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【題目】如圖所示,一束帶電粒子流從同一方向垂直射入一磁感應強度為B的勻強磁場中,在磁場中分成兩條軌跡1和2.那么它們的速度,質量m,電荷q,比荷q/m之間的關系正確的是

A. 若,則v1=v2

B. 若,則v1>v2

C. 若q1=q2、v1=v2,則m1<m2,且都是正粒子流

D. 若m1=m2、v1=v2,則q1>q2,且都是負粒子流

【答案】D

【解析】粒子垂直射入勻強磁場中，由洛倫茲力提供向心力，根據左手定則判斷可知，粒子都帶負電．
由圖看出半徑關系為r1＜r2，根據半徑公式，分析得知：如，則v1＜v2，故AB錯誤．如q1=q2，v1=v2，則m1<m2，粒子帶負電，故C錯誤．若m1=m2、v1=v2,則q1>q2,且都是負粒子流，故D正確；故選D．

練習冊系列答案

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相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）現有下列器材：①打點計時器，②平，③低壓交流電源，④低壓直流電源，⑤細繩和紙帶，⑥鉤碼和小車，⑦秒表，⑧一端有滑輪的長木板，⑨刻度尺．

請選出“測定勻變速直線運動的加速度”實驗中所需的器材（填編號）_____．

（2）某同學在“測勻變速直線運動的加速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數點（每相鄰兩個計數點之間還有四個點未畫出），其相鄰兩計數點間的距離如圖所示：

根據紙帶上各個計數點間的距離，可得打下B點時小車的瞬時速度為_____m/s；小車的加速度為_____m/s2．（以上結果均保留兩位有效數字）

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平放置的平行板電容器MN 兩板連接在一恒定電源電路中，開關閉合，一帶電粒子以某一初速度平行于極板進入平行板M 和N 之間的真空電場區域，經偏轉后打在N板上如圖所示的位置。在其它條件不變的情況下要使該粒子能從N板右端射出電場，下列操作中可能實現的是（不計粒子重力）（）

A．保持開關S 閉合，適當下移M極板

B．保持開關S 閉合，適當上移M極板

C．先斷開開關S，將滑動變阻器R值調小

D．先斷開開關S，再適當上移M極板

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質量M=lkg，長/=4 m的木板靜止在粗糙的水平地面上，木板與地面間的動摩擦因數μ1=0．1，在木板的左端放置一個質量m=lkg、大小可以忽略的鐵塊，鐵塊與木板間的動摩擦因數μ2=0．4，某時刻起在鐵塊上加一個水平向右的恒力F=8N，取g=10 m/s2，試求：

（1）恒力F作用時木板和鐵塊的加速度；

（2）當鐵塊運動到木板右端時，把鐵塊拿走，木板還能繼續滑行的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，等量異種點電荷A、B固定在同一水平線上，豎直固定的光滑絕緣桿與AB的中垂線重合，C、D是絕緣桿上的兩點，ACBD構成一個正方形.一帶負電的小球(可視為點電荷)，套在絕緣桿上自C點無初速度釋放，由C運動到D的過程中，下列說法正確的是

A. 小球的速度先減小后增大 B. 小球的速度先增大后減小

C. 桿對小球的作用力先減小后增大 D. 桿對小球的作用力先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩平行金屬板水平放置，板長為L，板間距離為d，板間電壓為U，一不計重力的電荷量為q帶電粒子以初速度v0沿兩板的中線射入，恰好沿下板的邊緣飛出，粒子通過平行金屬板的時間為t，則

A. 在前時間內，電場力對粒子做的功為qU

B. 在后時間內，電場力對粒子做的功為qU

C. 在粒子下落的前和后過程中，電場力做功之比為1:1

D. 在粒子下落的前和后過程中，電場力做功之比為1:2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為驗證“拉力做功與物體動能改變的關系”，某同學到實驗室找到下列器材：長木板（一端帶定滑輪）、電磁打點計時器、質量為200g的小車、質量分別為10g、30g和50g的鉤碼、細線、學生電源（有“直流”和“交流”擋）．該同學進行下列操作

A．組裝實驗裝置，如圖a所示

B．將質量為200g的小車拉到打點計時器附近，并按住小車

C．選用50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤P上

D．釋放小車，接通打點計時器的電源，打出一條紙帶

E．在多次重復實驗得到的紙帶中選出一條點跡清晰的紙帶，如圖b所示

F．進行數據采集與處理

請你完成下列問題：

（1）進行實驗時，學生電源應選擇用________擋（選填“直流”或“交流”）．

（2）該同學將紙帶上打的第一個點標為“0”，且認為打“0”時小車的速度為零，其后依次標出計數點1、2、3、4、5、6（相鄰兩個計數點間還有四個點未畫），各計數點間的時間間隔為0．1s，如圖b所示．該同學測量出計數點0到計數點3、4、5的距離，并標在圖b上．則在打計數點4時，小車的速度大小為________m/s；如果將鉤碼的重力在數值上當作小車所受的拉力，則在打計數點0到4的過程中，拉力對小車做的功為________J，小車的動能增量為________J．（取重力加速度g＝9．8m/s2，結果均保留兩位有效數字）