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在“用雙縫干涉測量單色光的波長”實驗中（　　）

A、光源與屏之間應依次放置雙縫、濾光片、單縫

B、光源與屏之間應依次放置濾光片、雙縫、單縫

C、實驗中，若僅將綠色濾光片改為紅色濾光片，則屏上的于涉條紋間距將變寬

D、實驗中，若僅將綠色濾光片改為紅色濾光片，則屏上的干涉條紋間距將變窄

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

下列關于光和電磁波的說法中正確的是（　　）

A、雷達所用的微波波長比廣播電臺發射的長波波長長

B、紅光由空氣進入水中，波長變長、顏色不變

C、觀察者迎著頻率一定的聲源運動時，接收到聲波的頻率一定發生變化

D、拍攝玻璃櫥窗內的物品時，往往在鏡頭前加裝一個偏振片以增加透射光的強度

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學做“測定玻璃折射率”實驗時，已得到一塊平行玻璃磚和圖7中的實驗光路圖，因未及時處理數據，過一段時間拿出原圖一看，不知被誰在MN一側多畫了幾條“光線”，請指出a、b、c、d中

線才是他實驗中得到的光線．
（2）在該實驗中以下敘述中不正確的是

A．玻璃磚的寬度宜大些．
B．大頭針應垂直地插在紙面上．
C．每邊的兩個大頭針的距離要近些，以便于觀察．
D．入射角適當大些．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某同學在測一厚度均勻的圓形玻璃的折射率時，先在白紙上畫一與圓形玻璃同半徑的圓，圓心為O，將圓形玻璃平放在白紙上，使其邊界與所畫的圓重合．在玻璃一側豎直插兩枚大頭針P₁和P₂，在另一側按正確方法再插兩枚大頭針P₃和P₄，移去大頭針和圓形玻璃后，得圖如下：
（1）從P₃和P₄一側觀察時，P₁、P₂、P₃、P₄應滿足的關系為

；
（2）用α和β表示出光線從玻璃射入空氣時的入射角和折射角，并用它們表示出玻璃的折射率為

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）某同學利用“插針法”測定玻璃的折射率，所使用的玻璃磚兩面平行．正確操作后，作出的光路圖及測出的相關角度如圖1所示．
①此玻璃的折射率計算式為n=

（用圖1中的θ₁、θ₂表示）；
②如果有幾塊寬度大小不同的平行玻璃磚可供選擇，為了減小誤差，應選用寬度

（填“大”或“小”）的玻璃磚來測量．

（2）利用插針法可以測量半圓柱形玻璃磚的折射率．實驗方法如下：在白紙上做一直線MN，并做出它的一條垂線AB，將半圓柱形玻璃磚（底面的圓心為O）放在白紙上，它的直邊與直線MN對齊，在垂線AB上插兩個大頭針P₁和P₂，然后在半圓柱形玻璃磚的右側插上適量的大頭針，可以確定光線P₁ P₂通過半圓柱形玻璃磚后的光路，從而求出玻璃的折射率．實驗室中提供的器材除了半圓柱形玻璃磚、木板和大頭針外，還有量角器等；
③某學生用上述方法測量玻璃的折射率，在他畫出的垂線AB上豎直插上了P₁、P₂兩枚大頭針，但在半圓柱形玻璃磚右側的區域內，不管眼睛放在何處，都無法透過半圓柱形玻璃磚同時看到P₁、P₂的像，原因是

，他應該采取的措施是

；
④為了確定光線P₁P₂通過半圓柱形玻璃磚后的光路，在玻璃磚的右側，最少應插

枚大頭針．
⑤請在半圓柱形玻璃磚的右側估計所插大頭針的可能位置，并用“×”表示，做出光路圖．為了計算折射率，應該測量的量（在光路圖上標出），有：

，計算折射率的公式是

．

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科目：高中物理 來源： 題型：

楊氏雙縫干涉實驗中，設置單縫的目的是（　　）

A、使得作為光源的雙縫S₁、S₂都是由它形成的相干光源

B、控制光的強度

C、控制光的照射范圍

D、使光先發生衍射

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示的雙縫干涉實驗裝置中，當使用波長為6×10^-7m的橙光做實驗時，光屏中心點P點及其上方的P₁點形成兩條相鄰的亮紋；若換用波長為4×10^-7m的紫光重復上述實驗，在P和P₁點形成的亮、暗紋情況是（　　）

A、P和P₁都是亮紋

B、P是亮紋，P₁是暗紋

C、P是暗紋，P₁是亮紋

D、P和P₁都是暗紋

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科目：高中物理 來源： 題型：

在做楊氏雙縫干涉實驗時，把其中一縫擋住，則（　　）

A、干涉條紋與原來一樣，只是亮度減半

B、在屏上出現一條與縫一樣寬的亮條紋

C、屏上模糊一片

D、出現和原來不一樣的明暗相間的條紋，但不是干涉條紋

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科目：高中物理 來源： 題型：

以下說法中正確的是（　　）

A、激光是一種人工產生的相干光，具有高度的相干性

B、由于激光的方向性好，所以激光不能發生衍射現象

C、光纖通信是激光和光導纖維相結合的產物

D、普通照相技術所記錄只是光波的強弱信息，而全息照相技術還可以記錄光波的相位信息

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