地面發射后,進入地月轉移軌道,經多次變軌最終進入半徑為100 km、周期為118 min的工作軌道,開始對月球進行探測,則 (  )

A. 衛星在軌道上的運動速度比月球的第一宇宙速度小

B. 衛星在軌道上經過P點的速度比在軌道上經過P點時大

C. 衛星在軌道上運動的周期比在軌道上短

D. 衛星在軌道上的機械能比在軌道上大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a),長度L=0.8m的光滑桿左端固定一帶正電的點電荷A,其電荷量Q=;一質量m=0.02kg,帶電量為q的小球B套在桿上。將桿沿水平方向固定于某非均勻外電場中,以桿左端為原點,沿桿向右為x軸正方向建立坐標系。點電荷A對小球B的作用力隨B位置x的變化關系如圖(b)中曲線I所示,小球B所受水平方向的合力隨B位置x的變化關系如圖(b)中曲線II所示,其中曲線II0.16≤x≤0.20x≥0.40范圍可近似看作直線。求:(靜電力常量

1)小球B所帶電量q;

2)非均勻外電場在x=0.3m處沿細桿方向的電場強度大小E;

3)在合電場中,x=0.4mx=0.6m之間的電勢差U

4)已知小球在x=0.2m處獲得v=0.4m/s的初速度時,最遠可以運動到x=0.4m。若小球在x=0.16m處受到方向向右,大小為0.04N的恒力作用后,由靜止開始運動,為使小球能離開細桿,恒力作用的最小距離s是多少?

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同步練習冊答案
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