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在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上
ABD
ABD

A.通過調節使斜槽的末端切線保持水平
B.每次必須從同一位置由靜止釋放小球
C.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降
D.小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
E.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線.
分析:在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡,然后在軌跡上找一些特殊點,結合平拋運動規律來求出未知量
解答:解:只有斜槽的末端保持水平,小球才具有水平初速度,其運動才是平拋運動;每次釋放小球的位置必須相同且由靜止釋放小球,是為了使小球有相同的初速度;如果小球在運動過程中與木板上的白紙相接觸就會改變它的運動軌跡,使其不是平拋運動,故A、B、D選項正確,以保證小球有相同的水平初速度;C選項中,因平拋運動的豎直分運動是自由落體運動,在相同時間里,位移越來越大,因此鉛筆下降的距離不應是等距的;E選項中,應找取小球的位置,為減小實驗誤差,將描出的點用平滑的曲線連接起來.
故選ABD.
點評:掌握在實驗中如何得到平拋運動軌跡及值得注意事項.同時學會描點法獲得圖線的規律.
練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球做平拋運動的軌跡,為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上
AB
AB

A.通過調節使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球時必須從同一位置靜止開始釋放
C.記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做“研究平拋運動”的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡.
①為了能較準確地描繪運動軌跡,操作時應注意:調節斜槽使其
末端水平
末端水平
,小球應
從同一個位置由靜止釋放
從同一個位置由靜止釋放
釋放,取點畫軌跡時應選取離拋出點比較
的點.
②關于本實驗,下列說法正確的是:
A.記錄小球位置用的橫梁每次必須嚴格地等距離下降
B.小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
C.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
D.實驗中,記錄小球位置的白紙不能移動
(2)如圖為研究小球的平拋運動時拍攝的閃光照片的一部分,其背景是邊長為5cm的小方格,重力加速度g取10m/s2.由圖可知:照相機的閃光頻率為
10
10
Hz;小球拋出時的初速度大小為
2.5
2.5
m/s.B點豎直方向的分速度為
3
3
m/s (此題保留兩位有效數字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做“研究平拋運動”的實驗中,為了確定小球在不同時刻在空中所通過的位置,實驗時用了如圖所示的裝置. 
先將斜槽軌道的末端調整水平,在一塊平整的木板表面釘上白紙和復寫紙.將該木板豎直立于水平地面上,使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞到木板并在白紙上留下痕跡A;將木板向遠離槽口平移距離x,再使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,小球撞在木板上得到痕跡B;又將木板再向遠離槽口平移距離x,小球再從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放,再得到痕跡C.
若測得木板每次移動距離x,A、B間距離y1,B、C間距離y2.請回答以下問題(重力加速度為g)
(1)為什么每次都要使小球從斜槽上緊靠擋板處由靜止釋放?
保證小球在斜槽末端具有相同的初速度
保證小球在斜槽末端具有相同的初速度

(2)如何檢驗斜槽底端水平?
把小球靜止釋放在斜槽末端,看小球是否運動,若不動,則斜槽末端水平;反知,則不水平.
把小球靜止釋放在斜槽末端,看小球是否運動,若不動,則斜槽末端水平;反知,則不水平.

(3)根據以上直接測量的物理量來求得小球初速度的表達式為v0=
x
g
y2-y1
x
g
y2-y1
(用題中所給字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡.
(1)為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認為正確選項的前面字母填在橫線上:
ace
ace

(a)通過調節使斜槽的末端保持水平
(b)每次釋放小球的位置必須不同
(c)每次必須由靜止釋放小球
(d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降
(e)小球運動時不應與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=
2
gL
2
gL
;球過c點時的速率是
41gL
2
41gL
2
(用L、g表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網在做研究平拋運動的實驗時,某同學忘記記下斜槽末端位置,只記錄了A、B、C、D四點的位置,他便以A點為坐標原點建立坐標系,得到如圖所示的圖象,則物體做平拋運動的初速度為
 
m/s,物體在B點的速度為
 
m/s.(g取10m/s2

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