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一個人站在距地面為h的陽臺上，以相同的速率v₀分別把豎直向上、水平、向下拋出a，b，c三個質量相同的小球，不計空氣阻力，則它們

A．落地時的動能相同	B．落地時的動能大小是E_kc>E_kb>E_ka
C．落地速度相同	D．在運動過程中任一位置上的機械能都相同

略

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相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體由靜止開始從粗糙斜面上的某點加速下滑到另一點，在此過程中重力對物體做的功等于（）

A．物體動能的增加量

B．物體重力勢能的減少量與物體克服摩擦力做的功之和

C．物體重力勢能的減少量和物體動能的增加量以及物體克服摩擦力做的功之和

D．物體動能的增加量與物體克服摩擦力做的功之和

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑曲面軌道置于高度為H=1.8m的平臺上，其末端切線水平。另有一長木板兩端分別擱在軌道末端點和水平地面間，構成傾角為θ=37°的斜面，整個裝置固定在豎直平面內。一個可視作質點的質量為m=0.1kg的小球，從光滑曲面上由靜止開始下滑（不計空氣阻力，g取10m/s²，sin37°=0.6，cos37°=0.8）

（1）若小球從高h=0.45m處靜止下滑，則小球離開平臺時速度v₀的大小是多少？
（2）若小球下滑后正好落在木板的末端，則釋放小球的高度h為多大？
（3）試推導小球下滑后第一次撞擊木板時的動能與它下滑高度h的關系表達式，并作出E_k-h圖象。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示是游樂場中過山車的模型圖，圖中半徑分別為R₁=2.0m和R₂=8.0m的兩個光滑圓形軌道，固定在傾角為

斜軌道面上的A、B兩點，且兩圓形軌道的最高點C、D均與P點平齊，圓形軌道與斜軌道之間圓滑連接，現使小車（視為質點）從P點以一定的初速度沿斜面向下運動，已知斜軌道面與小車間的動摩擦因數為

= 1/6，g= 10m/s²，

。問：
（1）若小車恰能通過第一個圓形軌道韻最高點C，則在C點速度多大？PA距離多人？
（2）若小車恰好能通過第一個圓形軌道的最高點C，P點的初速度應為多大？
（3）若小車在P點的初速度為15m/s，則小車能否安全通過兩個圓形軌道？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）如圖所示，質量是M的木板靜止在光滑水平面上，木板長為

，一個質量為m的小滑塊

以初速度

從左端滑上木板，由于滑塊與木板間的摩擦作用，木板也開始向右滑動，滑塊滑到木板右端時二者恰好相對靜止，求：
（1）二者相對靜止時共同速度為多少？
（2）此過程中有多少熱量生成？
（3）滑塊與木板間摩擦因數多大？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，質量為

和

的兩個小球固定在長為

的輕桿兩端，

。桿的中點是一水平轉軸

，系統可在豎直面內無摩擦轉動，空氣阻力不計。若從桿處于水平位置由靜止釋放系統，系統轉過

的過程中，以下說法正確的是（重力加速度已知）

A．該過程中系統機械能守恒

B．球

的機械能守恒

C．可以求出桿豎直時兩球的速率

D．可以求出桿豎直時軸O對桿的作用力大小

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示是固定在桌面上的“C”形木塊，abcd為光滑圓軌道的一部分，a為軌道的最高點，de面水平。將質量為m的小球在d點正上方h高處釋放，小球自由下落到d處切入軌道運動，則( )

A．在h一定的條件下，釋放小球后小球能否到a點，與小球質量有關

B．改變h的大小，就可使小球在通過a點后可能落回軌道之內，也可能落在de面上

C．無論怎樣改變h的大小，都不可能使小球在通過a點后又落回軌道內

D．要使小球通過a點的條件是在a點的速度v>0

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

.如圖所示，木塊靜止于光滑水平面上，與之相連的輕質彈簧處于自然伸直狀態，現用恒定的水平外力F作用于彈簧右端，在向右移動一段距離的過程中拉力F做了10J的功．在上述過程中?

A．彈簧的彈性勢能增加了10J?

B．滑塊的動能增加了10J?

C．滑塊和彈簧組成的系統機械能增加了10J?

D．滑塊和彈簧組成的系統機械能守恒?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在下列物體運動中，機械能守恒的是（）

A．木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程	B．被勻速吊起的物體
C．在空氣中勻速下落的降落傘	D．小石塊平拋后在空中運動的過程

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