要使平行板電容器的電容增大則:( )
A.增大電容器的帶電量 |
B.增大電容器兩極間的電壓 |
C.增大電容器兩極板的正對面積 |
D.增大電容器兩極板的距離 |
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
直線AB是某孤立點電荷電場中的一條電場線,一個電子僅在電場力作用下沿該電場線從A點運動到B點,其電勢能隨位置變化的關(guān)系如圖所示。設(shè)A、B兩點的電勢分別為,
電子在A、B兩點的動能分別為
,
。則關(guān)于該孤立點電荷的位置及電勢、電子動能大小的說法正確的是
A. 孤立點電荷帶負(fù)電,位于B點的右側(cè),
B. 孤立點電荷帶正電,位于A點的左側(cè),
C. 孤立點電荷帶正電,位于B點的右側(cè),
D. 孤立點電荷帶負(fù)電,位于A點的左側(cè),
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
圖中a、b是兩個點電荷,它們的電荷量分別為Q1、Q2,MN是ab連線的中垂線,P是中垂線上的一點.下列哪種情況能使P點場強方向指向MN的左側(cè) ( )
A.Q1、Q2都是正電荷,且Q1<Q2 |
B.Q1是正電荷,Q2是負(fù)電荷,且Q1>|Q2| |
C.Q1是負(fù)電荷,Q2是正電荷,且|Q1|<Q2 |
D.Q1、Q2都是負(fù)電荷,且|Q1|>|Q2| |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列說法中,正確的是:
A.公式E=![]() |
B.由公式U=![]() |
C.由![]() ![]() |
D.在公式F=k![]() ![]() |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
右圖是一對無限長的帶有等量異種電荷的平行導(dǎo)線(電荷均勻分布)周圍的等勢面局部分布示意圖,下列說法中正確的是
A.B點的場強大小大于C點的場強大小
B. A.B、C處的電場強度均與OV等勢面垂直
C.正試探電荷從B運動到A,電場力做負(fù)功
D.負(fù)試探電荷從B運動到C,電勢能將增加
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示的電路中,電源的電動勢E和內(nèi)阻r一定,A、B為平行板電容器的兩塊正對金屬板,R1為光敏電阻。當(dāng)R2的滑動觸頭P在a端時,閉合開關(guān)S,此時電流表A和電壓表V的示數(shù)分別為I和U。以下說法正確的是( )
A.若僅將R2的滑動觸頭P向b端移動,則I不變,U增大
B.若僅增大A、B板間距離,則電容器所帶電荷量減少
C.若僅用更強的光照射R1,則I增大,U增大,電容器所帶電荷量增加
D.若僅用更強的光照射R1 ,則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值不變
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
如圖所示,在兩個正點電荷、
(其中
,
)形成的電場中,a、b為兩點電荷連線的中垂線上的兩點,且
。c、d為兩點電荷連線的三等分點,即Mc=cd=dN。則下列說法中正確的是.
A.a(chǎn)、b兩點的電場強度和電勢都相同 |
B.將帶電量為q的正點電荷從c沿cd連線移到d的過程中,電場力一直做正功 |
C.將帶電量為q的正點電荷從a點沿ab連線移到O的過程中,電場力不做功 |
D.a(chǎn)、b、c、d四點中,電勢最高的點是c點,電勢最低的點是d點 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物理學(xué)引入“點電荷”概念,從科學(xué)方法上來說是屬于:( )
A.控制變量的方法 | B.觀察實驗的方法 |
C.建立物理模型的方法 | D.等效替代的方法 |
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