如圖所示，豎直平面內放一直角桿MON，OM水平，ON豎直且光滑，用不可伸長的輕繩相連的兩小球A和B分別套在OM和ON桿上，B球的質量為2 kg，在作用于A球的水平力F的作用下，A、B均處于靜止狀態，此時OA=0．3 m，OB=0．4 m，改變水平力F的大小，使A球向右加速運動，已知A球向右運動0．1m時速度大小為3m/s，則在此過程中繩對B球的拉力所做的功為（取g=10 m/s2）（ ）
A．11 J B．16 J C．18 J D．9 J
每課必練系列答案科目：高中物理 來源：2017屆江蘇省高三12月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
甲同學采用如圖甲所示的電路測定電源的電動勢和內電阻。提供的器材：電壓表（0～3V）、電流表（0～0．6A）及滑動變阻器R、電鍵S、導線。實驗電路如圖甲所示。
（1）連好電路后，當該同學閉合電鍵S，發現電流表示數為0，電壓表示數不為0。檢查各接線柱均未接錯，接觸良好，且電路未發生短路；他用多用電表的電壓檔檢查電路，把兩表筆分別接bc和、de時，示數均為0，把兩表筆接cd 時，示數與電壓表示數相同，由此可推斷故障是：_______________。
（2）排除故障后，該同學順利完成實驗數據的測量，如下表所示。并根據數據在空白的坐標紙上，作出圖所示的U—I圖線，該圖存在多處不妥之處，請指出。（指出兩處不妥之處） 。
該同學根據上表數據可測出電源的電動勢E= V,內電阻r= Ω
（3）為了在實驗中保護電流表和調節電阻時電壓表、電流表的示數變化均明顯，乙同學對甲同學的實驗進行改進，設計了如圖丙所示的電路，丙電路中電阻R0應該選取下列備選電阻的哪一個? 。
A．1Ω B．5Ω C．10Ω D．20Ω
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科目：高中物理 來源：2017屆寧夏高三上學期第五次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示是嫦娥三號巡視器和著陸器，已知月球半徑為R0，月球表面處重力加速度為g0。地球和月球的半徑之比為
＝4，表面重力加速度之比為
＝6，則地球和月球的密度之比
為
A. 
B. 
C. 4 D. 6
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科目：高中物理 來源：2017屆遼寧省鐵嶺市協作體高三上學期第三次聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖所示，質量為M=10kg的小車停放在光滑水平面上。在小車右端施加一個F=10N的水平恒力。當小車向右運動的速度達到2．8m/s時，在其右端輕輕放上一質量m=2．0kg的小黑煤塊（小黑煤塊視為質點且初速度為零），煤塊與小車間動摩擦因數μ＝0．20。假定小車足夠長,g=10m/s2。則下列說法正確的是（ ）
A．煤塊在整個運動過程中先做勻加速直線運動穩定后做勻速直線運動
B．小車一直做加速度不變的勻加速直線運動
C．煤塊在3s內前進的位移為9m
D．小煤塊最終在小車上留下的痕跡長度為2．8m
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科目：高中物理 來源：2017屆遼寧省鐵嶺市協作體高三上學期第二次聯考物理試卷（解析版） 題型：實驗題
下列有關實驗的描述中，正確的是
A．在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中，只需兩次橡皮筋的伸長量相同 |
B．在“探究彈簧彈力與其伸長量”關系的實驗中，作出彈力和彈簧長度的圖象也能求出彈簧的勁度系數 |
C．在“探究功與速度變化關系”的實驗中，需要求出打點紙帶的平均速度 |
D．在“探究加速度a與力F和質量M的關系”時，每次改變小車質量后，都需要重新平衡摩擦力 |
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科目：高中物理 來源：2017屆遼寧省鐵嶺市協作體高三上學期第二次聯考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
一物體做直線運動，其加速度隨時間變化的a-t圖像如圖所示。下列v-t圖像中，可能正確的是（ ）
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科目：高中物理 來源：2017屆遼寧省本溪市等校高三聯合模擬考試物理試卷（解析版） 題型：計算題
如圖所示，粗細均勻U型細玻璃管豎直放置，各部分水銀柱的長度分別為
，
，
，A端被封空氣柱的常見為
，BC在水平面上，整個裝置處在恒溫環境中，外界氣壓
。將玻璃管繞B點在紙面內沿逆時針方向緩慢旋轉90°至AB管水平，求此時被封空氣柱的長度．
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科目：高中物理 來源：2017屆江西師范大學附中高三12月考物理試卷（解析版） 題型：計算題
一根輕質彈簧兩端各連著質量分別為m和2m的物體A、B，A物體通過非彈性輕繩連著放在粗糙水平面上質量為3．5m的物體C，繩子剛好不松弛，如圖所示。現有一顆質量為0．5m的子彈，以v0水平射入物體C并瞬間留在其中，且最終物體B恰好不離地；重力加速度為g
試求：（1）子彈射入物體C時產生了多少熱量？
（2）若粗糙水平面的摩擦因數為μ，求B恰好不離地的瞬間繩上拉力
（3）若子彈以2v0射入物塊C并也瞬間留在其中，則求物體B剛要離地時A物體的速度
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科目：高中物理 來源：2016-2017學年廣西欽州市高新區高一12月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題
風洞是進行空氣動力學實驗的一種主要設備，如圖是一重為G的設備模型在風洞中進行模擬實驗的示意圖，其中AB代表模型的界面，OL為模型的牽引繩，風向水平，風對模型的作用力與模型的截面垂直．模型靜止在空氣中，牽引繩水平，模型平面與水平面的夾角為θ．先增大風對模型的作用力的同時保持繩子水平，模型仍能保持靜止狀態，下列分析正確的是（ ）
A．繩子張力可能不變
B．繩子張力一定減小
C．模型平面與水平面的夾角一定增大
D．模型平面與水平面的夾角可能不變
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