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如圖所示，用多用電表研究光敏電阻的阻值與光照強弱的關系.

①應將多用電表的選擇開關置于檔；

②將紅表筆插入接線孔, 黑表筆插入接線孔（填“+”或“-”）；

③將一光敏電阻接在多用電表兩表筆上，用光照射光敏電阻時表針的偏角為θ，現用手掌擋住部分光線，表針的偏角變為θ′，則可判斷θ θ′( 填“＜”,“＝”或“＞”)；

④測試后應將選擇開關置于檔.

①歐姆；

②“＋”、“－”；

③ >;

④OFF或交流電壓最高或非歐姆

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示為用多用電表測電路中電流的實驗，圖中多用電表測的是

乙

（填“甲電阻”、“乙電阻”或“總電阻”）的電流，測得電流的大小是

mA．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（1）如圖所示，用多用電表研究光敏電阻的阻值與光照強弱的關系．
①應將多用電表的選擇開關置于

歐姆

擋；
②將紅表筆插入

接線孔，黑表筆插入

接線孔（填“+”或“-”）；
③將一光敏電阻接在多用電表兩表筆上，用光照射光敏電阻時表針的偏角為θ，現用手掌擋住部分光線，表針的偏角變為θ′，則可判斷θ

＞

θ′（填“＜”，“=”或“＞”）；
④測試后應將選擇開關置于

OFF或交流電壓最高檔

檔．
（2）有一內阻未知（約25kΩ～35kΩ）、量程未知（約25V～35V），共有30個均勻小格的直流電壓表．
某同學在研究性學習過程中想通過上述電壓表測量一個多用表中歐姆檔的內部電源的電動勢，他們從多用電表刻度盤上讀出電阻刻度中間值為30．

A．請你將他們的實驗電路連接起來，他們在實驗過程中，歐姆檔的選擇開關撥至倍率“×

”．
B．在實驗中，某同學讀出電壓表的讀數為U，歐姆表指針所指的刻度為n，并且在實驗過程中，一切操作都是正確的，請你導出歐姆表電池的電動勢表達式．

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?濰坊模擬）如圖所示是用多用電表進行測量時指針所指的位置，若選擇開關處在“×10Ω”的電阻擋，則被測電阻的阻值是

130

Ω；若選擇開關處在“直流電壓50V”擋，則被測電壓是

27.1

V．

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年貴州省高三物理復習測試：41交變電流的產生和描述（解析版） 題型：選擇題

家用電子調光燈的調光原理是用電子線路將輸入的正弦交流電壓的波形截去一部分來實現的,由截去部分的多少來調節電壓,從而實現燈光的可調,比過去用變壓器調壓方便且體積較小,某電子調光燈經調整后的電壓波形如圖所示,若用多用電表測燈泡兩端的電壓,多用電表示數為( )

A. U_m B. U_m

C. U_m D. U_m

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）如圖所示，用多用電表研究光敏電阻的阻值與光照強弱的關系．
①應將多用電表的選擇開關置于______擋；
②將紅表筆插入______接線孔，黑表筆插入______接線孔（填“+”或“-”）；
③將一光敏電阻接在多用電表兩表筆上，用光照射光敏電阻時表針的偏角為θ，現用手掌擋住部分光線，表針的偏角變為θ′，則可判斷θ______θ′（填“＜”，“=”或“＞”）；
④測試后應將選擇開關置于______檔．
（2）有一內阻未知（約25kΩ～35kΩ）、量程未知（約25V～35V），共有30個均勻小格的直流電壓表．
某同學在研究性學習過程中想通過上述電壓表測量一個多用表中歐姆檔的內部電源的電動勢，他們從多用電表刻度盤上讀出電阻刻度中間值為30．

A．請你將他們的實驗電路連接起來，他們在實驗過程中，歐姆檔的選擇開關撥至倍率“×______”．
B．在實驗中，某同學讀出電壓表的讀數為U，歐姆表指針所指的刻度為n，并且在實驗過程中，一切操作都是正確的，請你導出歐姆表電池的電動勢表達式．

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