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美國職業籃球聯賽（NBA）非常精彩，經常上演“絕殺”場面：在比賽臨終場不足1s的時間內，運動員把球投出且準確命中獲得比賽的勝利。設運動員投籃過程中對籃球做功為W，出手高度為h1，籃筐高度為h2，球的質量為，空氣阻力不計，則籃球進筐時的動能為
A．            B．
C．           D．
A

試題分析：人在投籃過程中，球受重力、人的作用力，已知人對球做功W，重力對球做功為，則由動能定理可得：；故動能為；故A正確，
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（單選）如圖所示，在“探究功與物體速度變化的關系”的實驗中，關于橡皮筋做的功，下列說法中正確的是 （　　）
A．橡皮筋做的功可以直接測量
B．通過增加橡皮筋的條數可以使橡皮筋對小車做的功成整數倍增加
C．橡皮筋在小車運動的全程中始終做功．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某實驗小組采用如圖甲所示裝置探究做功與動能變化的關系，小車經平衡摩擦力后，掛上橡皮筋，在橡皮筋的作用下小車彈出，脫離橡皮筋沿木板滑行．

①實驗時打點計時器與學生電源按圖乙連接，正確的連接是______（填“A”或“B”）
②實驗中，甲、乙倆同學用兩種不同的方法來改變橡皮筋對小車所做的功．
甲同學：改變相同橡皮筋的條數，小車每次到同一位置釋放；
乙同學：保持橡皮筋的條數不變，小車每次拉倒不同的位置釋放．
你認為______（填“甲”或“乙”）同學的方法更合理．
③從釋放小車到剛脫離橡皮筋的過程，小車的運動可能是______
A．勻加速運動B．勻減速運動C．加速度增大的加速運動D．加速度減小的加速運動
④實驗中測得小車質量為1.0kg，某次實驗得到的紙帶及測量數據如圖所示，測得小車獲得的動能為______J（保留兩位有效數字）．打點計時器工作頻率為50Hz．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）動能的表達式為______，其國際單位是______；
（2）動能是______，只有大小沒有方向；
（3）動能是______，具有瞬時性；
（4）由動能的表達式可以看出動能在任何情況下都是______（填正值或負值）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，用平行于斜面的拉力F拉著木箱沿粗糙斜面加速向上移動。下列說法中正確的是
A．拉力F對木箱所做的功等于木箱增加的動能與木箱克服摩擦力所做的功之和
B．拉力F對木箱所做的功等于木箱克服摩擦力所做的功與克服重力所做的功之和
C．拉力F對木箱所做的功等于木箱增加的機械能
D．拉力F對木箱所做的功等于木箱增加的機械能與木箱克服摩擦力所做的功之和

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖甲所示，A、B為兩塊靠得很近的平行金屬板，板中央均有小孔．一束電子以初動能Ek = 120eV，從A板上的小孔O不斷垂直于板射入A、B之間，在B板右側，平行金屬板的板長L = 2×10－2m，板間距離d = 4×10－3m，兩板上所加電壓為U2 = 20V．現在在A、B兩板上加一個如圖乙所示的變化電壓U1，在t = 0到t = 2s時間內，A板電勢高于B板，則在U1隨時間變化的第一個周期內：

⑴ 電子在哪段時間內可以從B板小孔射出？
⑵ 在哪段時間內，電子能從偏轉電場右側飛出？（由于A、B兩板距離很近，可以認為電子穿過A、B板間所用時間很短，可以不計電壓變化）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

用豎直向上大小為30 N的力F，將質量為2 kg的物體從地面由靜止提升，物體上升2m后撤去力F，經一段時間后，物體落回地面。若忽略空氣阻力，g取10 m/s2。求：

（1）拉力F做的功 
（2）物體上升2m時的動能  
（3）物體剛落回地面時的速度

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

半徑為R的光滑半球固定在水平面上，現用一個方向與球面始終相切的拉力F把質量為m的小物體（可看做質點）沿球面從A點緩慢地移動到最高點B，在此過程中，拉力做的功為
A．πFRB．πmgRC．mgRD．mgR

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

跳水運動員從高于水面H=10m的跳臺自由落下。假設運動員的質量m=60kg，其體形可等效為一長度L=1.0m、直徑d=0.3m的圓柱體。略去空氣阻力。運動員入水后，水的等效阻力F作用于圓柱體的下端面，F的量值隨入水深度Y變化的函數曲線如圖所示。該曲線可近似看作橢圓的一部分，該橢圓的長、短軸分別與坐標軸OY 和OF重合。橢圓與Y軸相交于Y=h處，與F軸相交于處。為了確保運動員的安全，試計算：

水池中水的深度h至少應等于多少。（提示：橢圓面積，a、b分別為長半軸和短半軸）

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同步練習冊答案
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