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科目：高中物理 來源： 題型：
（2011?上饒二模）承載著我國載人飛船和空間飛行器交會對接技術(shù)的“天宮一號”將于2011年下半年發(fā)射，隨后將發(fā)射“神舟八號”飛船并與“天宮一號”實(shí)現(xiàn)交會對接．從此以“天宮一號”為平臺開展空間實(shí)驗(yàn)室的有關(guān)技術(shù)驗(yàn)證，假設(shè)“天宮一號”和“神舟八號”繞地球做勻速圓周運(yùn)動軌道如圖所示，A代表“天宮一號”，B代表“神舟八號”，虛線為各自的軌道．“天宮一號”和“神舟八號”離地高度分別為h1、h2，運(yùn)行周期分別為T1、T2，地球可視為質(zhì)量分布均勻的球體，且忽略自轉(zhuǎn)影響，引力常量為G，則以下說法正確的是（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
2011年9月29日成功發(fā)射“天宮一號”目標(biāo)飛行器，又在2011年11月發(fā)射“神舟八號”飛船并與“天宮一號”實(shí)現(xiàn)對接，某同學(xué)得知上述消息后，畫出“天宮一號”和“神舟八號”繞地球做勻速圓周運(yùn)動的假想圖如圖所示，A代表“天宮一號”，B代表“神舟八號”，虛線為它們各自的軌道，由此假想圖，可以判定（ ）查看答案和解析>>
科目：高中物理 來源： 題型：
某同學(xué)畫出“天宮一號”和“神舟八號”繞地球做勻速圓周運(yùn)動的假想圖如圖所示，A代表“天宮一號”，B代表“神舟八號”，虛線為各自的軌道．由此假想圖，可以判定下列選項(xiàng)錯(cuò)誤的是（ ）| A、“天宮一號”的運(yùn)行速率大于“神舟八號”的運(yùn)行速率 | B、“天宮一號”的周期小于“神舟八號”的周期 | C、“天宮一號”的向心加速度大于“神舟八號”的向心加速度 | D、“神舟八號”適度加速有可能與“天宮一號”實(shí)現(xiàn)對接 |
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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年江西省高三適應(yīng)性考理科綜合物理部分 題型：選擇題
據(jù)中新社3月10日消息，我國將于2011年上半年發(fā)射"天宮一號"目標(biāo)飛行器，2011年下半年發(fā)射"神舟八號"飛船并與"天宮一號"實(shí)現(xiàn)對接。某同學(xué)得知上述消息后，畫出"天宮一號"和"神舟八號"繞地球做勻速圓周運(yùn)動的假想圖如圖所示，A代表"天宮一號"，B代表"神舟八號"，虛線為各自的軌道。由此假想圖，可以判定( )
A．"天宮一號"的運(yùn)行速率大于"神舟八號"的運(yùn)行速率
B．"天宮一號"的周期小于"神舟八號"的周期
C．"天宮一號"的向心加速度大于"神舟八號"的向心加速度
D．"神舟八號"適度加速有可能與"天宮一號"實(shí)現(xiàn)對接
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科目：高中物理 來源： 題型：
據(jù)中新社3月10日消息，我國將于2011年上半年發(fā)射"天宮一號"目標(biāo)飛行器，2011年下半年發(fā)射"神舟八號"飛船并與"天宮一號"實(shí)現(xiàn)對接。某同學(xué)得知上述消息后，畫出"天宮一號"和"神舟八號"繞地球做勻速圓周運(yùn)動的假想圖如圖所示，A代表"天宮一號"，B代表"神舟八號"，虛線為各自的軌道。由此假想圖，可以判定( )
A．"天宮一號"的運(yùn)行速率大于"神舟八號"的運(yùn)行速率
B．"天宮一號"的周期小于"神舟八號"的周期
C．"天宮一號"的向心加速度大于"神舟八號"的向心加速度
D．"神舟八號"適度加速有可能與"天宮一號"實(shí)現(xiàn)對接
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和“神舟十號” 軌道半徑為a、
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，則有
，由于
，所以
，“天宮一號”的線速度小，A選項(xiàng)錯(cuò)誤；由
，由于
,“神舟十號”周期小，B選項(xiàng)錯(cuò)誤；由
，由于
，所以“天宮一號”的角速度小，C選項(xiàng)錯(cuò)誤；由
,由于
，所以“神舟十號”的加速度大，D選項(xiàng)正確。