氣象研究小組用圖示簡易裝置測定水平風速.在水平地面上豎直固定一直桿,半徑為R、質量為m 的薄空心塑料球用細線懸于桿頂端O,當水平風吹來時,球在風力的作用下飄起來.已知風力大小正比于風速和球正對風的截面積,當風速v0=3m/s時,測得球平衡時細線與豎直方向的夾角θ=30°.則( )
A.若風速不變,換用半徑相等、質量變大的球,則θ減小 |
B.若風速不變,換用半徑變大、質量不變的球,則θ變大 |
C.θ=60°時,風速v=6m/s |
D.若風速增大到某一值時, θ可能等于90° |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,球A在斜面上,被豎直擋板擋住而處于靜止狀態,關于球A所受的彈力,以下說法正確的是
A.A物體僅受一個彈力作用,彈力的方向垂直斜面向上 |
B.A物體受兩個彈力作用,一個水平向左,一個垂直斜面向下 |
C.A物體受兩個彈力作用,一個水平向右,一個垂直斜面向上 |
D.A物體受三個彈力作用,一個水平向右,一個垂直斜面向上,一個豎直向下 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一箱蘋果沿著傾角為θ的斜面,以速度v勻速下滑,在箱子中夾有一只質量為m的蘋果,它受到周圍蘋果對它作用力的方向是
A.沿斜面向上 | B.沿斜面向下 |
C.豎直向上 | D.垂直斜面向上 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,一質量為m、電量為q的小球在電場強度為E的勻強電場中,以初速度υ0沿直線ON做勻變速運動,直線ON與水平面的夾角為30°.若小球在初始位置的電勢能為零,重力加速度為g,且mg=Eq,則:
A.電場方向豎直向上 |
B.小球運動的加速度大小為g |
C.小球最大高度為![]() |
D.小球電勢能的最大值為![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在水平面上的箱子內,帶異種電荷的小球a、b用絕緣細線分別系于箱子上、下兩邊并處于靜止狀態,此時地面受到的壓力為N,球b所受細線的拉力為F。剪斷連接球b的細線后,在球b上升過程中地面受到的壓力 ( )
A.小于N | B.等于N | C.等于N+F | D.大于N+F |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
重150N的光滑球A懸空靠在豎直墻和三角形木塊B之間,木塊B的重力為1500N,且靜止在水平地面上,如圖所示,則( )
A.墻所受壓力的大小為150![]() |
B.墻所受壓力的大小為300N |
C.木塊B所受水平地面摩擦力大小為150N |
D.木塊B所受水平地面摩擦力大小為150![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,作用于輕繩端點A豎直向下的拉力通過跨在光滑小滑輪的輕繩拉一處在較遠處的物體(初始位置繩與水平方向的夾角很小),使物體沿水平面向右勻速滑動,在此過程中 ( )
A.繩端A的速度逐漸減小 |
B.繩端A的速度逐漸增大 |
C.繩端拉力F逐漸增大 |
D.繩端拉力F的功率逐漸減小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于物體處于平衡狀態的條件,下列說法中正確的是:( )
A.物體的速度為零 | B.物體的速度大小不變 |
C.物體的速度方向不變 | D.物體所受合力為零 |
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