欧美精品一二三区,日日骚视频,久草综合在线

精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情

下面哪位科學家根據吊燈擺動的“等時性”，發明制作了擺鐘？（　　）

A、愛因斯旦

B、牛頓

C、伽利略

D、惠更期

練習冊系列答案

年級	高中課程	年級	初中課程
高一	高一免費課程推薦！	初一	初一免費課程推薦！
高二	高二免費課程推薦！	初二	初二免費課程推薦！
高三	高三免費課程推薦！	初三	初三免費課程推薦！
更多初中、高中輔導課程推薦,點擊進入>>

相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

水無常形，變化萬千．如圖所示的自然現象，在形成過程中需要吸收熱量的是（　　）

A、

初春，河流中冰雪消融

B、

仲夏，草葉間露珠晶瑩

C、

深秋，枝頭掛滿日霜

D、

寒冬，窗玻上冰花剔透

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

一簡諧機械波沿x軸正方向傳播，周期為T，波長為λ．若在x=0處質點的振動圖象如圖所示，則該波在t=

時刻的波行曲線為（　　）

A、

B、

C、

D、

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

當擺角很小時（＜5°），單擺的振動是簡諧運動，此時單擺振動的回復力是（　　）

A、擺球重力與擺線拉力的合力

B、擺線拉力沿圓弧切線方向的分力

C、擺球重力沿圓弧切線方向的分力

D、擺球重力、擺線拉力及擺球所受向心力的合力

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

關于單擺，下列說法正確的是（　　）

A、單擺做簡諧運動的回復力是重力和擺線對擺球拉力的合力

B、單擺做簡諧運動的回復力是重力沿圓弧切線的分力

C、在最大位移處，重力勢能最大，擺球動能為零

D、在平衡位置時，擺線的張力最大，回復力為零

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

P是單擺的振動圖象（g=9.8m/s²），求：
①振動的振幅是多少？
②振動的周期？
③擺長多少？

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在“用單擺測定重力加速度”的實驗中，通過測量單擺擺長L，利用秒表記錄該單擺50次全振動所用的時間并求出周期T，可求出重力加速度g．如果該同學測得的g值偏大，可能的原因是（　　）

A、測擺線長時擺線拉得過緊

B、開始計時時，秒表按下稍晚

C、實驗中將51次全振動誤記為50次

D、擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現松動，使擺線長度增加了

E、測量單擺擺長是用擺線長加上小球直徑

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

在“用單擺測定重力加速度”實驗中，若測得的重力加速度值偏大，其原因可能是（　　）

A、測出的單擺的擺長偏大

B、測出的單擺擺動周期偏小

C、所用擺球質量偏大

D、計算時擺長沒有加上擺球的半徑

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在做“利用單擺測重力加速度”實驗中，先測得擺線長為101.00cm，擺球直徑為2.00cm，然后用秒表記錄了單擺振動50次所用的時間為101.5s．則
（1）他測得的重力加速度g=

m/s²．（保留三位有效數字）
（2）他測得的g值偏小，可能的原因是

A．測擺線長時擺線拉得過緊
B．擺線上端未牢固地系于懸點，振動中出現松動，使擺線長度增加了
C．開始計時時，秒表過遲按下
D．實驗中誤將49次全振動數為50次
（3）為了提高實驗精度，在實驗中可改變幾次擺長l并測出相應的周期T，從而得出一組對應的l與T的數據，再以l為橫坐標、T²為縱坐標將所得數據連成如圖所示的直線，并求得該直線的斜率K．則重力加速度g=

．（用K表示）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案

日日人人_亚洲美女在线视频_av手机在线播放_国产大片aaa_欧美中文日韩_午夜理伦三级

練習冊

高中

初中

小學