一個同學在研究小球自由落體運動時，用頻閃照相連續記錄下小球的位置如圖所示．已知閃光周期為
s，測得x1＝7.68 cm，x3＝12.00 cm，用上述數據通過計算可得小球運動的加速度約為________m/s2，圖中x2約為________cm．(結果保留3位有效數字)
科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
（1）在“研究電磁感應現象”的實驗中,首先按左圖接線,以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向之間的關系；當閉合S時,觀察到電流表指針向右偏,不通電時電流表指針停在正中央.然后按右圖所示將電流表與副線圈B連成一個閉合回路,將原線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯成另一個閉合電路。根據電磁感應規律，填寫實驗現象（向左偏轉、向右偏轉、不偏轉）。
1S閉合后,將螺線管A(原線圈)插入螺線管B(副線圈)的過程中,電流表的指針
2線圈A放在B中不動時,指針
3線圈A放在B中不動,將滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表指針
4線圈A放在B中不動,突然斷開S.電流表指針 。
（2）為了驗證動量守恒定律，設計如圖示的裝置，水平桌面與AB兩球的摩擦可忽略，AB兩球用一根質量不計的壓縮的彈簧連著，解除壓縮，彈簧將AB兩球向左右推開。某同學認為只要測定出小球的質量和離開水平的速度，就可以驗證動量守恒定律。
為了完成實驗，請選出你認為需要的實驗器材（ ）
A．米尺 B．游標卡尺 c.天平
D.彈簧秤 E．秒表
2關于實驗操作，下列你認為最合理的是（ ）
A只要測出兩球的運動時間，量出其水平距離，稱出兩球的質量，便可驗證動量守恒定律
B只要測量桌面的高度，量出兩球的水平位移，稱出其質量，便可驗證動量守恒定律
C只要測出兩球的水平位移，稱出其質量，便可驗證動量守恒定律
D只要測出兩球自拋出點至落地點的位移，稱出其質量，便可驗證動量守恒定律
3若A、B兩球的質量分別為Ma、Mb，其水平位移為Sa、Sb，,若系統動量守恒，則其關系式為：
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科目：高中物理 來源：2012屆廣東省湛江一中高二下學期期中考試理科綜合物理試卷（帶解析） 題型：實驗題
（1）在“研究電磁感應現象”的實驗中,首先按左圖接線,以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向之間的關系；當閉合S時,觀察到電流表指針向右偏,不通電時電流表指針停在正中央.然后按右圖所示將電流表與副線圈B連成一個閉合回路,將原線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯成另一個閉合電路。根據電磁感應規律，填寫實驗現象（向左偏轉、向右偏轉、不偏轉）。
1S閉合后,將螺線管A(原線圈)插入螺線管B(副線圈)的過程中,電流表的指針
2線圈A放在B中不動時,指針
3線圈A放在B中不動,將滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表指針
4線圈A放在B中不動,突然斷開S.電流表指針 。
（2）為了驗證動量守恒定律，設計如圖示的裝置，水平桌面與AB兩球的摩擦可忽略，AB兩球用一根質量不計的壓縮的彈簧連著，解除壓縮，彈簧將AB兩球向左右推開。某同學認為只要測定出小球的質量和離開水平的速度，就可以驗證動量守恒定律。
為了完成實驗，請選出你認為需要的實驗器材（ ）
A．米尺 B．游標卡尺 c.天平
D.彈簧秤 E．秒表
2關于實驗操作，下列你認為最合理的是（ ）
A只要測出兩球的運動時間，量出其水平距離，稱出兩球的質量，便可驗證動量守恒定律
B只要測量桌面的高度，量出兩球的水平位移，稱出其質量，便可驗證動量守恒定律
C只要測出兩球的水平位移，稱出其質量，便可驗證動量守恒定律
D只要測出兩球自拋出點至落地點的位移，稱出其質量，便可驗證動量守恒定律
3若A、B兩球的質量分別為Ma、Mb，其水平位移為Sa、Sb，,若系統動量守恒，則其關系式為：
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科目：高中物理 來源：2011-2012學年廣東省高二下學期期中考試理科綜合物理試卷（解析版） 題型：實驗題
（1）在“研究電磁感應現象”的實驗中,首先按左圖接線,以查明電流表指針的偏轉方向與電流方向之間的關系；當閉合S時,觀察到電流表指針向右偏,不通電時電流表指針停在正中央.然后按右圖所示將電流表與副線圈B連成一個閉合回路,將原線圈A、電池、滑動變阻器和電鍵S串聯成另一個閉合電路。根據電磁感應規律，填寫實驗現象（向左偏轉、向右偏轉、不偏轉）。
1S閉合后,將螺線管A(原線圈)插入螺線管B(副線圈)的過程中,電流表的指針
2線圈A放在B中不動時,指針
3線圈A放在B中不動,將滑動變阻器的滑片P向左滑動時,電流表指針
4線圈A放在B中不動,突然斷開S.電流表指針 。
（2）為了驗證動量守恒定律，設計如圖示的裝置，水平桌面與AB兩球的摩擦可忽略，AB兩球用一根質量不計的壓縮的彈簧連著，解除壓縮，彈簧將AB兩球向左右推開。某同學認為只要測定出小球的質量和離開水平的速度，就可以驗證動量守恒定律。
為了完成實驗，請選出你認為需要的實驗器材（ ）
A．米尺 B．游標卡尺 c.天平
D.彈簧秤 E．秒表
2關于實驗操作，下列你認為最合理的是（ ）
A只要測出兩球的運動時間，量出其水平距離，稱出兩球的質量，便可驗證動量守恒定律
B只要測量桌面的高度，量出兩球的水平位移，稱出其質量，便可驗證動量守恒定律
C只要測出兩球的水平位移，稱出其質量，便可驗證動量守恒定律
D只要測出兩球自拋出點至落地點的位移，稱出其質量，便可驗證動量守恒定律
3若A、B兩球的質量分別為Ma、Mb，其水平位移為Sa、Sb，,若系統動量守恒，則其關系式為：
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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解
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一個有一定厚度的圓盤，可以繞通過中心垂直于盤面的水平軸轉動，用下面的方法測量它勻速轉動時的角速度。
實驗器材：電磁打點計時器、米尺、紙帶、復寫紙片。
實驗步驟：
（1）如圖1所示，將電磁打點計時器固定在桌面上，將紙帶的一端穿過打點計時器的限位孔后，固定在待測圓盤的側面上，使得圓盤轉動時，紙帶可以卷在圓盤側面上。
（2）啟動控制裝置使圓盤轉動，同時接通電源，打點計時器開始打點。
（3）經過一段時間，停止轉動和打點，取下紙帶，進行測量。
① 由已知量和測得量表示的角速度的表達式為ω= 。式中各量的意義是：
.
② 某次實驗測得圓盤半徑r=5.50×10-2m，得到紙帶的一段如圖2所示，求得角速度為 。
（1） （2）6.8/s。 |
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科目：高中物理 來源：模擬題 題型：實驗題
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，T為電磁打點計時器打點的時間間隔，r為圓盤的半徑，x2、x1是紙帶上選定的兩點分別對應的米尺的刻度值，n為選定的兩點間的打點數（含兩點）。
或
……；（s5+s6）/2T；1，5
