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（2分）熱力學第一定律：如果外界既向物體傳熱又對物體做功，那么物體內能的增加量就等于______________________________________________________。

物體吸熱和外界對物夠做功之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【物理-選修3-3】
（1）如圖1所示，導熱的氣缸固定在水平地面上，用活塞把一定質量的理想氣體封閉在氣缸中，氣缸的內壁光滑．現用水平外力F作用于活塞桿，使活塞緩慢地向右移動，由狀態①變化到狀態②，在此過程中，如果環境溫度保持不變，下列說法正確的是

A．每個氣體分子的速率都不變
B．氣體分子平均動能不變
C．水平外力F逐漸變大
D．氣體內能減少
E．氣體放出熱量
F．氣體內能不變，卻對外做功，此過程違反熱力學第一定律，不可能實現
G．氣體是從單一熱源吸熱，全部用來對外做功，但此過程不違反熱力學第二定律
（2）如圖2所示p-V圖中，一定質量的理想氣體由狀態A經過 ACB過程至狀態B，氣體對外做功280J，放出熱量410J；氣體又從狀態B經BDA過程回到狀態A，這一過程中外界對氣體做功200J．
（1）ACB過程中氣體的內能如何變化？變化了多少？
（2）BDA過程中氣體吸收還是放出多少熱量？

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科目：高中物理 來源： 題型：

某種型號的空調器，某產品說明書宣稱，這種空調冬季用于室內取暖每消耗1KJ的電能，室內空氣可獲得3KJ的熱量．下列說法正確的是（　　）

A．這是不可能的，違反熱力學第一定律，廠家涉嫌虛假宣傳

B．這是不可能的，違反熱力學第二定律，廠家涉嫌虛假宣傳

C．這是可能的，室內空氣獲得的熱量有一部分來源于室外冷空氣

D．這是可能的，如果廠家采取先進的工藝技術制造空調，每消耗1KJ的電能，室內空氣或許可以獲得多于3KJ的熱量

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2008?淮安模擬）如圖，導熱的氣缸固定在水平地面上，用活塞把一定質量的理想氣體封閉在氣缸中，氣缸的內壁光滑．現用水平外力F作用于活塞桿，使活塞緩慢地向右移動，由狀態①變化到狀態②，在此過程中：
（1）如果環境保持恒溫，下列說法正確的是

．
A．每個氣體分子的速率都不變
B．氣體分子平均動能不變
C．水平外力F逐漸變大
D．氣體內能減少
E．氣體放熱
F．氣體內能不變，卻對外做功，此過程違反熱力學第一定律，不可能實現
G．氣體是從單一熱源吸熱，全部用來對外做功，此過程不違反熱力學第二定律
（2）如果環境保持恒溫，分別用P、V、T表示該理想氣體的壓強、體積、溫度．氣體從狀態①變化到狀態②，此過程可用下列圖象表示的是

（3）如果在上述過程中，環境溫度變化，氣體對外界做功8×10⁴J，吸收熱量1.2×10⁵J，求內能的變化量為

4×10⁴

J．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，導熱的氣缸固定在水平地面上，用活塞把一定質量的理想氣體封閉在氣缸內，氣缸的內壁光滑．現用水平外力F作用于活塞桿，使活塞緩慢地向右移動，并由狀態①變化到狀態②，在此過程中：
（1）如果環境保持恒溫，下列說法中正確的是

（選填序號）；
A．每個氣體分子的速率都保持不變
B．氣體分子的平均動能不變
C．水平外力F逐漸變大
D．氣體內能減小
E．氣體放熱
F．氣體內能不變，卻對外做功，此過程違反熱力學第一定律，不可能實現
G．氣體從單一熱源吸熱，全部用來對外做功，此過程不違反熱力學第二定律
（2）如果環境保持恒溫，分別用p、V、T表示該理想氣體的壓強、體積及溫度．氣體從狀態①變化到狀態②，此過程可用下列哪些圖象表示

；

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