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【題目】科學家一直在努力尋找適宜人類生存的行星,至今已發現多顆宜居行星可能存在支持生命的條件。假設某“宜居行星”其質量約為地球質量的10.8倍,已知一個在地球表面質量為50kg的人在這個行星表面的重力約為600N,地球表面處的重力加速度為10m/s2。則:

(1)該行星的半徑與地球的半徑之比約為多少?

(2)若在該行星上距行星表面1.5m高處,以8m/s的水平初速度拋出一只小球(不計任何阻力),則小球的水平射程是多大?

【答案】(1)3:1(2)4m

【解析】

(1)有題意可知在該行星表面處

G=mg

g=12m/s2

在忽略自轉的情況下,萬有引力等于物體所受的重力得

所以

(2)由平拋運動運動的規律,有

x=vt

代入數據解得

x=4m

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,由材料不同的兩個圓柱構成一個光學元件,其中x軸上方圓柱折射率為n1,半徑為r1x軸下方圓柱折射率為n2,半徑為r2,且(2-)r1(2-)r2,現有一束很細的激光束垂直于AO1平面從B點入射,其中BO1cm,最后只有部分光從O2C上某點射出,求:

①上方関柱折射率n1的取值范圍

②從O2C面射出的光線的出射點距O2的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,參加某電視臺娛樂節目的選手從較高的平臺上以水平速度躍出后,落在水平傳送帶上。已知平臺與傳送帶的高度差H=1.8m,水池寬度,傳送帶AB間的距離。由于傳送帶足夠粗糙,假設選手落到傳送帶上后瞬間相對傳送帶靜止,經過反應時間后,立刻以恒定向右的加速度跑至傳送帶最右端。(

(1)若傳送帶靜止,選手以的水平速度從平臺躍出,求這位選手落在傳送帶上距A點的距離;

(2)求剛才那位選手從開始躍出到跑至傳送帶右端所經歷的時間;

(3)若傳送帶以的恒定速度向左運動,選手要能到達傳送帶右端,則他從高臺上躍出的水平速度至少為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小物體m從光滑圓弧形軌道上與圓心O等高處由靜止釋放,軌道底端與粗糙的傳送帶平滑連接,小物體到A點速度為2m/s,當傳送帶固定不動時,物體m能滑過右端的B點,且落在水平地面上的C點,則下列判斷可能正確的是(  )

A. 若傳送帶逆時針方向運行且v=2m/s,則物體m也能滑過B點,到達地面上的C點的右側

B. 若傳送帶順時針方向運行,則當傳送帶速度v2m/s時,物體m到達地面上C點的右側

C. 若傳送帶順時針方向運行,則當傳送帶速度v2m/s時,物體m也可能到達地面上C點的右側

D. 若傳送帶逆時針方向運行且v=3m/s,則物體m也能滑過B點,到達地面上的C點左側.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為內徑均勻的U形管,其內部盛有水銀,右端封閉空氣柱長12cm,左 端被一重力不計的輕質活塞封閉一段長10cm的空氣柱。當環境溫度t1=27℃時,兩 側水銀面的高度差為2cm。當環境溫度變為t2時,兩側水銀面的高度相等。已知大氣壓強p0= 75cmHg,求:

溫度t2的數值;

左端活塞移動的距離。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】2020391955分,我國在西昌衛基發射中心,成功發射北斗系統第五十四顆導航衛星,北斗三號CEO-2是一顆地球同步軌道衛星,以下關于這顆衛星判斷正確的是(  )

A.地球同步軌道衛星的運行周期為定值

B.地球同步軌道衛星所受引力保持不變

C.地球同步軌道衛星繞地運行中處干平衡狀態

D.地球同步軌道衛星的在軌運行速度等于第一宇宙速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某靜電場中x軸上電勢φx變化的情況,且x軸為該靜電場中的一根電場線,一個帶電粒子在坐標原點O由靜止釋放,粒子僅在電場力作用下開始沿x軸正向運動,則下列說法正確的是(  )

A.粒子一定帶負電

B.Ox1,電場方向先沿x軸正方向后沿x軸負方向

C.Ox1,粒子運動的加速度先增大后減小

D.Ox1,粒子先加速后減速

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】10分)小明通過實驗驗證力的平行四邊形定則。

1)實驗記錄紙如題圖所示,O點為橡皮筋被拉伸后伸長到的位置,兩彈簧測力計共同作用時,拉力F1F2的方向分別過P1P2點;一個彈簧測力計拉橡皮筋時,拉力F3的方向過P3點。三個力的大小分別為:F13.30 NF23.85 NF34.25 N。請根據圖中給出的標度作圖求出F1F2的合力。

2)仔細分析實驗,小明懷疑實驗中的橡皮筋被多次拉伸后彈性發生了變化,影響實驗結果。他用彈簧測力計先后兩次將橡皮筋拉伸到相同長度,發現讀數不相同,于是進一步探究了拉伸過程對橡皮筋彈性的影響。

實驗裝置如題圖所示,將一張白紙固定在豎直放置的木板上,橡皮筋的上端固定于O點,下端N掛一重物。用與白紙平行的水平力緩慢地移動N,在白紙上記錄下N的軌跡。重復上述過程,再次記錄下N的軌跡。

兩次實驗記錄的軌跡如題圖所示,過O點作一條直線與軌跡交于ab兩點,則實驗中橡皮筋分別被拉伸到ab時所受拉力FaFb的大小關系為

3)根據(2)中的實驗,可以得出的實驗結果有哪些? (填寫選項前的字母)

A.橡皮筋的長度與受到的拉力成正比

B.兩次受到的拉力相同時,橡皮筋第2次的長度較長

C.兩次被拉伸到相同長度時,橡皮筋第2次受到的拉力較大

D.兩次受到的拉力相同時,拉力越大,橡皮筋兩次的長度之差越大

4)根據小明的上述實驗探究,請對驗證力的平行四邊形定則實驗提出兩點注意事項。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在雜技表演中,猴子沿豎直桿向上運動,其v t圖像如圖乙所示.人頂桿沿水平地面運動的x t圖像如圖丙所示.若以地面為參考系,下列說法中正確的是(  )

A. 猴子在2 s內做勻變速曲線運動B. 猴子的運動軌跡為直線

C. t0時猴子的速度大小為8 m/sD. t2 s時猴子的加速度大小為4m/s2

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